ASIGNATURA-EDUCACIÓ AMBIENTAL


EDUCACIÓ AMBIENTAL	Any acadèmic

Codi	9817	Descripció
Crdts. Teor.	3	MEDI AMBIENT NATURAL. L'ENFOCAMENT AMBIENTALISTA DES DE L'EPISTEMOLOGIA. EL BINOMI CONSERVACIÓ - UTILITZACIÓ. L'EDUCACIÓ MEDIAMBIENTAL EN L'ENSENYAMENT SECUNDARI I NO FORMAL.
Crdts. Pract.	3
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
CIÈNCIES DE LA TERRA I DEL MEDI AMBIENT	FISIOLOGIA VEGETAL	3	3

Estudis en què s'imparteix

Llicenciatura en Biologia - pla 2001

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Grup (*)	Nombre
Matriculats (2013-14)
1	18
TOTAL	18

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Oferida com a lliure elecció (2013-14)
Nombre màxim d'alumnes:	Sense màxim
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Consulta Gràfica d'Horari
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Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
Horari (2013-14)
CLASSE TEÒRICA	1	28/01/2014	20/05/2014	M	11:00	13:00	P3/0-07
CLASSE PRÀCTICA (LRU)	1-PROYEC	27/01/2014	23/05/2014	M	13:00	14:00	P3/0-07
	2-PROYEC	27/01/2014	23/05/2014	M	14:00	15:00	P3/0-07
VISITES A CENTRES I EMPRESES	1-VIS	21/02/2014	21/02/2014	V	15:00	21:00	9901CALLE
	1-VIS	22/02/2014	22/02/2014	S	08:00	17:00	9901CALLE
	2-VIS	21/02/2014	21/02/2014	V	15:00	21:00	9901CALLE
	2-VIS	22/02/2014	22/02/2014	S	08:00	17:00	9901CALLE

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) VISITAS A CENTROS Y EMPRESAS
	1-VIS: GRUPO 1-PRACTICAS DE VISITA A OBRAS, EMPRESAS - CAS
	2-VIS: GRUPO 2-PRACTICAS DE VISITA A OBRAS, EMPRESAS - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1-PROYEC: GRUPO 1-PRACTICAS ELABORACION PROYECTO - CAS
	2-PROYEC: GRUPO 2-PRACTICAS ELABORACION PROYECTO - CAS

Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
Grups de matricula (2013-14)
1	2do.	M	CAS	des de A fins a Z

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2013-14)
Aproximar al alumno a la problemática ambiental desde la perspectiva sistémica, propia de la Educación Ambiental. Plantear situaciones de enseñanza-aprendizaje, en las que el alumno desarrolle actitudes y valores, para participar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones a los problemas ambientales. Aprender y aplicar metodologías basadas en la acción. Diseñar un proyecto de Educación o Interpretación Ambiental, en el ámbito de la educación formal o no formal, según el paradigma ambientalista. · Facilitar los conocimientos e implemetar las destrezas necesarias para el análisis sistémico de la problemática ambiental y el diseño de programas de educación ambiental en el ámbito de la educación formal y no formal. · Propiciar el desarrollo de actitudes y la práctica de valores para participar individual y colectivamente en la solución de problemas ambientales.

Continguts teòrics i pràctics (2013-14)
CONTENIDO TEÓRICO DEL PROGRAMA 1. RESEÑA HISTORICA. Precursores, antecedentes y desarrollo. La Educación Ambiental hoy. La Educación Ambiental en España. 2. MARCO TEORICO. Definición. Características. Principios y Objetivos Generales. Implicaciones pedagógicas. La Educación Ambiental formal, no formal y abierta. Educación e Interpretación Ambiental. La Formación Ambiental. Información y comunicación ambiental. La Educación Ambiental en el ámbito Universitario. 3. MARCO CONCEPTUAL. Teoría del cambio conceptual. El medio ambiente como sistema. El Paradigma ambientalista. Los grandes problemas ambientales. Análisis de la problemática ambiental desde la Educación Ambiental. 4. MARCO METODOLOGICO Análisis sistémico. Enfoque inter-transdisciplinar. Investigación-Acción. Solución de problemas. 5. DISEÑO DE PROGRAMAS DE EDUCACION AMBIENTAL. Definición del centro de interés o problema ambiental. Análisis del contexto ambiental natural, social y cultural. Caracterización del grupo destinatario. Establecimiento de los objetivos generales y específicos. Descripción de la metodología aplicada. Establecimiento de contenidos, destrezas, actitudes y valores. Propuesta de actividades. Diseño de recursos didácticos y materiales. Secuencia de aprendizaje y propuesta de actividades. Panel de resultados. Propuesta de Evaluación: Características y gradientes. 6. DISEÑO DE PROYECTOS DE INTERPRETACION AMBIENTAL. Objetivos Generales y Específicos. Posibilidades del entorno. Selección de contenidos. Selección y diseño de medios. Medios más adecuados para la población escolar. Medios y necesidades de la población adulta. 7. INSTRUMENTOS Y TECNICAS (prácticas) Diagramas causales. Mapas Conceptuales. Estudio de casos. Juegos. Simulaciones. Torbellino de ideas. Analogía Inusual. Representación de papeles. 8. MATERIALES, RECURSOS Y EQUIPAMIENTOS (prácticas) CONTENIDO PRÁCTICO DEL PROGRAMA · Realización en equipo (2 ó 3 personas) de un Proyecto de Educación Ambiental (E.A.) o de Interpretación Ambiental (I.A.) · Prácticas de campo: Visita a un equipamiento de Educación Ambiental. (1 jornada) Visita a un centro de Interpretación Ambiental. (1 jornada)

Enllaç al programa

Professor/a responsable
GALAN BAÑO , FRANCISCO JUAN

Metodologia docent (2013-14)
Classes teòriques i pràctiques
Clases magistrales para desarrollar los temas de reseña histórica ,marco teórico y marco conceptual y metodológico de la Educación Ambiental, dos horas por semana durante los dos meses primeros del cuatrimestre. Clases teórico-prácticas los dos meses restantes para desarrollar el diseño de programas o proyectos de Educación e Interpretación Ambiental con la incorporación en los mismos de instrumentos, técnicas,materiales y recursos necesarios para su realización.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
Altres
En el aula-laboratorio realización por equipos de 2 alumno,de un proyecto de educación o interpretación ambiental. En el campo, una visita a un equipamiento de educación ambiental o centro de interpretación ambiental.

	Grup	Professor
Professorat (2013-14)
TEORIA DE 9817	1	GALAN BAÑO, FRANCISCO JUAN
		MANGAS MARTIN, VICTOR JAVIER
		Martín Rojas, Iván
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 9817	1-PROYEC	GALAN BAÑO, FRANCISCO JUAN
	2-PROYEC	GALAN BAÑO, FRANCISCO JUAN
VISITA A OBRAS, FÁBRICAS,.... DE 9817	1-VIS	GALAN BAÑO, FRANCISCO JUAN
	2-VIS	GALAN BAÑO, FRANCISCO JUAN

Enllaços relacionats

Sense Dades

Bibliografia
No hi ha llibres recomanats en aquesta assignatura per a aquest any acadèmic.

Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Dates d'exàmens oficials (2013-14)
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	30/05/2014	12:00	15:00	A2/B11	-
Període extraordinari de setembre	-1	01/09/2014	09:00	12:00	A1/1-42S	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2013-14)
Examen final
Créditos teóricos: exámen final 40% de la evaluación criterial. Créditos prácticos: presentación de un proyecto de E.A. o de I.A. 60% de la evaluación.