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   SOCIAL RESEARCH TECHNIQUES III    Año académico       Versión PDF.  Versión PDF para convalidación.
Código7909Descripción
Crdts. Teor.3DISCOURSIVE, STATISTICAL AND MATHEMATICAL MODELLING OF STRUCTURES AND SOCIAL PROCESSES. THE SHAPES AND DISTRIBUTION OF SOCIAL MEANING.
Crdts. Pract.9
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 15 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
SOCIOLOGY IISOCIOLOGY39


Estudios en los que se imparte
Degree in Economics - programme 2001
Degree in Business Administration and Management - programme 2001
Degree in Sociology - programme 2000


Pre-requisitos
Sin incompatibles


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2010-11)
Grupo (*)Número
1 13
2 18
TOTAL 31
(*) 1: GRUPO 1 - CAS
(*) 2: GRUPO 2 - CAS


Ofertada como libre elección (2010-11)
Número máximo de alumnos: Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale aPincha aquí


Horario (2010-11)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula
THEORY CLASS 1 13/09/2010 23/12/2010 X 11:00 12:00 0030PS001
  1 03/02/2011 27/05/2011 X 09:00 10:00 0030PS001
  2 13/09/2010 23/12/2010 X 19:00 20:00 0030PS001
  2 03/02/2011 27/05/2011 M 17:00 18:00 0030PS001
PRACTICAL CLASS (LRU) 1 13/09/2010 23/12/2010 X 12:00 13:00 0030PS001
  1 13/09/2010 23/12/2010 J 10:00 12:00 A1/1-25I
  1 03/02/2011 27/05/2011 X 10:00 11:00 0030PS001
  1 03/02/2011 27/05/2011 J 10:00 12:00 A2/E23
  2 13/09/2010 23/12/2010 X 20:00 21:00 0030PS001
  2 13/09/2010 23/12/2010 J 19:00 21:00 A1/1-25I
  2 03/02/2011 27/05/2011 M 18:00 19:00 0030PS001
  2 03/02/2011 27/05/2011 J 18:00 20:00 A2/E23
(*) CLASE TEÓRICA
1: GRUPO 1 - CAS
2: GRUPO 2 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
1: GRUPO P1 - CAS
2: GRUPO P2 - CAS


Grupos de matricula (2010-11)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución
1 Anual M CAS desde A hasta H
2 Anual T CAS desde J hasta Z
(*) 1: GRUPO 1 - CAS
(*) 2: GRUPO 2 - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2010-11)
Al finalizar el curso, el alumnado debe ser capaz de:
1. Conocer los principios, reglas y procedimientos de la investigación social
2. Conocer y utilizar los modelos estructurales de covarianzas
3. Diferenciar y aplicar los diferentes tipos de modelos estructurales.
4. Argumentar de forma científica
5. Poseer las estrategias necesarias para aplicar modelos correctamente


Contenidos teóricos y prácticos (2010-11)
Sociología Matemática (Técnicas de Investigación Social III)
BLOQUE 1: "La ciencia del sociólogo"
1. La ciencia del sociólogo
1.1. Principios, reglas y procedimientos
1.2. Elementos de la actividad científica
1.3. Modelos y teorías
1.4. Regularidades y estructuras
1.5. Describir, explicar, comprender
1.6. Sociologías y Matemáticas
1.7. La Sociología Matemática

BLOQUE 2: "La argumentación"
2. La argumentación
2.1. Explicación y causalidad
2.2. La determinación teórica del orden explicativo
2.3. La lógica como pensamiento
2.4. Los argumentos inductivos
2.5. El testado de hipótesis
2.6. Lógica de confirmar o verificar hipótesis
2.7. Lógica de contradecir o falsar hipótesis

BLOQUE 3: "Elementos de los modelos estructurales"
Correspondencia con el temario:
3. Modelos estructurales de covarianzas
3.1. Notación de sistemas estructurales
3.2. Sistemas de ecuaciones
3.2.1. Presunciones
3.2.2. Transformaciones
3.3. Parámetros teóricos y estimados empíricos
3.3.1. Primera regla de descomposición
3.3.2. Segunda regla de descomposición
3.4. Tipos de modelos
3.4.1. Los modelos recursivos y no recursivos

BLOQUE 4: "Latente y manifiesto"
4. Elementos de los modelos estructurales
4.1. Los conceptos teóricos
4.2. Unidades de análisis, variables, medición
4.2.1. Latente y manifiesto
4.2.2. Medición
4.2.3. Error de medición
4.2.4. Cifrados y transformaciones
4.3. Modelos con variables latentes.

BLOQUE 5: "Planteamiento y evaluación de modelos estructurales"
5. Los elementos de análisis
5.1. Las relaciones
5.1.1. Sistemas supresores o de refuerzo
5.1.2. Estrategias de construcción de modelos estructurales
5.2. Identificación en modelos recursivos y no recursivos
5.2.1. La determinación del estado
5.2.2. Identificación del sistema
5.2.3. Condiciones de orden
5.2.4. Condiciones de rango
5.3. Los procedimientos de restricción
5.4. Testado de modelos estructurales

BLOQUE 6: "Dinámicas y procesos"
6.1 Series temporales
6.1.1 Descomposición analítica
6.1.2 Métodos de suavización
6.1.3 Modelos ARIMA
6.2 Cadenas de Markov
6.2.1 Cadenas y procesos
6.2.2 Matrices y vectores
6.2.3 Matriz de probabilidades de transición (MPT)
6.2.4 Corrección BKM (fijos/móviles)
6.2.5 Introducción a los estados absorbentes


Más información
Profesor/a responsable
Santacreu Fernández , Oscar Antonio


Metodología docente (2010-11)
La asignatura comprende clases teóricas y prácticas. Las clases teóricas se realizarán en el aula de teoría. Las clases prácticas tendrán lugar en las aulas de informática y/o en el aula de teoría. Además de las actividades presenciales en el aula, se activarán en Campus Virtual materiales específicos que el alumnado debe consultar:
* Sesiones correspondientes a cada práctica
* Asignación de grupos
* Materiales, Bibliografía y Enlaces
* Anuncios, tutorías y Debates
* Ejercicios de autoevaluación


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
Las prácticas se desarrollarán en el aula de informática y/o en el aula de teoría, y consistirán en la aplicación práctica de las técnicas explicadas en las clases teóricas. Las prácticas a realizar serán publicadas a lo largo del curso en Campus Virtual, en el apartado "Recursos aprendizaje -> Sesiones". Cuando sea necesario se publicará documentación adicional en una carpeta denominada "Prácticas" del apartado "Materiales".

A través de las sesiones de Campus Virtual el alumno podrá conocer el plazo de entrega y toda la información adicional necesaria.

Las prácticas originales deberán entregarse de forma telemática a través de Campus Virtual, mediante el control de entrega de prácticas creado al efecto, en cualquiera de los siguientes formatos: PDF, OpenDocument (OpenOffice.org/LibreOffice), RTF, texto, MS Word. En el interior del archivo se especificará claramente el título de la práctica y los autores/autor/a de la misma, ya que en caso contrario la práctica podrá no ser calificada.

Las prácticas pueden ser revisadas en clase, pero no podrán modificarse una vez entregadas para corrección a través de Campus Virtual.


Profesores (2010-11)
Grupo Profesor/a
TEORIA DE 79091ALAMINOS CHICA, ANTONIO FRANCISCO
Santacreu Fernández, Oscar Antonio
2ALAMINOS CHICA, ANTONIO FRANCISCO
Santacreu Fernández, Oscar Antonio
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 79091ALAMINOS CHICA, ANTONIO FRANCISCO
Santacreu Fernández, Oscar Antonio
2ALAMINOS CHICA, ANTONIO FRANCISCO
Santacreu Fernández, Oscar Antonio
Enlaces relacionados
http://¿ http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/statistics/themes
http://cmapdownload.ihmc.us/installs/CmapTools/Win/
http://data.un.org/Explorer.aspx?d=IFS&f=SeriesCode%3a34
http://datos.bancomundial.org/tema
http://dialnet.unirioja.es/
http://ec.europa.eu/economy_finance/db_indicators/surveys/time_series/index_en.htm
http://www.bde.es/bde/es/
http://www.ine.es/
http://www.issp.org/data.shtml
http://www.obets.ua.es/obets/public.php
http://www.obets.ua.es/sociologiamatematica
http://www.obets.ua.es/sociologiamatematica/bibliografia.html
http://www.obets.ua.es/sociologiamatematica/material/itemalumno.php
http://www.obets.ua.es/sociologiamatematica/material/links/centroSM.html
http://www.obets.ua.es/sociologiamatematica/material/links/datos.html
http://www.obets.ua.es/sociologiamatematica/material/links/publiSM.html
http://www.obets.ua.es/sociologiamatematica/material/links/tendAnaliCuali.htm
http://www.obets.ua.es/sociologiamatematica/material/pdf/bibliografia.pdf
http://www.obets.ua.es/socmat
http://www.obets.ua.es/tis3soft/lisrel/lisrel85_student.exe
http://www.ssicentral.com/lisrel/downloads.html
http://www.upf.edu/ess/cuarta-ed/
http://www.youtube.com/watch?v=0iQOIIAlbl4
www.athenasoft.org/sub/software.htm


Bibliografía

El análisis de la Realidad Social. Modelos estructurales de covarianzas
Autor(es):Alaminos, A.
Edición:Universidad de Alicante (Limencop) : Obets, 2005.
ISBN:84-609-4148-5
Recomendado por:SANTACREU FERNANDEZ, OSCAR ANTONIO (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Link to bibliographic resource ]

Modelos estructurales en investigación social LISREL : programación en Simplis
Autor(es):Francés García, Francisco José ; Santacreu Fernández, Óscar Antonio
Edición:San Vicente del Raspeig : Universidad de Alicante, 2005.
ISBN:No disponible
Recomendado por:SANTACREU FERNANDEZ, OSCAR ANTONIO (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Reflexiones teóricas y modelos empíricos sobre identidad, diversidad y participación social
Autor(es):Alaminos, Antonio ; Santacreu Fernández, Óscar Antonio ; Francés García, Francisco José
Edición:Universidad de Alicante (Limencop) : Obets, 2005.
ISBN:No disponible
Recomendado por:SANTACREU FERNANDEZ, OSCAR ANTONIO (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Socialización, ideología y participación : casos prácticos de análisis estructural de covarianzas
Autor(es):Alaminos, Antonio ; Francés García, Francisco José ;Santacreu Fernández, Óscar Antonio
Edición:Universidad de Alicante (Limencop) : Obets, 2005.
ISBN:84-609-5049-2
Recomendado por:SANTACREU FERNANDEZ, OSCAR ANTONIO (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]
(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.
Fechas de exámenes oficiales (2010-11)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales -1 31/05/2011 09:00 12:00 A2/E23 -
Periodo extraordinario de julio -1 04/07/2011 11:30 14:30 A1/1-25I -
Parciales -1 17/01/2011 15:00 18:00 A1/1-40P -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS
(*) 2: GRUPO 2 - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2010-11)
Se ofrecen dos modalidades de evaluación de la asignatura, a escoger:

Modalidad A: Evaluación continua

Esta modalidad está especialmente enfocada al alumnado que puede asistir regularmente a clase.
Entran en evaluación continua las prácticas correctas y entregadas en plazo (las prácticas entregadas fuera de plazo no entran en evaluación continua). El temario está dividido en bloques, y la nota de cada bloque será la media aritmética de todas las prácticas que abarca dicho bloque. Algunas prácticas, por su contenido y dedicación horaria, pertenecen a más de un bloque y tendrán un mayor peso en la nota final (cuando sea así, se indicará en la correspondiente práctica). Si la media aritmética de los bloques evaluados mediante esta evaluación continua es superior a 5, esa será la nota final de la asignatura y no será necesario realizar ningún examen adicional. Si no se supera la evaluación continua se pasará a la modalidad B. La correspondencia entre bloques teóricos y prácticas se publicará durante el curso en Campus Virtual, en el apartado Materiales. Una de las prácticas será obligatoria por tratarse de un trabajo que engloba todos los conocimientos aprendidos durante el curso.

Modalidad B: Examen final + prácticas

Se realizará un examen teórico en la convocatoria correspondiente que constará de una batería de preguntas tipo test con tres posibles respuestas de las que sólo una será válida. Cada dos preguntas mal restarán una bien.

El alumnado que hayan entregado las prácticas pero no hayan alcanzado la nota mínima sólo tendrán que hacer el examen tipo test. El porcentaje de prácticas correctas entregadas ponderará la nota final del examen (por ejemplo, si un alumno saca un 10 en el examen y sólo tiene como aptas el 80% de las prácticas, su nota final será un 8).

Para el alumnado que no hayan entregado prácticas, el examen constará, además de las preguntas tipo test, de tres supuestos prácticos, a elegir dos. Los supuestos prácticos consistirán en modelos (o técnicas empleadas en el modelado) que el alumnado deberá interpretar y comentar. La nota final será la media aritmética de ambos apartados (test teórico y supuestos prácticos).

La asignatura se considera superada a partir de Aprobado (5).

Si el alumno no supera alguna de las partes de la asignatura (teoría y práctica), se conservará la calificación de la parte superada exclusivamente durante las convocatorias del año académico en curso.