Código	7926	Descripción
Crdts. Teor.	3	Estudio de los comportamientos electorales. Conocimiento de las técnicas y procedimientos de análisis.
Crdts. Pract.	1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
SOCIOLOGÍA II	SOCIOLOGIA	3	1,5

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Sociología - plan 2000

Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas - plan 2001

Licenciatura en Economía - plan 2001

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	41
TOTAL	41

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	14/09/2009	23/12/2009	L	11:00	13:00	BG/INF1
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	14/09/2009	23/12/2009	M	09:00	10:00	A1/0-13P

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO P1 - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	1er.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

Capacitar al alumno para una correcta interpretación de las situaciones electorales, basándose en información empírica procedente de datos secundarios, encuestas de opinión política, análisis de medios de comunicación y otras fuentes. Las diferentes teorías sobre el comportamiento electoral se trabajaran a partir de lecturas. Se realizara una investigación de contenido cualitativo que permita al alumno determinar su propio punto de vista sobre las motivaciones de los electorados.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

1.Modelos de votante 2.Interpretación de tendencias y ciclos electorales en España 3.Líderes, partidos políticos, ideología, programa (temas) y climas electorales. 4.Las encuestas pre-electorales: objetivos y estrategias de campaña electoral 5.La prospectiva y escenarios estratégicos 6.Las encuestas pos-electorales: Evaluación y estrategias de pactos 7.Los medios de comunicación de masas y la opinión pública

Más información

Profesor/a responsable

ALAMINOS CHICA , ANTONIO FRANCISCO

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

Se realizaran prácticas de interpretación, diseño de cuestionario y estimación.

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 7926	1	ALAMINOS CHICA, ANTONIO FRANCISCO
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 7926	1	ALAMINOS CHICA, ANTONIO FRANCISCO

Enlaces relacionados

http://data.un.org/

http://dodgson.ucsd.edu/lij/

http://electionresources.org/

http://hdl.handle.net/10045/2476

http://www.cis.es

http://www.cspp.strath.ac.uk//parties.html

http://www.elecciones.mir.es/MIR/jsp/resultados/index.htm

http://www.electionworld.org/index.html

http://www.essex.ac.uk/bes

http://www.idea.int/vt/index.cfm

http://www.ifes.org/

http://www.izquierda-unida.es

http://www.parties-and-elections.de/indexe.html

http://www.pp.es

http://www.pre.gva.es/argos/demoscopia/index.html

http://www.psoe.es

http://www.self-gov.org/quiz.html

http://www.sofres.com/etudes/pol/120702_elections_n.htm

http://www.uiowa.edu/~electdis/

Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
Economics and elections Autor(es): Lewis-Beck Edición: Ann Arbor : University of Michigan Press, 1990. ISBN: 0-472-08133-0 Recomendado por: ALAMINOS CHICA, ANTONIO FRANCISCO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	26/01/2010	15:00	18:00	A1/1-28M	-
Periodo extraordinario de julio	-1	09/07/2010	17:30	20:30	A1/3-68S	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Evaluación continua