Código	7942	Descripción
Crdts. Teor.	3	Fundamentos conceptuales en torno al paisaje. Estructura y función del sistema de estudio. El papel del hombre en el desarrollo del paisaje. Aplicaciones de la ecología del paisaje: planificación y gestión.
Crdts. Pract.	1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
ECOLOGIA	ECOLOGIA	3	1,5

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Sociología - plan 2000

Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas - plan 2001

Licenciatura en Economía - plan 2001

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2014-15)
Grupo (*)	Número
1	1
TOTAL	1

(*) 1: 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2014-15)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2014-15)

Sin horario

Grupos de matricula (2014-15)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2014-15)

Los objetivos de esta asignatura son mostrar una novedosa forma de entender el territorio desde las dos vertientes de la ecología y de la geografía. Saber de la estructuración de una unidad paisajística, sus componentes biofísicos y humanos, sus matrices y los elementos que juegan bajo unas reglas de comportamiento. Se trata de comparar diversas situaciones en el ámbito de la cuenca mediterránea de los distintos paisajes que la integran a través de las teorías y modelos hoy presentes en esta nueva ciencia de la ecología. Se intenta ante todo hacer ver al alumnado la relación existente entre patrones paisajísticos y procesos ecológicos y las características de las sociedades vinculadas a los mismos y sus modelos de uso de recursos naturales. Igualmente, se promoverá que el alumno comprenda cómo la percepción social del paisaje representa una introducción a la ecología humana Se promoverá que el alumno conozca los nuevos instrumentos de evaluación del paisaje establecidos por la normativa, que exigen una aproximación interdisciplinaria, y el papel que a este respecto pueden desempeñar los profesionales de las ciencias sociales

Contenidos teóricos y prácticos (2014-15)

Contenidos teóricos y prácticos Cap. 1 Encuadramiento de la disciplina Cap. 2 Nacimiento y evolución de la ecología del paisaje Cap. 3 Funciones ecosistémicas y funciones corológicas dentro de la definición Cap. 4 El eco-field como dimensión perceptible del paisaje Cap. 5 Clasificar los paisajes Cap. 6 La teoría de la biogeografía insular Cap. 7 La macroecología Cap.8 La teoría jerárquica Cap. 9 Los sistemas source-sink Cap. 10 Complejidad, información y estados entrópicos de los sistemas ecológicos Cap. 11 La escala en ecología y las propiedades escalares de los paisajes Cap. 12 Estructura de los paisajes: génesis, heterogeneidad, manchas y matrices. Cap. 13 Caracteres estructurales de los paisajes: los ecotonos Cap. 14 Teorías y modelos de las metapoblaciones Cap. 15 Dinámicas de los paisajes: la perturbación Cap. 16 Dinámicas de los paisajes: la fragmentación Cap. 17 Propiedades emergentes de los paisajes: estabilidad, resiliencia, ascendencia y autocatálisis Cap. 18 Dinámicas de los paisajes: el flujo de materiales y nutrientes Cap. 19 Introducción a los métodos de análisis del paisaje Cap. 20 Índices numéricos, espaciales y de conectividad para el análisis del paisaje Cap. 21 Elementos de estadística especial Cap. 22 La aplicación de los fractales a la ecología del paisaje Cap. 23 Los Sistemas de Información Geográfica (Geographic Information Systems, GIS) Cap. 24 Los Sistemas de Posicionamiento Global (Global Positioning Systems, GPS) Cap. 25: El paisaje perceptivo y la ecología humana

Más información

Profesor/a responsable

Martin Cantarino , Carles

Metodología docente (2014-15)

Clases teóricas y prácticas

En las clases teóricas el profesorado expondrá los conceptos básicos de la ecología del paisaje, con especial énfasis en aquellos aspectos de mayor relevancia para el futuro profesional en ciencias sociales. Se discutirán especialmente casos reales y ejemplos prácticos de la relación entre los patrones paisajísticos y las sociedades vinculadas a los mismos

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

Los alumnos realizarán una memoria sobre los casos prácticos presentados

Profesores (2014-15)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 7942	1	Martin Cantarino, Carles

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Fechas de exámenes oficiales (2014-15)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios	-1	04/11/2014				No hay alumnos matriculados en esta convocatoria
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	03/06/2015	09:00	12:00	A1/2-65S	-
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster	-1	10/07/2015	14:30	17:30	A1/2-64S	-

(*) 1: 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2014-15)

Evaluación continua, examen final

La parte teórica se evaluará mediante el examen final de la asignatura (60% de la nota de teoría) y la evaluación de pequeños controles o comentarios breves que se pedirán a los alumnos en algunas de las sesiones (40 % de la nota de teoría) La parte práctica se evaluará a partir de la memoria de prácticas realizada por cada alumno. La parte teórica representará el 65 % de la calificación total, mientras que la práctica representará el 35 %