Código	7852	Descripción
Crdts. Teor.	3,5	URGENCIA, EMERGENCIA, VALORACIÓN DEL PACIENTE. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN URGENTE. CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN URGENCIAS
Crdts. Pract.	1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 6,25 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
ENFERMERIA	ENFERMERIA	3,5	1,5

Estudios en los que se imparte

Diplomatura en Enfermería - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	33
TOTAL	33

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	05/10/2009	07/10/2009	L	13:00	15:00	A1/1-26P
	1	05/10/2009	07/10/2009	X	13:00	15:00	A1/1-26P
	1	14/10/2009	28/10/2009	L	13:00	15:00	A1/1-26P
	1	14/10/2009	28/10/2009	X	13:00	15:00	A1/1-26P
	1	02/11/2009	09/11/2009	L	13:00	15:00	A1/1-26P
	1	02/11/2009	09/11/2009	X	13:00	15:00	A1/1-26P
	1	11/11/2009	11/11/2009	X	13:00	15:00	A1/1-26P
	1	16/11/2009	18/11/2009	L	13:00	15:00	A1/1-26P
	1	16/11/2009	18/11/2009	X	13:00	15:00	A1/1-26P
	1	30/11/2009	07/12/2009	L	13:00	15:00	A1/1-53P
	1	30/11/2009	07/12/2009	X	13:00	15:00	A1/1-26P
	1	14/12/2009	16/12/2009	L	13:00	14:00	A1/1-53P
	1	14/12/2009	16/12/2009	X	13:00	15:00	A1/1-26P
PRÁCTICAS DE LABORATORIO	1	09/12/2009	09/12/2009	X	16:00	18:30	0026PB010
	1	11/12/2009	11/12/2009	V	16:00	18:30	0026PB010
	2	09/12/2009	09/12/2009	X	18:30	21:00	0026PB010
	2	11/12/2009	11/12/2009	V	18:30	21:00	0026PB010
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER	1	17/11/2009	17/11/2009	M	16:00	21:00	0026PB015
	1	23/11/2009	23/11/2009	L	16:00	21:00	0026PB015
	2	19/11/2009	19/11/2009	J	16:00	21:00	0026PB015
	2	25/11/2009	25/11/2009	X	16:00	21:00	0026PB015

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER
	1: Interpretacion ECG: Resolucion de problemas - CAS
	2: Interpretacion ECG: Resolucion de problemas - CAS
(*) PRÁCTICAS DE LABORATORIO
	1: Seminario yesos/resolucion casos practicos - CAS
	2: Seminario yesos/resolucion casos practicos - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	T	CAS	desde A hasta Z

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA Conocer la estructura básica, así como la dinámica de funcionamiento de un servicio de urgencias hospitalario (SUH). Reconocer aquellos problemas de salud más frecuentes, en los que se requiere una actuación de urgencia de los profesionales de enfermería. Conocer las diversas alteraciones que se derivan de la propia estancia en el servicio de urgencias. Adquirir los conocimientos teóricos básicos en relación con las manifestaciones clínicas que presenta el paciente, así como los protocolos de actuación en los procesos más habituales. Planificar los Cuidados de Enfermería dirigidos a estos enfermos y a la prevención de posibles complicaciones. Conocer las técnicas precisas para la aplicación correcta de los cuidados en estas situaciones de urgencia. Adquirir los conocimientos para realizar educación para la salud al paciente y familiares. OBJETIVOS DE LOS SEMINARIOS 1. Aprender a interpretar distintos electrocardiogramas y a identificar las principales arritmias mediante la realización de ejercicios prácticos. 2. Desarrollar las habilidades necesarias para la elaboración de los moldes de yeso y su correcta aplicación en miembros superiores e inferiores. 3. Describir las necesidades de enseñanza preventiva y de salud para el paciente enyesado. 4. Los alumnos presentarán las respuestas a las preguntas planteadas en los 3 problemas de salud abordados mediante metodología ABP (Aprendizaje Basado en Problemas). 5. Poner en común y debatir con el profesor y el resto de compañeros, la pertinencia de las respuestas encontradas por los alumnos, a las preguntas planteadas en los tres problemas de salud-casos ABP.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

Programa de la asignatura: 1. Organización de las actividades en los servicios de urgencias 2. Clasificación de los pacientes 3. Paciente con disnea 4. Paciente con dolor torácico. Paciente con reacción alérgica 5. Paciente con sospecha de intoxicación 6. Paciente con fiebre en urgencias. Caso ABP 7. Paciente que sufre heridas y quemaduras. Caso ABP 8. Paciente con alteraciones del nivel de conciencia: 8.1. Paciente con mareo en Urgencias. 8.2. Paciente en estado de coma 8.3. Paciente con convulsiones y alteraciones de la glucemia 8.4. Urgencias cardiológicas que pueden producir alteraciones del nivel de conciencia (HTA, shock, arritmias) 9. Paciente con traumatismos: 9.1. Valoración inicial del paciente politraumatizado 9.2. Paciente con traumatismo torácico 9.3. Paciente con trauma abdominal. Caso ABP. 9.4. Paciente con traumatismo craneoencefálico 9.5. Paciente con traumatismo de columna y de miembros 10. Paciente con sangrado de origen no traumático 11. Paciente con dolor abdominal. Abdomen agudo. 12. Paciente con parada cardiorrespiratoria y reanimación cardiopulmonar avanzada 13. SEMINARIO DE ELECTROCARDIOGRAFÍA 14. SEMINARIO DE APLICACIÓN DE YESOS 15. SEMINARIO DE RESOLUCIÓN DE CASOS CLÍNICOS

Más información

Profesor/a responsable

Perpiña Galvañ , Juana

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura consta, según el vigente Plan de estudios del año 2000, de 5 créditos que corresponden a 50 horas lectivas. Estos se distribuyen en dos módulos: El primero, formado por temas teóricos, en donde se estudian las principales situaciones de urgencia, agrupadas de acuerdo a las manifestaciones clínicas que presenta el paciente (3.5 créditos). Tres de los temas teóricos se abordarán siguiendo la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas conocido como ABP o PBL. A partir de un texto (problema) que describe un escenario real o inventado, los estudiantes deben proceder a su análisis, la búsqueda de la información relevante y su solución mediante el planteamiento de soluciones basadas en la lectura crítica de la literatura. El profesor actúa como facilitador del proceso de aprendizaje y no como fuente de información. El resto de los temas se impartirán siguiendo la metodología clásica de la lección magistral participativa El segundo módulo incluye aspectos prácticos considerados de interés para desarrollar en la sala de demostraciones (1.5 créditos) Seminario de interpretación electrocardiográfica I Seminario de interpretación electrocardiográfica II Seminario de aplicación de los yesos más frecuentes en la sala de Urgencias Seminario de debate y resolución de los 3 problemas (ABP) planteadas al alumno en clase.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

En los seminarios sólo se puede asistir el día y hora del grupo al que se pertenece. En caso de tener problemas se debe cambiar con un compañero de otro grupo, comunicándoselo previamente a la profesora responsable (antes del primer seminario). Para poder realizar el seminario de ABP, el alumno tendrá que haber asistido a las sesiones teóricas sobre "heridas y quemaduras", "sangrado no traumático" y "paciente con fiebre en urgencias". Es necesario que los distintos grupos de trabajo que surjan, estén compuestos por los mismos alumnos para la resolución de los 3 problemas.

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 7852	1	PEÑA RODRIGUEZ, ANTONIO
		Perpiña Galvañ, Juana
		Sanjuan Quiles, Angela
PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 7852	1	Perpiña Galvañ, Juana
		Sanjuan Quiles, Angela
	2	Perpiña Galvañ, Juana
		Sanjuan Quiles, Angela
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 7852	1	PEÑA RODRIGUEZ, ANTONIO
	2	PEÑA RODRIGUEZ, ANTONIO

Enlaces relacionados

http:// SOS-EmergenciasV/98

http://ciberrevista.enferurg.com/

http://www.e-mergencias.com

http://www.quemados.com/

http://www.semes.org/revista_EMERGENCIAS.htm

http://www.uninet.edu/tratado/indice.html

http://www.uninet.edu/tratado/indice.html

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Apoyo psicológico en situaciones de emergencia Autor(es): Fernández Millán, Juan Manuel Edición: Madrid : Pirámide, 2006. ISBN: 978-84-368-1932-8 Recomendado por: SANJUAN QUILES, ANGELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Cuidados al paciente crítico adulto Autor(es): LÓPEZ ORTEGA, Jesús; MORALES ASENCIO, Jose Miguel; QUESADA MOYA, Arturo Edición: Madrid : Difusión Avances Enfermería, 2007. ISBN: 978-84-95626-67-7 Recomendado por: SANJUAN QUILES, ANGELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] El botiquin en casa : accidentes domesticos y primeros auxilios Autor(es): MAESTRE, Enrique Edición: Madrid : Eneida, 2001. ISBN: 978-84-95427-42-7 Recomendado por: SANJUAN QUILES, ANGELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Enfermería de urgencias : técnicas y procedimientos Autor(es): Proehl, Jean A. Edición: Madrid : Elsevier, [2005]. ISBN: 84-8174-843-9 Recomendado por: PEÑA RODRIGUEZ, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Enfermería médico-quirúrgica Autor(es): Piriz Campos, Rosa (coord.); Fuente Ramos, Mercedes de la (coord.) Edición: Madrid : Difusión Avances de Enfermería, 2009. ISBN: 9788495626851 Recomendado por: SANJUAN QUILES, ANGELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Guía completa de primeros auxilios para padres Autor(es): MATEU SANCHO, J. Edición: Barcelona : MC, 2006. ISBN: 84-87162-15-0 Recomendado por: SANJUAN QUILES, ANGELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Guía práctica de primeros auxilios en adultos Autor(es): VIZCAYA MORENO, María Flóres...[et al.] Edición: Alicante : Universidad Alicante, 2003. ISBN: 978-84-7908-737-1 Recomendado por: SANJUAN QUILES, ANGELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Manual de primeros auxilios Autor(es): RESCALVO SANTIAGO, Fernando Edición: Madrid : PyCH & Asociados, 1999. ISBN: 978-84-930169-7-5 Recomendado por: SANJUAN QUILES, ANGELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Manual de soporte vital avanzado Autor(es): RUANO MARCO, Miguel Edición: Barcelona : Masson, 1999. ISBN: 84-458-0457-X Recomendado por: SANJUAN QUILES, ANGELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Manual de soporte vital avanzado Autor(es): M. Ruano...[et al.] Edición: Barcelona [etc.] . ISBN: 84-458-0457-X Recomendado por: PEÑA RODRIGUEZ, ANTONIO PERPIÑA GALVAÑ, JUANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Manual de urgencias Autor(es): VÍLCHEZ LARA, María José Edición: Barcelona : Masson, 2003. ISBN: 84-458-0614-9 Recomendado por: PEÑA RODRIGUEZ, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Manual de urgencias Autor(es): directores María José Vílchez Lara... [et al.] Edición: Dades no disponibles. ISBN: 84-458-0614-9 Recomendado por: PERPIÑA GALVAÑ, JUANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Manual de Urgencias para Enfermería Autor(es): Bigotes García , C. Edición: Madrid : Arán, 1990. ISBN: 84-86725-24-0 Recomendado por: SANJUAN QUILES, ANGELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] PHTLS: soporte vital básico y avanzado en el trauma prehospitalario Autor(es): PHTLS Edición: Madrid [etc.] : Elsevier, 2004. ISBN: 84-8174-741-6 Recomendado por: SANJUAN QUILES, ANGELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Primer interviniente en emergencias = emergency first responder : marcando la diferencia Autor(es): Chapleau, Will Edición: Madrid : Elsevier, 2007. ISBN: 978-84-8174-998-4 Recomendado por: PEÑA RODRIGUEZ, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Protocolos de actuación en medicina de urgencias Autor(es): JIMÉNEZ MURILLO, Luis (dir.) Edición: Madrid : Harcourt Brace, 1996. ISBN: 84-8174-019-5 Recomendado por: PEÑA RODRIGUEZ, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Protocolos de actuación en medicina de urgencias Autor(es): Dir. L. Jiménez Murillo, F.J. Montero Pérez; com. ed. A. Berlango Jiménez...[et al.] Edición: Madrid [etc.] . ISBN: 84-8174-019-5 Recomendado por: PEÑA RODRIGUEZ, ANTONIO PERPIÑA GALVAÑ, JUANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Sheehy manual de urgencia de enfermería Autor(es): NEWBERRY, Lorene (dir.); CRIDDLE, Laura M. (dir.) Edición: Madrid : Elsevier, 2007. ISBN: 84-8174-942-7 Recomendado por: PERPIÑA GALVAÑ, JUANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Soporte vital avanzado en trauma Autor(es): HERNANDO LORENZO, A. (ed. lit.) Edición: Barcelona : Masson, 2003. ISBN: 616-08-039-32 Recomendado por: SANJUAN QUILES, ANGELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Soporte vital avanzado en trauma Autor(es): comité editorial A. Hernando Lorenzo, M. Rodríguez Serra, J. Á. Sánchez-Izquierdo Riera Edición: Barcelona [etc.] : Masson, D.L.2003. ISBN: 84-458-0969-5 Recomendado por: PERPIÑA GALVAÑ, JUANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	01/12/2009				Hablar con el profesor para fijar la hora y el lugar del examen
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	02/06/2010	18:00	21:00	A1/0-19X	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2010	18:00	19:00	A1/1-27P	-
Parciales	-1	19/12/2009	10:00	11:00	A1/0-08G	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Evaluación continua, examen final

EVALUACION Consistirá en un examen de tipo TEST que equivale al 80% de la nota de la asignatura. El 20% restante se obtendrá de la evaluación de los seminarios, siempre y cuando se alcance una nota de 5 (aprobado) en el examen tipo test. En la evaluación de los seminarios se tendrá en cuenta la asistencia y participación en los mismos, así como la realización de los ejercicios de electrocardiografía propuestos, la adquisición de los conocimientos y habilidades necesarias para la aplicación de forma correcta de los yesos más utilizados en los servicios de Urgencias, y la elaboración, debate y entrega de una memoria escrita sobre la resolución de los 3 problemas planteados mediante la metodología del ABP. Los seminarios serán puntuados de forma diferente según el esfuerzo o trabajo que impliquen para el alumno. Así: Seminario de Electrocardiografía I............... 0.25 puntos Seminario de Electrocardiografía II...............0.5 puntos Seminario de Aplicación de yesos en Urgencias.......... 0.25 puntos Seminario de Debate y resolución de 3 problemas (ABP)....... 1 punto TUTORÍAS Se podrán realizar durante todo el curso a través de Campus Virtual. El horario para tutorías presenciales será Martes y Jueves de 10,30 a 13,30 horas. Los cambios que se realicen por imposiciones del damero se avisarán oportunamente al alumno.