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   SOCIOLOGIA DE LES DESIGUALTATS SOCIALS    Any acadèmic       Versió PDF.  Versió PDF per a convalidació.
Codi7905Descripció
Crdts. Teor.4,5ESTUDI MULTIDIMENSIONAL DEL FENOMEN DE LA DESIGUALTAT A TRAVÉS DE LES ESTRUCTURES QUE LA PRODUEIXEN: L'EDAT, EL GÈNERE, LA RAÇA I LES CLASSES SOCIALS.
Crdts. Pract.4,5
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 11,25 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentsÀreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
SOCIOLOGIA IISOCIOLOGIA4,54,5


Estudis en què s'imparteix
Llicenciatura en Sociologia - pla 2000
Llicenciatura en Administració i Direcció d'Empreses - pla 2001
Llicenciatura en Economia - pla 2001


Prerequisitos
Sense incompatibles


Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades


Matriculats (2013-14)
Grup (*)Nombre
1 7
TOTAL 7
(*) 1: 1 - CAS


Oferida com a lliure elecció (2013-14)
Sense departament
Consulta Gràfica d'Horari
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Horari (2013-14)
Sense horari


Grups de matricula (2013-14)
Grup (*)QuadrimestreTornIdiomaDistribució (lletra nif)
1 1er. M CAS des de - fins a -
(*) 1: 1 - CAS


Objectius de l'assignatura / competències (2013-14)
1. Relacionar las pautas de desigualdad y pobreza con las pautas en el mercado de trabajo, el sistema educativo, el género, la etnia y la clase social.
2. Emplear el conocimiento sobre las pautas de desigualdad en la elaboración de informes empíricos.
3. Describir la estructura social española a partir de las fuentes bibliográficas y documentales disponibles. Utilizar informes empíricos producidos por instituciones académicas, institutos de investigación, el sistema estadístico español, centros de investigación social e instituciones privadas para describir la estructura social española contemporánea.
4. Producir conocimiento sobre la estructura social mediante el empleo de los métodos y técnicas propios de la investigación social.
5. Desarrollar habilidades relacionadas con la investigación, incluyendo las relacionadas con la capacidad para plantear y diseñar la investigación, la aplicación de técnicas para producir información y analizarla y la presentación de informes.
6. Reforzar el hábito de buscar fuentes bibliográficas y de datos diversas y adecuadas para el objeto de estudio escogido, incluidas las disponibles en otros idiomas y las que implican el análisis estadístico.
7. Integrar los conocimientos teóricos, utilización de datos empíricos y la evaluación crítica en la descripción y explicación de los hechos sociales.


Continguts teòrics i pràctics (2013-14)
La asignatura se organiza de acuerdo con dos grandes bloques de contenido. El primero, de carácter introductorio, se dedica a la definición de los principales conceptos relacionados con la estructura social (estratificación, desigualdad, pobreza, riqueza, poder, movilidad social, estrato, etc.), para presentar o recordar los paradigmas clásicos y contemporáneos en el estudio de la estructura social y para introducir las herramientas útiles con el objeto de realizar y entender las descripciones empíricas de la estructura social, a partir del aprendizaje de estrategias metodológicas. El segundo, se concentra en las pautas de distribución de la riqueza y el poder, atendiendo a la distribución en función de las categorías sociales derivadas del sistema de clases, género y la etnia.
BLOQUE I. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS DESIGUALDADES SOCIALES
Tema 1. Estrategias metodológicas para el trabajo en desigualdad social.
Tema 2. Conceptos de estratificación, desigualdad social y pobreza. Práctica: La descripción empírica de las desigualdades y la(s) pobreza(s).
BLOQUE II. DISTRIBUCIÓN DE LA DESIGUALDAD SOCIAL. LAS CATEGORÍAS SOCIALES.
Tema 3. Género.
Tema 4. Educación.
Tema 5. Minorías y etnia.
Tema 6. Clase social.


Enllaç al programa
Professor/a responsable
ALAMINOS CHICA , ANTONIO FRANCISCO


Metodologia docent (2013-14)
No especificat
Nopresencial


Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
No especificat
No presencial, los alumnos realizarán trabajos sobre las lecturas aportadas por la profesora a través del Campus Virtual y realizarán un trabajo de investigación sobre una temática concreta acordada con la profesora.


Professorat (2013-14)
Grup Professor
TEORIA DE 79051ALAMINOS CHICA, ANTONIO FRANCISCO
FERNANDEZ CABELLO, ISABEL
Enllaços relacionats
Sense Dades


Bibliografia

Clase, trabajo y ciudadanía : introducción a la existencia social
Autors:Fernández Steinko, Armando
Edició:Madrid : Biblioteca Nueva, 2004.
ISBN:978-84-9742-267-3
Recomanat per: FERNANDEZ CABELLO, MARIA ISABEL (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La metamorfosis de la cuestión social : una crónica del salariado
Autors:Castel, Robert
Edició:Buenos Aires : Paidós, 2006.
Notes:En catálogo: 4ª reimp.
ISBN:978-950-12-5457-0
Recomanat per: FERNANDEZ CABELLO, MARIA ISABEL (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]
(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.
Dates d'exàmens oficials (2013-14)
ConvocatòriaGrup (*)DataHora d’iniciHora d’fiAules assignadesObservacions:
Proves extraordinarias de finalització d'estudis -1 04/11/2013 -
Període ordinari per a assignatures de primer semestrre -1 17/01/2014 09:00 12:00 A1/0-14S -
Proves extraordinàries de assignatures de grau i màster -1 01/07/2014 11:30 14:30 A1/2-64S -
(*) 1: 1 - CAS


Instruments i criteris d'avaluació (2013-14)
No especificat
No se realizará examen.
La evaluación de la asignatura se realiza a partir de dos elementos: la memoria sobre el proyecto de investigación (60% de la nota final) y el análisis de las lecturas recomendadas durante el curso (40% de la nota final). La nota mínima necesaria para aprobar será de 5 puntos.