- Favorecer el conocimiento de los cambios que se han producido en el arte durante el siglo XX para comprender mejor la cultura de la que forman parte.
- Aprender a utilizar el arte como experiencia estética de vida.
- Utilizar el arte para aplicar la imaginación como un medio para crear nuevas formas de comunicación.
-Adquirir y aplicar los conocimientos conceptuales en los trabajos plásticos.
- Comprender y vivenciar el papel del arte en nuestro propio desarrollo personal y en el proceso evolutivo del niño.
- Desarrollar la capacidad de expresión a través de imágenes fijas bidimensionales, tridimensionales y en movimiento para su aplicación en el medio escolar.
- Aprender a desarrollar nuevas formas de observación y comprensión hacia ellos mismos, los demás y su entorno.
- Potenciar la capacidad de expresión personal.
- Desarrollar la creatividad.
- Desarrollar la percepción y la sensibilidad estética para poder identificar las emociones, favoreciendo su expresión de manera creativa.
- Desarrollar habilidades técnicas.
- Aprender a usar los materiales plásticos habituales, los objetos de su entorno y el propio espacio como medio de expresión.
- Despertar y recrear lo lúdico. Las actividades creativas tienen un marcado carácter de juego.
- Superar las límitaciones para la exposición pública de los trabajos realizados.
-Establecer contacto con museos y artistas que no pertenecen al ámbito académico pero están que vinculadas al ámbito educativo artístico. |