Código	9415	Descripción
Crdts. Teor.	3	LENGUAJES DE DESCRIPCIÓN HARDWARE, HARDWARE RECONFIGURABLE, COMPUTACIÓN RECONFIGURABLE, HERRAMIENTAS DE DISEÑO.
Crdts. Pract.	3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
TECNOLOGÍA INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN	ARQUITECTURA Y TECNOLOGIA DE COMPUTADORES	3	3

Estudios en los que se imparte

Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas - plan 2001

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2013-14)
Grupo (*)	Número
1	1
TOTAL	1

(*) 1: 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2013-14)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2013-14)

Sin horario

Grupos de matricula (2013-14)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2013-14)

* Trabajar con tecnologías y herramientas reales * Aprender a desarrollar proyectos * Obtener habilidades de trabajo en grupo

Contenidos teóricos y prácticos (2013-14)

Sabías que? * Los dispositivos reconfigurables (FPGAs) se pueden encontrar en la mayoría de los sistemas electrónicos actuales: teléfonos móviles, dvd, videocámaras, PCs, impresoras, routers, gateways, PDA,s, etc... * Su capacidad de computación en aplicaciones específicas (criptografía, compresión, procesamiento de video, robótica, comunicaciones, etc..), es muy superior a cualquier microprocesador de última generación p.ej: PIV HT * Es posible configurarlos (programarlos) con la misma facilidad con que se escribe un programa en C. En esta asignatura aprenderás a: * Programar video-juegos sobre dispositivos reconfigurables (FPGAs) utilizando un lenguaje de programación de alto nivel similar al C estándar. * Desarrollar proyectos reales sobre sistemas embebidos: - Arcades: tetris, ping-pong, pacman, space invader, - Video-juego tipo EyeToy incluyendo visión - Robótica: ojos animatrónicos, navegación autónoma - Audio: Lector MP3, Reconocimiento de voz - Video: webcam, seguimiento de objetos, reconocimiento de caras. - Criptografía y compresión: DES cracker, compresor GZIP - Interfaces Hombre-Máquina: Mando a distacia por visión, movimiento de ratón mediante seguimiento de ojos VIDEOS DEMOSTRATIVOS EN YOUTUBE: BUSCAR: FPGA UNIVERSITY OF ALICANTE en él podrás ver algunos de los proyectos desarrollados en años anteriores. Esto te servirá para?; * Trabajar con tecnologías y herramientas reales * Aprender a desarrollar proyectos que funcionan * Obtener habilidades de trabajo en grupo

Más información

Profesor/a responsable

Cuenca Asensi , Sergio A.

Metodología docente (2013-14)

Clases prácticas

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Laboratorios

Los laboratorios se llevarán a cabo sobre tarjetas de prototipado basadas en FPGAs y dotadas de distintos interfaces: audio, vga, teclado, ratón, joystick, etc... Las tarjetas también cuentan con cámara CMOS de 2MPixels con las que se podrán realizar distintos tipos de proyectos relacionados con procesamiento de imagen: arcades tipo eyetoy, compresión de imagen, análisis de imagen, etc.... Para más información: http://www.mentor.com/products/fpga/handel-c/dk-design-suite/

Profesores (2013-14)

Sin Datos

Enlaces relacionados

http://es.youtube.com/watch?v=_pA2915XTXc

http://www.celoxica.com

http://www.celoxica.com/products/rc10/default.asp

http://www.doc.ic.ac.uk/~akf/handel-c/cgi-bin/forum.cgi

http://www.fpgaarcade.com

http://www.fpga4fun.com

http://www.spriters-resource.com/

http://www.xilinx.com

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Electrónica digital: aplicaciones y problemas con VHDL Autor(es): ARTIGAS MAESTRE, José Ignacio...[et al.] Edición: Madrid : Prentice-Hall, 2002. ISBN: 84-205-3222-3 Recomendado por: CUENCA ASENSI, SERGIO ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Practical FPGA Programming in C Autor(es): Pellerin, David , Thibault, Scoott Edición: Upper Saddle River : Prentice Hall Professional Technical Reference, 2005. ISBN: 0131543180 Recomendado por: CUENCA ASENSI, SERGIO ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Rapid system prototyping with FPGAs Autor(es): Cofer, R. C , Harding, Benjamin F. Edición: Boston : Elsevier/Newnes, 2005. ISBN: 0750678666 Recomendado por: CUENCA ASENSI, SERGIO ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Reuse methodology manual Autor(es): Keating, Michael , Bricaud, Pierre Edición: Boston [etc.] : Kluwer Academic, 3rd ed.. ISBN: 1-4020-7141-8 Recomendado por: CUENCA ASENSI, SERGIO ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2013-14)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios	-1	27/11/2013				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	02/06/2014	09:00	12:00	A2/Z13	-

(*) 1: 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2013-14)

Evaluación continua

El 40% de la nota se obtendrá por la realización de las prácticas y tutoriales El 60% de la nota se obtendrá de la evaluación de un miniproyecto implementado sobre dispositivos reconfigurables utilizando un lenguaje de programación de alto nivel similar al C estándar. Tipos de proyectos: - Arcades: tetris, ping-pong, pacman, space invader, - Video-juego tipo EyeToy incluyendo visión - Robótica: ojos animatrónicos, navegación autónoma - Audio: Lector MP3, Reconocimiento de voz - Video: webcam, seguimiento de objetos, reconocimiento de caras. - Criptografía y compresión: DES cracker, compresor GZIP - Interfaces Hombre-Máquina: Mando a distacia por visión, movimiento de ratón mediante seguimiento de ojos VIDEOS DEMOSTRATIVOS EN YOUTUBE: BUSCAR: FPGA UNIVERSITY OF ALICANTE en él podrás ver algunos de los proyectos desarrollados en años anteriores.