ASIGNATURA-ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE ENFERMERÍA

Código	7814	Descripción
Crdts. Teor.	5	SISTEMAS DE SALUD. PLANIFICACIÓN Y ECONOMÍA SANITARIAS. ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE ENFERMERÍA
Crdts. Pract.	3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 10 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
ENFERMERIA	ENFERMERIA	5	3

Estudios en los que se imparte

Diplomatura en Enfermería - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Grupo (*)	Número
Matriculados (2009-10)
1	101
2	94
TOTAL	195

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario
Pincha aquí

Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
Horario (2009-10)
CLASE TEÓRICA	1	14/09/2009	08/11/2009	X	10:30	11:30	A1/1-28M
	1	14/09/2009	08/11/2009	X	12:00	13:00	A1/1-28M
	1	09/11/2009	20/01/2010	X	10:30	11:30	A1/1-28M
	1	09/11/2009	20/01/2010	X	12:00	13:00	A1/1-28M
	1	09/11/2009	20/01/2010	J	10:30	11:30	A1/1-28M
	1	09/11/2009	20/01/2010	J	12:00	13:00	A1/1-28M
	2	14/09/2009	25/10/2009	L	10:30	11:30	A1/1-30M
	2	14/09/2009	25/10/2009	L	12:00	13:00	A1/1-30M
	2	26/10/2009	15/11/2009	L	10:30	11:30	A1/1-30M
	2	26/10/2009	15/11/2009	L	12:00	13:00	A1/1-30M
	2	26/10/2009	15/11/2009	V	10:30	11:30	A1/1-30M
	2	26/10/2009	15/11/2009	V	12:00	13:00	A1/1-30M
	2	16/11/2009	22/11/2009	L	10:30	11:30	A1/1-30M
	2	16/11/2009	22/11/2009	L	12:00	13:00	A1/1-30M
	2	23/11/2009	18/01/2010	L	10:30	11:30	A1/1-30M
	2	23/11/2009	18/01/2010	L	12:00	13:00	A1/1-30M
	2	23/11/2009	18/01/2010	V	10:30	11:30	A1/1-30M
	2	23/11/2009	18/01/2010	V	12:00	13:00	A1/1-30M
PRÁCTICAS CLÍNICAS	H_ALC/DE	25/01/2010	19/02/2010	L	09:30	10:30	9951HP001
	H_ALC/DE	25/01/2010	19/02/2010	M	09:30	10:30	9951HP001
	H_ALC/DE	22/02/2010	18/03/2010	L	09:30	10:30	9951HP001
	H_ALC/DE	22/03/2010	30/04/2010	L	09:30	10:30	9951HP001
	H_ALC/DE	03/05/2010	28/05/2010	L	09:30	10:30	9951HP001
	H_ALICA1	25/01/2010	19/02/2010	M	10:00	11:00	9951HP002
	H_ALICA1	22/02/2010	18/03/2010	M	10:00	11:00	9951HP002
	H_ALICA1	22/03/2010	30/04/2010	M	10:00	11:00	9951HP002
	H_ALICA1	22/03/2010	30/04/2010	J	12:00	13:00	9951HP002
	H_ALICA1	03/05/2010	28/05/2010	M	10:00	11:00	9951HP002
	H_ALI/ER	22/03/2010	30/04/2010	J	10:00	11:00	9951HP002
	H_ALI/ER	03/05/2010	28/05/2010	J	10:00	11:00	9951HP002
	H_ALI/SV	25/01/2010	19/02/2010	M	11:00	12:00	9951HP002
	H_ALI/SV	22/02/2010	18/03/2010	M	11:00	12:00	9951HP002
	H_ALI/SV	22/03/2010	30/04/2010	M	11:00	12:00	9951HP002
	H_ALI/SV	22/03/2010	30/04/2010	J	13:00	14:00	9951HP002
	H_ALI/SV	03/05/2010	28/05/2010	M	11:00	12:00	9951HP002
	H_ELDA	25/01/2010	19/02/2010	L	10:30	11:00	9951HP005
	H_ELDA	22/02/2010	18/03/2010	L	10:30	11:00	9951HP005
	H_ELDA	22/02/2010	18/03/2010	M	09:30	10:30	9951HP005
	H_ELDA	22/03/2010	30/04/2010	L	10:30	11:00	9951HP005
	H_ELDA	22/03/2010	30/04/2010	M	09:30	10:30	9951HP005
	H_ELDA	03/05/2010	28/05/2010	L	10:30	11:00	9951HP005
	H_ELDA	03/05/2010	28/05/2010	M	09:30	10:30	9951HP005
	H_ELX/NE	26/01/2010	26/01/2010	M	12:00	13:00	9951HP006
	H_ELX/NE	26/01/2010	26/01/2010	M	13:00	14:00	9951HP002
	H_ELX/NE	27/01/2010	19/02/2010	M	12:00	13:00	9951HP006
	H_ELX/NE	27/01/2010	19/02/2010	J	12:00	13:00	9951HP006
	H_ELX/NE	22/02/2010	18/03/2010	M	12:00	13:00	9951HP006
	H_ELX/NE	22/02/2010	18/03/2010	J	12:00	13:00	9951HP006
	H_ELX/NE	03/05/2010	28/05/2010	M	12:00	13:00	9951HP006
	H_ORSJTR	25/01/2010	19/02/2010	X	15:00	16:30	9951HP008
	H_ORSJTR	22/02/2010	18/03/2010	X	15:00	16:00	9951HP008
	H_ORSJTR	03/05/2010	28/05/2010	X	15:00	16:00	9951HP008
	H_ORSJTR	03/05/2010	28/05/2010	V	15:00	16:30	9951HP008
	H_SJVIPS	25/01/2010	19/02/2010	J	13:00	14:00	9951HP003
	H_SJVIPS	22/02/2010	18/03/2010	J	13:00	14:00	9951HP003
	H_SJVIPS	22/03/2010	30/04/2010	M	12:00	13:00	9951HP003
	H_SJVIPS	03/05/2010	26/05/2010	J	12:00	14:00	9951HP003
	H_SJVIPS	27/05/2010	28/05/2010	J	12:00	15:00	9951HP003
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER	1	01/10/2009	01/10/2009	J	16:00	21:00	A1/1-32P
	1	15/10/2009	15/10/2009	J	16:00	21:00	A1/1-60P
	1	12/11/2009	12/11/2009	J	16:00	21:00	A1/1-32P
	1	14/01/2010	14/01/2010	J	16:00	21:00	A1/1-32P
	2	30/09/2009	30/09/2009	X	16:00	21:00	A1/1-32P
	2	13/10/2009	13/10/2009	M	16:00	21:00	A1/1-60P
	2	11/11/2009	11/11/2009	X	16:00	21:00	A1/1-32P
	2	13/01/2010	13/01/2010	X	16:00	21:00	A1/1-32P
	3	29/09/2009	29/09/2009	M	16:00	21:00	A1/1-32P
	3	14/10/2009	14/10/2009	X	16:00	21:00	A1/1-60P
	3	10/11/2009	10/11/2009	M	16:00	21:00	A1/1-32P
	3	12/01/2010	12/01/2010	M	16:00	21:00	A1/1-32P
	4	28/09/2009	28/09/2009	L	16:00	21:00	A1/1-32P
	4	16/10/2009	16/10/2009	V	16:00	21:00	A1/1-60P
	4	09/11/2009	09/11/2009	L	16:00	21:00	A1/1-32P
	4	11/01/2010	11/01/2010	L	16:00	21:00	A1/1-32P
	5	08/10/2009	08/10/2009	J	16:00	21:00	A1/1-32P
	5	05/11/2009	05/11/2009	J	16:00	21:00	A1/1-60P
	5	07/12/2009	07/12/2009	L	16:00	21:00	A1/1-32P
	5	07/01/2010	07/01/2010	J	16:00	21:00	A1/1-42S
	6	07/10/2009	07/10/2009	X	16:00	21:00	A1/1-32P
	6	04/11/2009	04/11/2009	X	16:00	21:00	A1/1-61P
	6	11/12/2009	11/12/2009	V	16:00	21:00	A1/1-32P
	6	23/12/2009	23/12/2009	X	16:00	21:00	A1/1-42S
	7	06/10/2009	06/10/2009	M	16:00	21:00	A1/1-32P
	7	03/11/2009	03/11/2009	M	16:00	21:00	A1/1-53P
	7	10/12/2009	10/12/2009	J	16:00	21:00	A1/1-32P
	7	22/12/2009	22/12/2009	M	16:00	21:00	A1/1-42S
	8	05/10/2009	05/10/2009	L	16:00	21:00	A1/1-32P
	8	02/11/2009	02/11/2009	L	16:00	21:00	A1/1-60P
	8	09/12/2009	09/12/2009	X	16:00	21:00	A1/1-32P
	8	21/12/2009	21/12/2009	L	16:00	21:00	A1/1-42S

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
	2: GRUPO 2 - CAS
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER
	1: GRUPO Seminarios ASE - CAS
	2: GRUPO Seminarios ASE - CAS
	3: GRUPO Seminarios ASE - CAS
	4: GRUPO Seminarios ASE - CAS
	5: GRUPO Seminarios ASE - CAS
	6: GRUPO Seminarios ASE - CAS
	7: GRUPO Seminarios ASE - CAS
	8: GRUPO Seminarios ASE - CAS
(*) PRÁCTICAS CLÍNICAS
	H_ALC/DE: Administración de Servicios Enfermería: Unidades Clínicas - CAS
	H_ALICA1: Administración de Servicios Enfermería: Unidades Clínicas - CAS
	H_ALICA2: Administración de Servicios Enfermería: Unidades Clínicas - CAS
	H_ALI/ER: Administración de Servicios Enfermeria: Unidades Clínicas - CAS
	H_ALI/SV: Administración de Servicios Enfermería: Unidades Clínicas - CAS
	H_ELDA: Administración de Servicios Enfermería: Unidades Clínicas - CAS
	H_ELX: Administración de Servicios Enfermería: Unidades Clínicas - CAS
	H_ELX/NE: Administración de Servicios Enfermería: Unidades Clínicas - CAS
	H_ORSJTR: Administración de Servicios Enfermería: Unidades Clínicas - CAS
	H_SJVIPS: Administración de Servicios Enfermería: Unidades Clínicas - CAS
	H_VILA: Administración de Servicios Enfermería: Unidades Clínicas - CAS

Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
Grupos de matricula (2009-10)
1	2do.	M	CAS	desde A hasta L
2	2do.	M	CAS	desde M hasta Z

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)
Identificar y conocer Las Teorías más relevantes de la Administración. Metodología de evaluación La Calidad de la asistencia sanitaria y su evaluación. Aplicar: El Proceso administrativo y sus etapas: Planificación, Dirección, Organización, Recursos humanos y Evaluación en cualquier nivel asistencial. Identificar: Los diferentes factores que influyen en la producción de las situaciones de salud. Los elementos y principios del Sistema Nacional de Salud. Las diferencias entre los distintos Modelos Sanitarios Las diferencias entre los diferentes Sistemas de Salud en Europa. Competencias: • Capacidad para reconocer diversos roles, responsabilidades y funciones de un profesional de enfermería. • Capacidad para responder efectivamente a las necesidades de la población o los pacientes. Cuando sea necesario y apropiado, ser capaz de desafiar los sistemas vigentes para cubrir las necesidades de la población y los pacientes. • Capacidad para responder a las necesidades del paciente planificando, prestando servicios y evaluando los programas individualizados más apropiados de atención junto al paciente, sus cuidadores y familias y otros trabajadores sanitarios o sociales. • Capacidad para cuestionar, evaluar, interpretar y sintetizar críticamente un abanico de información y fuentes de datos que faciliten la decisión del paciente. • Capacidad para informar, educar y supervisar a pacientes y cuidadores y sus familias. • Capacidad para dirigir y coordinar un equipo, delegando cuidados adecuadamente. • Utilizar críticamente las herramientas de evaluación y auditoria del cuidado según los estándares de calidad relevantes

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)
BLOQUE TEMÁTICO 1 : El Sistema Nacional de Salud. Aspectos y factores que influyen y condicionan las situaciones de salud. Descripción de los diferentes modelos sanitarios. Principales características del Sistemas Nacional de Salud español. Sistemas Sanitarios en la Unión Europea B1.1 Sistema Nacional de Salud. Concepto actual de salud. Aspectos y factores que influyen y condicionan las situaciones de salud. B1.2 La salud como un bien valorado por la sociedad. Sistemas de Atención de Salud. B1.3 Descripción de los Diferentes Modelos Sanitarios. B1.4 Principales características del Sistema Nacional de Salud Español B1.5 Principales características del Sistema Nacional de Salud Español B1.6 Organización del Sistema sanitario en la Comunidad Valenciana B1.7 Sistemas sanitarios en la Unión Europea BLOQUE TEMÁTICO 2: Teorías clásicas, Humanistas y Contingentes de la Administración. Distintas teorías desarrolladas a lo largo del siglo XX. Concepto de administración. Relación entre enfermería y administración. Economía de la salud. Análisis de la crisis mundial, nuestra crisis y como puede afectar a la salud . B2.1 Historia siglo XX. Diferencias entre las Teorías clásicas, Humanistas y Contingentes. I B2.2 Economía. Administración. Gestión. Discusión sobre conceptos. B2. 3 Relación entre enfermería y administración. Los cuidados de enfermería como un servicio público. B2.4 Economía de la salud. El sector público y la salud B2.5 Las crisis más traumáticas. La crisis mundial, nuestra crisis y el sector salud. La crisis económica y la salud de las personas. Bloque temático 3: Historia de la calidad asistencial. Definición de calidad asistencial. Componentes, evolución del concepto de calidad asistencial. La evaluación de la calidad asistencial. Ciclo de mejora. Diseño y gestión de planes de mejora. Gestión de calidad. La variabilidad en la práctica clínica. Marco normativo de la Calidad Asistencial. B3.1 Historia de la Calidad asistencial. Calidad Asistencial en España B3.2 Definición de calidad asistencial. Componentes, evolución del concepto de calidad asistencial. B3.3 Estructura, Proceso y Resultado. Normas, criterios y estándares B3.4. La evaluación de la calidad asistencial .Control de Calidad. Indicadores. B3.5 Mejora continua de la calidad. Ciclo de mejora. Diseño y gestión de planes de mejora B3.6 Gestión de calidad, garantía de calidad, calidad total. B3.7 Implantación de la calidad en servicio clínico. La variabilidad en la práctica clínica B3.8 Marco normativo de la Calidad Asistencial

Más información

Profesor/a responsable
LAGUNA PEREZ , ANA MARIA

Metodología docente (2009-10)
Clases teóricas y prácticas
Clases teóricas y prácticas 1) Trabajo presencial: Las clases se impartirán con el método de aprendizaje cooperativo adaptado a la asignatura y a los grupos de alumnos , mediante trabajos realizados en aula; con un sistema lo mas individualizado posible dependiendo del contenido del programa que se trabaje, realizando actividades teórico - prácticas que desarrollen una posición activa en el alumno, modificando y alcanzando nuevas conductas a lo largo del proceso de aprendizaje. 2) Trabajo no presencial dirigido ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE trabajos realizados en aula Prácticas en aula Tutorías Seminarios Estudios de casos Elaboración de cálculo de plantilla. Desarrollo de herramientas de gestión clínica: protocolos, indicadores de proceso y resultado Exposición de trabajos Trabajo grupal Trabajo Individual Estudios de casos Lectura y estudio de los documentos de trabajo Trabajo de Campo a realizar durante el periodo de prácticas clínicas hospitalarias en los Centros asistenciales con guión programado, para profundizar sobre los contenidos de la asignatura. TUTORÍAS DOCENTES COLABORADORAS PRESENCIALES Trabajos realizados en aula Seminarios Prácticas clínicas TUTORÍAS DOCENTES COLABORADORAS NO PRESENCIALES Trabajo grupal Trabajo Individual Estudio de casos Lectura y estudio de los documentos de trajo Consultas bibliográficas Tutorías

Tipo de actividades: teóricas y prácticas
Prácticas clinicas
Prácticas clinicas • El Objetivo General que se propone el trabajo que se solicita a los/as alumnos/as de la Asignatura, es que dichos/as alumnos/as valoren, analicen y expongan sus conclusiones sobre tres Textos que se adjuntan que tratan sobre las Normas Generales Legales de la Sanidad Española, las Recomendaciones del Grupo de Expertos sobre dicha Sanidad (Informe Abril), y la propuesta de Nuevas Formas de Gestión emanadas a través de la Ley 15 / 97 del Congreso de los Diputados. • Los/as alumnos/as, deberán exponer en dicho Trabajo, tras un estudio de los Textos que se adjuntan: o Cuáles son las conclusiones generales que se pueden observar del Texto de la Ley General de Sanidad y que tengan incidencia en la gestión sanitaria. o Qué tipo de recomendaciones se pueden observar tras el análisis del Informe Abril y que pueden tener una incidencia diferenciadora sobre la Ley General de Sanidad. o La nueva Ley 15/97, ¿qué aporta?, ¿qué ofrece como novedades ante la Ley General de Sanidad?, etc. • El Trabajo que se solicita es obligatorio para poder superar la Asignatura • Los/as alumnos/as, dispondrán en todo momento de las consultas necesarias a través de las Tutorías del Campus Virtual de la Universidad de Alicante. El prof. resposable del trabajo explicará en clase todas las cuestiones relacionadas con los temas a tratar.

	Grupo	Profesor/a
Profesores (2009-10)
TEORIA DE 7814	1	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
	2	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
PRÁCTICAS CLÍNICAS DE 7814	H_ALC/DE	ARAGONES LLORET, ANTONIO MARIA
	H_ALICA1	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
	H_ALI/ER	Muñoz Reig, María José
	H_ALI/SV	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
	H_ELDA	ARAGONES LLORET, ANTONIO MARIA
	H_ELX/NE	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
	H_ORSJTR	LLOR GUTIERREZ, LUIS
	H_SJVIPS	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 7814	1	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
		LLOR GUTIERREZ, LUIS
	2	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
		LLOR GUTIERREZ, LUIS
	3	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
		LLOR GUTIERREZ, LUIS
	4	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
		LLOR GUTIERREZ, LUIS
	5	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
		LLOR GUTIERREZ, LUIS
	6	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
		LLOR GUTIERREZ, LUIS
	7	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
		LLOR GUTIERREZ, LUIS
	8	LAGUNA PEREZ, ANA MARIA
		LLOR GUTIERREZ, LUIS

Enlaces relacionados

http://www.boe.es/boe/dias/2012/04/24/pdfs/BOE-A-2012-5403.pdf

http://www.ine.es/inebmenu/indice.htm

http://www.msc.es

http://www.msc.es/organizacion/sns/home.htm

http://www.san.gva.es

Bibliografía

Benchmarking
Autor(es):	Sylvia Codling ; [traductora: Cristina Iborra Mateo]
Edición:	Madrid : AENOR, cop.2000.
ISBN:	84-8143-252-0
Recomendado por:	LLOR GUTIERREZ, LUIS
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Cómo gestionar la calidad de la formación
Autor(es):	Guy Le Boterf, Serge Barzucchetti, Francine Vincent
Edición:	Barcelona : Gestión 2000, 1993.
ISBN:	84-8088-011-2
Recomendado por:	LLOR GUTIERREZ, LUIS
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Control de calidad
Autor(es):	Jerry Banks
Edición:	México : Limusa Wiley, cop.2002.
ISBN:	968-18-4508-0
Recomendado por:	LLOR GUTIERREZ, LUIS
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

La nueva ISO 9000:2000 : análisis comparativo con la ISO 9000:1994
Autor(es):	José Luis Freire Santos ... [et al.]
Edición:	Madrid : Fundación Confemetal, D.L.2001.
ISBN:	84-95428-54-7
Recomendado por:	LLOR GUTIERREZ, LUIS
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Las herramientas para la mejora continua de la calidad : guía práctica para lograr resultados positivos
Autor(es):	Richard Y. Chang, Matthew E. Niedzwiecki ; [traducción, Jorge Gorín]
Edición:	Buenos Aires : Granica TEC Consultores, cop. 1999.
ISBN:	950-641-274-X (v.1)
Recomendado por:	LLOR GUTIERREZ, LUIS
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	23/11/2009				Hablar con el profesor para fijar la hora y el lugar del examen
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	31/05/2010	12:00	15:00	A1/0-04G A1/0-05G A1/0-03M	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	01/09/2010	15:00	18:00	A1/1-36X	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)
No especificado
Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10) Evaluación continua Se desarrollarán: Opción A A. - Tres evaluaciones teóricas en aula (basados en resolución de problemas). Fichas de trabajo en grupo desarrolladas en aula que se entregaran al finalizar cada módulo teórico. Controles en aula según criterio del profesor dependiendo de la evolución del grupo. B. - Dos controles de seminarios teórico-prácticos (trabajo en seminario en grupo, basado en la resolución de problemas y en el desarrollo de herramientas de gestión clínica) C. - Trabajo de grupo previamente pactado al comienzo del cuarto seminario. Exposición en Aula. D. - Revisión y análisis de los trabajos de los estudiantes Opción B .Examen escrito según convocatorias oficiales. Criterios A. - Siguiendo el método de aprendizaje cooperativo, la evaluación global es continuada, obteniéndose la nota final con el promedio de las notas obtenidas en la evaluación de los contenidos teóricos, trabajos de grupo o individuales y seminarios teórico- prácticos. La asistencia a clase es obligatoria. - El trabajo de campo (Practicas clínicas) desarrollado en la asignatura es condición para obtener el aprobado, pudiendo incrementar hasta 1 punto la nota final, siempre que el promedio de las notas de clase y seminarios sea un 6. - Se valorara el nivel participativo del alumno en el aula. - Es imprescindible para promediar que todas las partes estén aprobadas. B. - Examen ordinario en la convocatoria de Junio, Septiembre ó Diciembre, con contenidos según materiales didácticos aportados en cada unidad temática por los profesores a través de Campus Virtual. Se incluirán igualmente los contenidos de los seminarios prácticos. Resolución de problemas y exposición de trabajos. Igualmente el trabajo de prácticas en centros asistenciales es imprescindible para aprobar la asignatura y sólo subirá la nota final si el promedio de las notas de controles y seminarios es un 6. D. - La elección A o B se elegirán a comienzo de curso. Los alumnos de la opción A podrán optar igualmente a las convocatorias oficiales. F - La asistencia a los seminarios prácticos es obligatoria para todos los alumnos de las dos opciones A y B.


ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE ENFERMERÍA	Año académico