Codi	9244	Descripció
Crdts. Teor.	3	DESENVOLUPAMENT I PROGRAMACIÓ DE SISTEMES D'ACCÉS A BASES DE DADES D'INTERNET. PLANIFICACIÓ, DISSENY I ADMINISTRACIÓ DE LLOCS WEB. MIGRACIÓ D'APLICACIONS A ENTORNS EN INTERNET. EINES DE DESENVOLUPAMENT. DISSENY I PROGRAMACIÓ D'ELEMENTS MULTIMÈDIA EN INTERNET.
Crdts. Pract.	3
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
LLENGUATGES I SISTEMES INFORMÀTICS	LLENGUATGES I SISTEMES INFORMÀTICS	3	3

Estudis en què s'imparteix

Enginyeria en Informàtica - pla 2001

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Matriculats (2013-14)
Grup (*)	Nombre
1	13
TOTAL	13

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Oferida com a lliure elecció (2013-14)
Nombre màxim d'alumnes:	190
Places disponibles	189
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Horari (2013-14)
Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
CLASSE TEÒRICA	1	09/09/2013	20/12/2013	L	15:00	17:00	EP/S-10P
PRÀCTIQUES AMB ORDINADOR	1	09/09/2013	20/12/2013	X	17:30	19:30	0039PB055
	2	09/09/2013	20/12/2013	X	19:30	21:30	0039PB055
	3	09/09/2013	20/12/2013	L	18:00	20:00	0039PB055

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS CON ORDENADOR
	1: GRUPO Prácticas de PI - CAS
	2: GRUPO Prácticas de PI - CAS
	3: GRUPO Prácticas de PI - CAS

Grups de matricula (2013-14)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
1	1er.	M	CAS	des de - fins a -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2013-14)

Esta asignatura está orientada a formar ingenieros informáticos que puedan satisfacer la gran demanda actual (y futura) de profesionales especializados en temas relacionados con Internet (incluyendo intranet y extranet). Para ello, el contenido de esta asignatura se centra el diseño y programación de las aplicaciones web y en las tecnologías que se emplean en su desarrollo. El objetivo principal de esta asignatura es que el alumno sea capaz de analizar, planificar y programar aplicaciones cliente/servidor basadas en la Web. Recomendaciones Para poder seguir adecuadamente la asignatura y obtener el máximo partido de ella, es necesario que el alumno no tenga ningún problema con los siguientes conocimientos que se obtienen en las asignaturas indicadas: - Programación: Fundamentos de Programación I y II - Orientación a objetos: Programación Orientada a Objetos - Bases de datos y SQL: Bases de Datos I y II

Continguts teòrics i pràctics (2013-14)

** Módulo I: Introducción a la programación en Internet - Unidad 0: Presentación y objetivos de la asignatura Presentación de la asignatura. Búsqueda de recursos sobre programación en Internet. Consejos para realizar una buena presentación. Historia de Internet y la Web. - Unidad 1: Modelo cliente/servidor Ventajas, separación de funciones, modelos de distribución, tecnologías de programación distribuida. - Unidad 2: Internet, intranet y extranet Aplicaciones web: cliente y servidor, protocolo HTTP, entornos web, ventajas y desventajas. Estructura de un sitio web: estructura física y lógica. Diseño de un sitio web: descripción del sitio web, modelo de datos, diagrama de navegación, diseño de cada pantalla, diagrama de páginas, documentación final. ** Módulo II: Programación de cliente - Unidad 3: HTML Separación entre contenido (HTML) y estilo (CSS). Eitquetas. Diferencias con XHTML. Validación de documentos. Metadatos. Tablas. Imágenes. Formularios. Marcos. Guía de estilo. - Unidad 4: CSS Sintaxis: selectores, propiedades, contenedores, unidades, colores. Uso de un CSS en una página HTML. Cajas. Posicionamiento. Maquetación. - Unidad 5: JavaScript Lenguajes de script. Aplicaciones. Versiones. Sintaxis. Validación de formularios. Entornos de programación: Prototype, DOJO, etc. AJAX. - Unidad 6: Modelo de objetos del documento Introducción. Especificaciones y niveles. Jerarquía de objetos. Gestión de eventos. DHTML. - Unidad 7: Usabilidad, navegabilidad y accesibilidad Usabilidad y navegabilidad. Accesibilidad: niveles del W3C, herramientas, etc. ** Módulo III: Programación de servidor - Unidad 8: Programación básica de servidor CGI: comunicación con el cliente, variables de entorno. SSI: sintaxis, comandos más utilizados. Tecnologías de web scripting en el servidor: características generales, ASP, CFM, JSP y PHP. - Unidad 9: PHP Sintaxis. Variables. Operadores. Estructuras de control. Manejo de formularios. Envío de ficheros. Cookies. Sesiones. Programación orientada a objetos. Acceso a bases de datos (ODBC y MySQL). Manejo del sistema de ficheros. Empleo de módulos. Configuración del fichero php.ini. Características especiales: creación de documentos PDF, manejo de imágenes, etc. Editores: PHPEdit, etc. Entornos de programación: PEAR, PRADO, CodeIgniter, etc. - Unidad 10: Servicios web Introducción a XML. SOAP, WSDL y UDDI. Desarrollo de servicios web con PHP. - Unidad 11: Sindicación de contenidos web Introducción. Versiones: RDF, RSS y Atom. Desarrollo con PHP.

Enllaç al programa

http://www.dlsi.ua.es/asignaturas/pi/

Professor/a responsable

Aragones Ferrero , Jaume

Metodologia docent (2013-14)

Classes teòriques i pràctiques

En esta asignatura se intenta que el alumno participe actívamente en el proceso de enseñanza/aprendizaje. Por ello, se evita el empleo de la clase magistral donde el profesor es el protagonista del proceso de enseñanza/aprendizaje. El objetivo del método docente empleado es que el alumno sea consciente y responsable de su aprendizaje. Las clases de teoría constan de tres partes: - Exposición de temas. - Resolución de problemas. - Propuesta de ejercicios prácticos a resolver en el laboratorio. Los temas de la asignatura pueden ser presentados por los propios alumnos, bajo la supervisión del profesor. Los problemas son resueltos por los alumnos en casa y ellos mismos presentan la solución en clase en una sesión posterior. Además, el alumno también puede proponer actividades complementarias relacionadas con la asignatura.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

Laboratoris

La parte práctica de la asignatura se puede realizar de dos formas: de forma continuada o con una práctica a entregar al final de la asignatura. Al principio de la asignatura el alumno tendrá que comunicar al profesor la modalidad a la que se acoge, ya que cada alumno sólo tiene que realizar una de ellas. Modalidad 1: de forma continuada A lo largo del curso tendrán lugar varias sesiones prácticas dirigidas, con el fin de asentar unos conocimientos de base. Las sesiones de prácticas dirigidas son: - HTML: estructura y contenido de la página web, formularios - CSS: presentación de la página web, estilos alternativos - Javascript: validación de formularios, cookies - DOM: acceso a la página web desde JavaScript - PHP 1: instalación y configuración de un servidor web (XAMPP), introducción y manejo de formularios - PHP 2: manejo de sesiones - PHP 3: creación de una base de datos con MySQL, acceso a una base de datos - PHP 4: acceso a una base de datos - PHP 5: acceso al sistema de ficheros - PHP 6: accesos alternativos a una base de datos (mysqli y adoDB) - PHP 7: seguridad de una aplicación web Además existirá la posibilidad de realizar prácticas optativas sobre XML, AJAX, Google Maps y entornos de desarrollo para JavaScript y PHP. Modalidad 2: práctica final Al principio de la asignatura se dará a conocer la práctica final que el alumno tendrá que desarrollar de forma individual y que tendrá que presentar al finalizar la asignatura. La fecha y el lugar de la corrección se anunciarán con la debida antelación al finalizar la asignatura.

Professorat (2013-14)
	Grup	Professor
TEORIA DE 9244	1	Aragones Ferrero, Jaume
PRÁCTICAS CON ORDENADOR DE 9244	1	Martinez-Larraz Prats, Carlos
	2	Martinez-Larraz Prats, Carlos
	3	Martinez-Larraz Prats, Carlos

Enllaços relacionats

http://alistapart.com/article/inline-validation-in-web-forms

http://moqups.com/

http://www.dlsi.ua.es/assignatures/pi/

http://www.php.net

http://www.php.net

http://www.w3.org/

http://www.w3schools.com

http://www.w3schools.com/

http://w3.org

Bibliografia

Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana

Hacking con Google Autors: LONG, Johny Edició: Madrid : Anaya Multimedia, 2005. ISBN: 8441518513 Recomanat per: ARAGONES FERRERO, JAUME (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Internet & World Wide Web : how to program Autors: Deitel, Harvey M. ; Deitel, Paul J. Edició: Boston : Pearson Education, 2012. ISBN: 978-0-13299-045-5 Recomanat per: ARAGONES FERRERO, JAUME (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] [ Enllaç al recurs bibliogràfic ] Programación de aplicaciones web : historia, principios básicos y cliente web Autors: Luján Mora, Sergio Edició: San Vicente del Raspeig : Editorial Club Universitario, 2002. ISBN: 84-8454-206-8 Recomanat per: ARAGONES FERRERO, JAUME (*1) [ Accés a les edicions anteriors ] [ Enllaç al recurs bibliogràfic ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Dates d'exàmens oficials (2013-14)
Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Proves extraordinarias de finalització d'estudis	-1	19/11/2013				-
Període ordinari per a assignatures de primer semestrre	-1	21/01/2014	15:00	18:00	A2/B11	-
Proves extraordinàries de assignatures de grau i màster	-1	01/07/2014				-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2013-14)

Avaluació contínua

La asignatura no tiene examen. La evaluación de la asignatura consiste en: - La realización de las prácticas (modalidad 1 o modalidad 2): 8 puntos como máximo. - La exposición de los temas en clase, la presentación de la solución a los problemas propuestos o cualquier otra actividad similar propuesta por el alumno al profesor: 2 puntos como máximo (1 punto el primer trabajo; 0,5 puntos los dos siguientes trabajos). - La realización de las prácticas optativas (RSS, AJAX, CSS para la página de la asignatura, Google Maps): 0,5 puntos por práctica. La asignatura se evalúa sobre 10 puntos, para aprobar es necesario obtener 5. Para obtener matrícula de honor, es necesario sumar 9,5 o más puntos. Para las convocatorias extraordinarias (2ª convocatoria: septiembre y diciembre) se guardan todos los puntos obtenidos durante el curso mediante las exposiciones en clase y las prácticas optativas. Sólo es posible entregar la práctica de la modalidad 2 (no hay exposiciones de los temas ni presentación de la solución a los problemas). Por tanto, un alumno que no haya obtenido puntos con la realización de trabajos durante el curso sólo podrá optar a una calificación de 8.