Código	8986	Descripción
Crdts. Teor.	3,5	Estudio avanzado de los fundamentos microeconómicos de las funciones agregadas que describen el comportamiento de los mercados en los modelos macroeconómicos. Modelos dinámicos y ciclos económicos. Teoría Monetaria.
Crdts. Pract.	2,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO	FUNDAMENTOS DEL ANALISIS ECONOMICO	3,5	2,5

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas - plan 2001

Licenciatura en Economía - plan 2001

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	53
2	54
3	18
TOTAL	125

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

(*) 3: GRUPO 3 - ANG

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	14/09/2009	23/12/2009	X	09:00	10:30	A1/0-23M
	1	14/09/2009	23/12/2009	J	12:00	13:00	A1/0-23M
	2	14/09/2009	23/12/2009	X	19:00	20:30	A1/0-23M
	2	14/09/2009	23/12/2009	J	16:30	17:30	A1/0-23M
	3	14/09/2009	23/12/2009	X	09:00	10:30	A1/1-44P
	3	14/09/2009	23/12/2009	J	12:00	13:00	A1/1-44P
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	14/09/2009	23/12/2009	V	10:00	11:30	A1/0-23M
	2	14/09/2009	23/12/2009	V	17:30	19:00	A1/0-23M
	3	14/09/2009	23/12/2009	V	10:00	11:30	A1/1-44P

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
	2: GRUPO 2 - CAS
	3: GRUPO 3 - ANG
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO P1 - CAS
	2: GRUPO P2 - CAS
	3: GRUPO P3 - ANG

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	1er.	M	CAS	desde A hasta H
2	1er.	T	CAS	desde J hasta Z
3	1er.	M	ANG	desde A hasta Z

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

(*) 3: GRUPO 3 - ANG

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

El objetivo de la asignatura es de introducir al estudiante a la economia dinamica, en particular a los modelos de generaciones solapadas. Se usaran metodos de maximizacion con restricciones y de solucion grafica de ecuaciones a las diferencias finitas, asi¿ que se require una buena preparacion anterior de matematicas.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

PROGRAMA TEMA 1.- Conceptos y Definiciones. 1.1- Conceptos básicos de Generaciones Solapadas. 1.2- Asignaciones Eficientes de Consumo. 1.3- Preferencias y Optimalidad de Pareto. Bibliografía: McCandless y Wallace, Tema 1. TEMA 2.- El Equilibrio Competitivo de Intercambio Puro. 2.1- Intercambio Intrageneracional. 2.2- Consumo y Ahorro. 2.3- El Equilibrio Competitivo. Bibliografía: McCandless y Wallace, Tema 2. TEMA 3.- El Modelo con Gobierno. 3.1- Introducción de Impuestos y Transferencias del Gobierno en el Modelo. 3.2- El modelo con Deuda Pública. 3.3- La Equivalencia Ricardiana. 3.4- Sostenibilidad de la Deuda. 3.5- La herencia. Bibliografía: McCandless y Wallace, Tema 3-4. TEMA 4.- Bonos a Largo Plazo. 4.1- Introducción de los Bonos a Largo Plazo en el Modelo. 4.2- Equilibrio Temporal. 4.3- Equilibrio Competitivo con Previsión Perfecta. 4.4- Estructura temporal de los tipos de interés. Bibliografía: McCandless y Wallace, Tema 5. TEMA 5.- El Modelo con Activos de Vida Infinita. 5.1- Introducción en el Modelo 5.2- Equilibrio Temporal. 5.3- Equilibrio Competitivo con Previsión Perfecta. Bibliografía: McCandless y Wallace, Tema 6. TEMA 6.- Teoría del Dinero. 6.1- Equilibrio con Oferta Monetaria Constante. 6.2- Inflación y Creación de Dinero. 6.3- Señoriaje. Bibliografía: McCandless y Wallace, Tema 10. TEMA 7.- Economías con Transferencia Intertemporal de Recursos. 7.1- Descripción de la tecnología. 7.2- Equilibrio Competitivo con Previsión Perfecta. 7.3- Consideración de esquemas de pensiones alternativos. Bibliografía: McCandless y Wallace, Tema 8. TEMA 8.- Equilibrio Competitivo con Producción. 8.1- Consideración de una Economía Descentralizada. 8.2- Esquemas de pensiones alternativos y acumulación de capital. Bibliografía: McCandless y Wallace, Tema 9.

Más información

Profesor/a responsable

CAMPANALE , CLAUDIO

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

Habra¿ clases de teoria donde se explica el programa y se dan ejercicios de practicas para mejorar el entedimiento del contenido de las clases de teoria. Los ejercicios seran sobre los temas de las clases de teoria inmediatamente anteriores. Los ejercicios se resuelven en casa por los estudiantes. En las clases de practica se explicara¿ la solucion de estos ejercicios.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

PRÁCTICAS: Los alumnos presentarán, de forma manuscrita e individual, los ejercicios para cada una de las prácticas, en los plazos indicados. Los ejercicios resueltos se entregarán necesariamente al inicio de la sesión indicada en cada caso. Sólo se admitirá la entrega posterior si se acompaña de justificante médico o laboral, dentro de un plazo no superior a los 7 días naturales. En otro caso, se entenderá como práctica no entregada. Las prácticas entregadas no serán devueltas hasta el día de revisión del examen. Por lo tanto, se aconseja a los alumnos hacer una copia de sus soluciones previamente a la entrega. Las sesiones prácticas tendrán lugar semanalmente. En las sesiones prácticas: 1. Se darán indicaciones para la resolución de ejercicios y se contestarán cuestiones y dudas. 2. Se resolverán los ejercicios planteados previamente para la resolución individual.

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8986	1	CAMPANALE , CLAUDIO
	2	CAMPANALE , CLAUDIO
	3	TURINO , FRANCESCO
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8986	1	CHUHAY ., ROMAN
	2	CHUHAY ., ROMAN
	3	TURINO , FRANCESCO

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	20/01/2010	09:00	12:00	A1/0-04G A1/0-01G	-
Periodo extraordinario de julio	-1	07/07/2010	14:30	17:30	A1/0-24G	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

(*) 3: GRUPO 3 - ANG

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

No especificado

EVALUACIÓN: En general, la calificación final de cada alumno se obtendrá exclusivamente a partir de la nota del examen final. Las prácticas se corregirán y se tendrán en cuenta sólo en caso de duda lo que equivale a decir si la nota del examen final está al margen de calificación. En tales casos, la nota de prácticas puede aumentar la nota final hasta 0.5 puntos. Por ejemplo, con las prácticas muy bien hechas, se podría obtener la calificación ¿¿aprobado¿¿ a partir de 4.5 (en lugar de 5) de la nota del examen final, la calificación ??notable¿¿ a partir de 6.5, etc. EXAMENES: Solo se examinara en las fechas reglamentarias en Febrero, Septiembre y Diciembre. Excepción: la convocatoria de Septiembre cuando la hora de algunos exámenes coincide. En ese caso, profesor de la asignatura superior tiene que cambiar la hora. También, en algunos casos, los estudiantes de Socrates, Erasmus, etc. pueden examinarse al extranjero.