• Comprender y usar criterios de análisis del currículo de geometría de la Educación Primaria. Análisis de los contenidos geométricos. • Capacitar al estudiante para profesor para poder tomar decisiones adecuadas relativas a la enseñanza de la geometría escolar. • Desarrollar capacidades de análisis y diseño de actividades y problemas de enseñanza. • Desarrollar la capacidad del estudiante para profesor de observar, comprender y analizar los procesos de aprendizaje, en relación con la actividad geométrica de los alumnos de Educación Primaria. • Proporcionar información relativa a los conocimientos, instrumentos y medios para poder conseguir los objetivos anteriores.
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