Código	9013	Descripción
Crdts. Teor.	3,5	Demanda de dinero como un activo financiero. El sistema bancario y oferta monetaria. La intermediación financiera. Racionamiento del crédito. La empresa bancaria. La regulación del sistema financiero.
Crdts. Pract.	2,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO	FUNDAMENTOS DEL ANALISIS ECONOMICO	3,5	2,5

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas - plan 2001

Licenciatura en Economía - plan 2001

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
3	27
TOTAL	27

(*) 3: GRUPO 3 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
Pincha aquí para ver a qué estudios se oferta

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	3	14/09/2009	23/12/2009	L	08:30	10:30	A1/1-40P
	3	14/09/2009	23/12/2009	M	12:30	13:00	A1/1-40P
CLASE PRÁCTICA (LRU)	3	14/09/2009	23/12/2009	M	13:00	14:30	A1/1-40P

(*) CLASE TEÓRICA
	3: GRUPO 3 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	3: GRUPO P3 - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
3	1er.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 3: GRUPO 3 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

Esta asignatura se centra en el papel de dinero en la economía y estudia como funcionan instituciones financieras (por ejemplo, bancos, compañías de seguros) y mercados financieros (por ejemplo, la bolsa, el mercado de bonos). La asignatura proporciona una introducción a los desarrollos más recientes de la macroeconomía monetaria. Las teorías estudiadas en clase se aplicarán a los ejemplos de la vida real. Además, analizaremos la organización práctica del Sistema de la Reserva Federal y del Banco Central Europeo, las instituciones que determinan la política monetaria en los Estados Unidos y en la Comunidad Europea, respectivamente.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

1. Introducción. Significado de Dinero. ¿Por qué el dinero es especial? El papel de dinero en la economía. Funciones de dinero. Distintos tipos de dinero. Distintas definiciones de dinero. 2. Instituciones Financieros. Bancos. Oferta Monetaria. Mercados financieros. Intermediarios financieros. El papel de bancos como creadores de dinero. 3. Demanda de Dinero. Teoría Clásica de Inflación. Oferta monetaria, demanda monetaria, equilibrio monetario. Dicotomía Clásica y neutralidad de dinero. La teoría cuantitativa de dinero. La demanda de dinero. El modelo de Allais-Baumol-Tobin de demanda de dinero. Un modelo con individuos que maximizan su utilidad. La investigación empírica sobre la demanda de dinero. 4. El Banco de la Reserva Federal (el Fed). El Banco Central Europeo. La organización. Las competencias. 5. Instrumentos de Política Monetaria. Las relaciones básicas. La base monetaria como el instrumento. Los tipos de interés como el instrumento. La selección de los instrumentos en el mundo con incertidumbre. El mercado de reservas. 6. Modelos Clásico y Keynesiano Estáticos. La función IS. La función LM. La función de demanda agregada. La función de oferta agregada Clásica. La función de oferta agregada Keynesiana. 7. Estructura Temporal de Tipos de Interés. Bonos. Interpretación de la estructura temporal de los tipos de interés. 8. Dinero, Inflación y Bienestar. Inflación en el estado estacionario. El modelo de Cagan de la dinámica de inflación. 9. Nueva Economía Clásica y Política Monetaria. Dinero en la función de utilidad. "Efectivo-por-anticipado". 10. Curva de Phillips. La curva de Phillips con expectativas. Taylor y precios rígidos. Fischer y salarios rígidos. 11. Un modelo de dinero y producción. La demanda agregada. La oferta agregada. La elección óptima de los instrumentos de la política monetaria. 12. Nueva Economía Keynesiana y Política Monetaria.

Más información

Profesor/a responsable

MALIAR ZAKLADNA , LILIA

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

En la mayoría de los temas, seguiremos los libros de texto de McCallum (1989) y de Mishkin (2007). Para algunos temas, los estudiantes recibirám apuntes .

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

Aproximadamente cada semana, habrá una hoja de ejercicios. Las hojas de ejercicios están diseñadas para ayudar a entender el contenido de la asignatura. Los estudiantes harán las hojas de ejercicios en casa y las entregarán en los días establecidos. Las soluciones se discutirán en las clases prácticas.

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 9013	3	MALIAR ZAKLADNA, LILIA
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 9013	3	MALIAR PUSHNOY, SERGUEI

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
Monetary economics : theory and policy Autor(es): McCALLUM, Bennett T. Edición: New York : MacMillan, 1989. ISBN: 0029460344 Recomendado por: MALIAR ZAKLADNA, LILIA (*1)

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	26/01/2010	18:00	21:00	A1/0-10P	-
Periodo extraordinario de julio	-1	30/06/2010	12:00	15:00	A1/2-63S	-

(*) 3: GRUPO 3 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Evaluación continua, examen final

Las notas dependerán de los ejercicios prácticos (30%) y del examen final (70%.)