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   BASES DE MEDICINA FISICA Y REHABILITACION    Año académico       Versión PDF.
Código10325Descripción
Crdts. Teor.2,5FUNDAMENTOS DEL DIAGNÓSTICO Y EL TRATAMIENTO DE LAS LESIONES LIGADAS A LA ACTIVIDAD DEPORTIVA. RIESGOS E INDICACIONES
Crdts. Pract.2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
FISICA, INGENIERIA DE SISTEMAS Y TEORIA DE LA SEÑALRADIOLOGIA Y MEDICINA FISICA2,52


Estudios en los que se imparte
Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Plan 2005


Pre-requisitos
Sin incompatibles


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2014-15)
Grupo (*)Número
6 1
TOTAL 1
(*) 6: 6 LCAFD - CAS


Ofertada como libre elección (2014-15)
Sin departamento
Consulta Gráfica de Horario
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale aPincha aquí


Horario (2014-15)
Sin horario


Grupos de matricula (2014-15)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución (letra nif)
6 1er. T CAS desde - hasta -
(*) 6: 6 LCAFD - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2014-15)
Se trata de enseñar los fundaments físicos de las diversas técnicas y modalidades que utilizan agentes físicos tanto en diagnóstico como en tratamiento de los problemas surgidos en las lesiones más comunes en las diversas actividades y especialidades deportivas. Se tendrá especial interés en poner de manifiesto sus posibles riesgos e indicaciones.
En esta asignatura también se tratará de proporcionar el conocimiento de los riesgos inherentes a cada una de las técnicas empleadas con mayor frecuencia en la terapia física.


Contenidos teóricos y prácticos (2014-15)
Introducción general
Características elásticas de los tejidos
Lesiones deportivas
Agentes físicos en Medicina Física
Inflamación y dolor. Conceptos básicos de interés en MF
Cinesiterapia.
Aplicación de fuerzas.
Mesoterapia.
Aplicaciones térmicas.
Crioterapia.
Electromagnetismo, principios físicos I y II.
Aplicaciones electromagnéticas, I y II
Infrarrojos.
Radiación ultravioleta.
Aplicaciones del láser.
Utilización de ultrasonidos.
Radiaciones ionizantes.
Rayos X.
Resonancia magnética.


Más información
Profesor/a responsable
Benavídez Lozano , Paula Gabriela


Metodología docente (2014-15)
Clases teóricas y prácticas


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
Trabajos bibliográficos


Profesores (2014-15)
Grupo Profesor/a
TEORIA DE 103256Benavídez Lozano, Paula Gabriela
Moreno Marin, Juan Carlos
Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.
Fechas de exámenes oficiales (2014-15)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre -1 20/01/2015 09:00 12:00 ED/TALLER4 -
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster -1 06/07/2015 08:30 11:30 ED/1-16 -
(*) 6: 6 LCAFD - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2014-15)
Evaluación continua, examen final
Según se detalla a continuación:

Teoría: consta de dos parciales escritos. Uno a mitad de curso y otro al final del mismo.

Practica (habrán 2 prácticas con las siguientes características):
Presentación de una memoria y posterior exposición ante los compañeros de un tema a determinar durante el curso. La profesora facilitará un material bibliográfico base y que deberá ampliarse con material virtual y documentos o libros. El trabajo será por parejas o grupos de hasta 3 integrantes. La exposición tendrá una duración mínima de 30 minutos. En las exposiciones deben intervenir todos los componentes del equipo y se calificará a cada integrante de acuerdo con: el contenido, la claridad de la exposición, la metodología empleada, el debate suscitado.
La calificación de la memoria escrita entregada con anterioridad a la exposición representará el 40% de la nota y el resto la exposición oral.

Examen final: a desarrollar los contenidos teóricos-prácticos estudiados durante el curso.