Código	7809	Descripción
Crdts. Teor.	2,5	CONCEPTOS BÁSICOS DE SOCIOLOGÍA. ESTRUCTURAS RELACIONES E INSTITUCIONES SOCIALES. EL SISTEMA EDUCATIVO COMO SUBSISTEMA SOCIAL. SOCIOLOGÍA DE LA INTERACCIÓN EN EL AULA. SOCIOLOGÍA DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR. SOCIOLOGÍA DEL CURRICULUM. SOCIOLOGÍA DE LA INFANCIA, LA ADOLESCENCIA Y LA JUVENTUD. DETERMINANTES SOCIALES DEL RENDIMIENTO ESCOLAR. CLASE, GÉNERO Y GRUPO ÉTNICO EN LA EDUCACIÓN. TRANSICIÓN A LA VIDA ACTIVA Y MERCADO DE TRABAJO.
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
SOCIOLOGÍA II	SOCIOLOGIA	2,5	2

Estudios en los que se imparte

Maestro. Educación Infantil - plan 2000

Maestro. Lengua Extranjera - plan 2000

Maestro. Educación Musical - plan 2000

Maestro. Educación Primaria - plan 2000

Maestro. Educación Física - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2013-14)

Sin Datos

Ofertada como libre elección (2013-14)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2013-14)

Sin horario

Grupos de matricula (2013-14)

Sin grupos

Objetivos de las asignatura / competencias (2013-14)

Al finalizar el curso cada estudiante debe ser capaz de: - Aplicar los conceptos sociológicos básicos sobre el sistema escolar al análisis del entorno educativo propio. - Integrar las nuevas tecnologías de la comunicación en la dinámica escolar. - Desarrollar contenidos coeducativos en la práctica docente. - Abordar situaciones de diversidad cultural y económica en el aula.

Contenidos teóricos y prácticos (2013-14)

Tema 1. La sociología de la educación en el marco de las ciencias sociales Tema 2. Teorías clásicas y contemporáneas de sociología de la educación. Tema 3. Socialización y cultura Tema 4. El cambio familiar y el proceso educativo Tema 5. Las instituciones educativas en una sociedad de organizaciones Tema 6. El profesorado y el alumnado Capítulo Tema 7. Género y educación Capítulo Tema 8. Diversidad cultural y educación Tema 9. Educación y transiciones profesionales Tema 10. El aprendizaje permanente en el contexto de la sociedad del conocimiento. Tema 11. Globalización y cambio educativo

Más información

Profesor/a responsable

ULLAN DE LA ROSA , FRANCISCO JAVIER

Metodología docente (2013-14)

No especificado

El alumno por su cuenta estudiará la asignatura a partir de la lectura SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION, de BELTRAN, JOSE y HERNANDEZ,FRANCESC J., Editorial McGraw Hill-Interamericana.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

Sin prácticas

Profesores (2013-14)

Sin Datos

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Fechas de exámenes oficiales (2013-14)

Información no disponible en estos momentos.

Instrumentos y criterios de evaluación (2013-14)

Examen final

La asignatura se evalúa a partir de un examen tipo test al final del cuatrimestre. El examen tipo test contendrá entre 10 y 20 preguntas, basadas en las lectura del libro indicado. Cada pregunta contará con tres alternativas de respuesta. La calificación de la asignatura, será el resultado de la nota obtenida en el examen tipo test (máximo 10 puntos)