ASIGNATURA-EDAFOLOGÍA

Código	9806	Descripción
Crdts. Teor.	4	CONCEPTO. EVOLUCIÓN. FORMACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE SUELOS. CONSTITUYENTES DEL SUELO. FASE SÓLIDA, LÍQUIDA Y GASEOSA. ANÁLISIS DE PROPIEDADES E INTERACCIÓN ENTRE FASES.
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
AGROQUIMICA Y BIOQUIMICA	EDAFOLOGIA Y QUIMICA AGRICOLA	4	2

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Biología - plan 2001

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Grupo (*)	Número
Matriculados (2009-10)
1	57
2	70
TOTAL	127

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario
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Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
Horario (2009-10)
CLASE TEÓRICA	1	14/09/2009	12/10/2009	X	11:30	12:30	CI/0001
	1	14/09/2009	12/10/2009	V	11:30	12:30	CI/0001
	1	13/10/2009	14/10/2009	M	09:00	10:00	A1/1-45P
	1	13/10/2009	14/10/2009	X	09:00	10:00	A1/0-03M
	1	15/10/2009	11/11/2009	X	11:30	12:30	CI/0001
	1	15/10/2009	11/11/2009	V	11:30	12:30	CI/0001
	1	12/11/2009	12/11/2009	J	09:00	10:00	A1/1-53P
	1	13/11/2009	27/11/2009	X	11:30	12:30	CI/0001
	1	13/11/2009	27/11/2009	V	11:30	12:30	CI/0001
	1	30/11/2009	23/12/2009	L	11:30	12:30	CI/0001
	1	30/11/2009	23/12/2009	M	11:30	12:30	CI/0001
	1	30/11/2009	23/12/2009	X	11:30	12:30	CI/0001
	1	30/11/2009	23/12/2009	J	11:30	12:30	CI/0001
	1	30/11/2009	23/12/2009	V	11:30	12:30	CI/0001
	2	14/09/2009	12/10/2009	X	12:30	13:30	CI/0002
	2	14/09/2009	12/10/2009	V	12:30	13:30	CI/0002
	2	13/10/2009	14/10/2009	M	10:00	11:00	0030PS002
	2	13/10/2009	14/10/2009	X	10:00	11:00	A1/0-12P
	2	15/10/2009	11/11/2009	X	12:30	13:30	CI/0002
	2	15/10/2009	11/11/2009	V	12:30	13:30	CI/0002
	2	12/11/2009	12/11/2009	J	10:00	11:00	A1/1-54P
	2	13/11/2009	27/11/2009	X	12:30	13:30	CI/0002
	2	13/11/2009	27/11/2009	V	12:30	13:30	CI/0002
	2	30/11/2009	23/12/2009	L	13:30	14:30	CI/0002
	2	30/11/2009	23/12/2009	M	12:30	13:30	CI/0002
	2	30/11/2009	23/12/2009	X	13:30	14:30	CI/0002
	2	30/11/2009	23/12/2009	J	12:30	13:30	CI/0002
	2	30/11/2009	23/12/2009	V	12:30	13:30	CI/0002
PRÁCTICAS DE LABORATORIO	1A	28/09/2009	02/10/2009	L	16:00	20:00	0007P1062
	1A	28/09/2009	02/10/2009	M	16:00	20:00	0007P1062
	1A	28/09/2009	02/10/2009	X	16:00	20:00	0007P1062
	1A	28/09/2009	02/10/2009	J	16:00	20:00	0007P1062
	1A	28/09/2009	02/10/2009	V	16:00	20:00	0007P1062
	1B	28/09/2009	02/10/2009	L	16:00	20:00	0007P1062
	1B	28/09/2009	02/10/2009	M	16:00	20:00	0007P1062
	1B	28/09/2009	02/10/2009	X	16:00	20:00	0007P1062
	1B	28/09/2009	02/10/2009	J	16:00	20:00	0007P1062
	1B	28/09/2009	02/10/2009	V	16:00	20:00	0007P1062
	2A	16/10/2009	22/10/2009	L	16:00	20:00	0007P1062
	2A	16/10/2009	22/10/2009	M	16:00	20:00	0007P1062
	2A	16/10/2009	22/10/2009	X	16:00	20:00	0007P1062
	2A	16/10/2009	22/10/2009	J	16:00	20:00	0007P1062
	2A	16/10/2009	22/10/2009	V	16:00	20:00	0007P1062
	2B	16/10/2009	22/10/2009	L	16:00	20:00	0007P1062
	2B	16/10/2009	22/10/2009	M	16:00	20:00	0007P1062
	2B	16/10/2009	22/10/2009	X	16:00	20:00	0007P1062
	2B	16/10/2009	22/10/2009	J	16:00	20:00	0007P1062
	2B	16/10/2009	22/10/2009	V	16:00	20:00	0007P1062
	3A	23/10/2009	30/10/2009	L	16:00	20:00	0007P1062
	3A	23/10/2009	30/10/2009	M	16:00	20:00	0007P1062
	3A	23/10/2009	30/10/2009	J	16:00	20:00	0007P1062
	3A	23/10/2009	30/10/2009	V	16:00	20:00	0007P1062
	3B	23/10/2009	30/10/2009	L	16:00	20:00	0007P1062
	3B	23/10/2009	30/10/2009	M	16:00	20:00	0007P1062
	3B	23/10/2009	30/10/2009	J	16:00	20:00	0007P1062
	3B	23/10/2009	30/10/2009	V	16:00	20:00	0007P1062
	4A	06/10/2009	07/10/2009	M	16:00	20:00	0007P1062
	4A	06/10/2009	07/10/2009	X	16:00	20:00	0007P1062
	4A	13/10/2009	15/10/2009	M	16:00	20:00	0007P1062
	4A	13/10/2009	15/10/2009	X	16:00	20:00	0007P1062
	4A	13/10/2009	15/10/2009	J	16:00	20:00	0007P1062
	4B	06/10/2009	07/10/2009	M	16:00	20:00
	4B	06/10/2009	07/10/2009	X	16:00	20:00
	4B	13/10/2009	15/10/2009	M	16:00	20:00
	4B	13/10/2009	15/10/2009	X	16:00	20:00
	4B	13/10/2009	15/10/2009	J	16:00	20:00
	5A	02/11/2009	09/11/2009	L	16:00	20:00	0007P1062
	5A	02/11/2009	09/11/2009	M	16:00	20:00	0007P1062
	5A	02/11/2009	09/11/2009	J	16:00	20:00	0007P1062
	5A	02/11/2009	09/11/2009	V	16:00	20:00	0007P1062
	5B	02/11/2009	09/11/2009	L	16:00	20:00
	5B	02/11/2009	09/11/2009	M	16:00	20:00
	5B	02/11/2009	09/11/2009	J	16:00	20:00
	5B	02/11/2009	09/11/2009	V	16:00	20:00
	6A	11/11/2009	18/11/2009	L	16:00	20:00	0007P1062
	6A	11/11/2009	18/11/2009	M	16:00	20:00	0007P1062
	6A	11/11/2009	18/11/2009	X	16:00	20:00	0007P1062
	6A	11/11/2009	18/11/2009	J	16:00	20:00	0007P1062
	6B	11/11/2009	19/11/2009	L	16:00	20:00
	6B	11/11/2009	19/11/2009	M	16:00	20:00
	6B	11/11/2009	19/11/2009	X	16:00	20:00
	6B	11/11/2009	19/11/2009	J	16:00	20:00

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
	2: GRUPO 2 - CAS
(*) PRÁCTICAS DE LABORATORIO
	1A: GRUPO 1 - CAS
	1B: GRUPO 7 - CAS
	2A: GRUPO 2 - CAS
	2B: GRUPO 8 - CAS
	3A: GRUPO 3 - CAS
	3B: GRUPO 9 - CAS
	4A: GRUPO 4 - CAS
	4B: GRUPO 10 - CAS
	5A: GRUPO 5 - CAS
	5B: GRUPO 11 - CAS
	6A: GRUPO 6 - CAS
	6B: GRUPO 12 - CAS

Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
Grupos de matricula (2009-10)
1	1er.	M	CAS	desde A hasta M
2	1er.	M	CAS	desde N hasta Z

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)
Introducir al alumno en el conocimiento de la formación y evolución del suelo. Su clasificación en función de sus propiedades y características edáficas. Descripción y relación entre de los componentes, interacciones y procesos físicos, químicos y biológicos que conducen a la evolución del suelo

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)
Programa de Teoría TEMA 1: EL SUELO. CONCEPTO 1. Introducción 2. La Pedosfera 2.1 Ejemplos 3. Composición general del suelo 3.1 La fracción inorgánica 3.2 La fracción orgánica 3.3 La fase líquida 3.4 La fase gaseosa 3.5 Relaciones entre los distintos componentes del suelo 4. Características físicas del suelo 4.1 Textura 4.2 El área superficial 4.3 La estructura 4.4 Densidad aparente 4.5 Porosidad 4.6 Aireación 4.7 Color 5. El perfil 6. Organización del suelo 7. El suelo como sistema abierto 7.1 Flujo de materia en el suelo 7.2 Flujo de energía en el suelo TEMA 2: FORMACIÓN DEL SUELO 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Modelos de formación del suelo 2. FACTORES FORMADORES DEL SUELO. MODELO DE JENNY (1941) 3. Modelo de Simonson (1959). Procesos formadores 4. Meteorización de minerales y rocas 4.1. Meteorización física 4.2. Meteorización química. 4.3. Secuencia de meteorización 5. EL PERFIL 5.1 Procesos responsables del desarrollo del perfil 6. FORMACIÓN DEL HORIZONTE A. 7. PODSOLIZACIÓN 8. TRANSLOCACIÓN DE PARTÍCULAS DE TAMAÑO ARCILLA. 9. TRANSLOCACIÓN DEL LIMO 10. FORMACIÓN DE FRAGIPÁN 11. HORIZONTES ÓXICOS 12. ORIGEN DE LOS HORIZONTES RICOS EN CACO3 Y EN SALES SOLUBLES 13. HORIZONTES ASOCIADOS A SUELOS CON UNA CAPA DE AGUA 13.1. Gleización 13.2. Turbación 13.3. Ferrolisis 14. PROCESOS QUE DESTRUYEN LOS HORIZONTES DEL SUELO 15. REGLAS DE NOMENCLATURA DE LOS HORIZONTES GENÉTICOS TEMA 3: CLASIFICACIÓN DEL SUELO. 1. INTRODUCCIÓN 2. U.S. SOIL TAXONOMY 2.1 Bases de la clasificación 2.2. Esquema de la clasificación 2.3. Descripción de los órdenes de suelos en la Soil Taxonomy 3. BASE DE REFERENCIA MUNDIAL (WRB) 3.1 Horizontes de diagnóstico 3.2. Grupos de suelos 4.. LOS SUELOS ESPAÑOLES TEMA 4: TEXTURA Y ESTRUCTURA 1. INTRODUCCIÓN. 2. TEXTURA. 2.1. Determinación de la textura del suelo. 2.2. Clasificación de los suelos según su textura. 3. ESTRUCTURA. 3.1. Tipos de estructura. 3.2. Procesos formadores de la estructura. 3.3. Estabilidad estructural. 3.4. Importancia de la estructura. TEMA 5: FASE SÓLIDA INORGÁNICA. CONSTITUYENTES Y PROPIEDADES 1. INTRODUCCIÓN 2. MINERALES PRIMARIOS 3. MINERALES SECUNDARIOS 3.1 Arcillas 1:1 (grupo de la caolinita-serpentina) 3.2. Arcillas 2:1 3.3. Arcillas 2:1:1 3.4. Minerales interestratificados 3.5. Alófana e imogolita 3.6. Minerales de arcilla fibrosos 4. ÓXIDOS, HIDRÓXIDOS Y OXOHIDRÓXIDOS. 4.1. Óxidos de aluminio. 4.2. Óxidos de hierro. 4.3. Óxidos de manganeso 5. CARBONATOS Y SULFATOS 6. SUPERFICIE ESPECÍFICA DE LOS MINERALES DEL SUELO 7. CARGA SUPERFICIAL DE LOS MINERALES DEL SUELO 7.1. Tipos de carga 7.2. Capacidad de intercambio catiónico de los minerales secundarios TEMA 6: MATERIA ORGÁNICA DEL SUELO. ORIGEN, COMPOSICIÓN Y FUNCIONES. 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Importancia de la materia orgánica del suelo. 1.2. Disponibilidad de nutrientes para el crecimiento vegetal 1.3. Efecto sobre los organismos del suelo 1.4. Efecto sobre las propiedades físicas. 2. CONTENIDO EN MATERIA ORGÁNICA DEL SUELO 2.2. Mineralización de la materia orgánica del suelo 3. COMPOSICIÓN DEL HUMUS DEL SUELO 4. ProPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS NO HÚMICAS 4.1. Carbohidratos 4.2 Lípidos 4.3 Aminoácidos 5. PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS HÚMICAS 5.1. Relación entre los grupos funcionales y la carga de las SH. 5.2 Interacciones metales-sustancias húmicas 5.3. Formación de complejos arcillo-húmicos 6. TIPOS DE HUMUS DEL SUELO 7. FORMACIÓN DE LAS SUSTANCIAS HÚMICAS TEMA 7: FASE LÍQUIDA DEL SUELO 1. INTRODUCCIÓN 2. EL ESPACIO DE POROS 3. EL AGUA DEL SUELO 3.1. La determinación del contenido de agua del suelo 3.2. Fuerzas de retención 3.3. Definiciones 3.4. Energía del agua del suelo 3.5. Terminología 3.6. La curva característica de humedad 4. COMPOSICIÓN DE LA DISOLUCIÓN DEL SUELO 4.1 Componentes minoritarios 4.2. Especiación de la disolución del suelo 5. EL PH DEL SUELO 5.1. Concepto de pH 6. FUENTES DE ACIDEZ DE LOS SUELOS. 6.1 La lluvia ácida 6.2. Suelos de minas y ácido sulfato 6.3. Materia orgánica 6.4. lones Al. 6.5. Minerales arcillosos 6.6 La materia orgánica 6.7 Otras fuentes de acidez 7. FUENTES DE ALCALINIDAD DE LOS SUELOS. 7.1 Saturación de bases del complejo de cambio 7.2 Sales solubles 8. PODER AMORTIGUADOR DE LOS SUELOS. 9. RANGO DE pH DE LOS SUELOS. 10. TIPOS DE ACIDEZ DEL SUELO TEMA 8: BIOLOGÍA DEL SUELO 1. INTRODUCCIÓN 2. LA RED ALIMENTARIA DEL SUELO 2.1. La red alimentaria y la salud del suelo 2.2. Complejidad de la red alimentaria 3. HABITATS DE LOS ORGANISMOS DEL SUELO 4. ACTIVIDAD DE LOS ORGANISMOS DEL SUELO 5. MICROORGANISMOS DEL SUELO 5.1 Virus 5.2. Bacterias 5.3. Actinomicetos 5.4. Hongos 6. FAUNA DEL SUELO 6.1. Ácaros 6.2. Collembola 6.3. Lombrices 6.4. Hormigas Programa de Prácticas Preparación de reactivos Medida del pH del Suelo Conductividad Eléctrica Determinación del Porcentaje de Agregados Estables (lluvia artificial) Carbonatos totales y Caliza Activa Carbono Orgánico Oxidable Textura Determinación Cualitativa de Yeso Densidad real y aparente Capacidad de retención de agua del suelo

Más información

Profesor/a responsable
JORDA GUIJARRO , JUANA DOLORES

Metodología docente (2009-10)
Clases teóricas y prácticas
Clase magistral Resolución de cuestiones y problemas Prácticas de laboratorio

Tipo de actividades: teóricas y prácticas
Laboratorios
Las prácticas son obligatorias.

	Grupo	Profesor/a
Profesores (2009-10)
TEORIA DE 9806	1	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES
	2	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES
PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 9806	1A	IVORRA PONSODA, ROBERTO
	1B	Sánchez Sánchez, Antonio
	2A	IVORRA PONSODA, ROBERTO
	2B	Sánchez Sánchez, Antonio
	3A	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES
	3B	Sánchez Sánchez, Antonio
	4A	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES
	4B	IVORRA PONSODA, ROBERTO
	5A	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES
	5B	IVORRA PONSODA, ROBERTO
	6A	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES
	6B	IVORRA PONSODA, ROBERTO

Enlaces relacionados

http://edafologia.ugr.es

http://edafologia.ugr.es/introeda/tema00/progr.htm

http://edafologia.ugr.es/introeda/tema01/indice.htm

http://eusoils.jrc.ec.europa.eu/projects/soil_atlas/index.html

http://leu.irnase.csic.es/mimam/seisnet.htm

http://leu.irnase.csic/mimam/atlas.htm

http://lime.isric.nl/index.cfm?fuseaction=dsp_menu&mode=&menuid=2&menuitemid=8

http://members.es.tripod.de/soilsalmorox/edaphology/edafologia1.htm

http://soil.gsfc.nasa.gov/

http://soils.usda.gov/technical/classification/tax_keys/index.htmlhttp://

http://soils.usda.gov/technical/classification/tax_keys/keys.pdf

https://www.soils.org/

http://webmineral.com/dana/dana.php?class=71

http://www.agrodigital.com//PlArtStd.asp?CodArt=75135

http://www.facebook.com/pages/Evenor-Tech-SL-CSIC-Spin-off/199538876725613

http://www.fao.org/DOCREP/003/Y1899E/Y1899E00.HTM

http://www.fao.org/documents/show_cdr.asp?url_file=/docrep/008/y4690s/y4690s00.htm

http://www.iies.es/montes/catalogo.htm

http://www.pedosphere.com/resources/sg_usa/orders.cfm

http://www.secs.com.es/docus/WRB-2006.pdf

http://www.sociomicrobiologia.es/es/index.html

http://www.soq.wur.nl/UK/Research/Joint%20research/

http://www.suelos.org.ar

Bibliografía

Agronomic handbook : management of crops, soils, and their fertility
Autor(es):	JONES, J. Benton
Edición:	Boca Ratón : CRC Press, 2003.
ISBN:	0-8493-0897-6 (cart.)
Recomendado por:	IVORRA PONSODA, ROBERTO
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Chimica del suolo e della nutrizione delle piante
Autor(es):	VIOLANTE, Pietro
Edición:	Bologna : Edagricole, 2002.
ISBN:	88-506-4912-6
Recomendado por:	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Diagnóstico del potencial nutritivo del suelo
Autor(es):	Juárez Sanz, Margarita
Edición:	Alicante : Universidad de Alicante, 2004.
ISBN:	84-7908-804-4
Recomendado por:	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Edafología
Autor(es):	DUCHAUFOUR, Philippe
Edición:	Barcelona : Masson, 1984-1987.
ISBN:	No disponible
Recomendado por:	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES (*1)

Encyclopedia of soil science
Autor(es):	LAL, Rattan (ed.)
Edición:	New York : Marcel Dekker, 2002.
ISBN:	0-8247-0634-X (cartoné)
Recomendado por:	IVORRA PONSODA, ROBERTO
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Handbook of soil science
Autor(es):	SUMMER, Malcolm E. (ed.)
Edición:	Boca Raton : CRC Press, 2000.
ISBN:	978-0-8493-3136-7
Recomendado por:	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Humus chemistry : genesis, composition, reactions
Autor(es):	STEVENSON, Frank J.
Edición:	New York : John Wiley and Sons, 1994.
ISBN:	0-471-59474-1
Recomendado por:	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Minerals in soil environments
Autor(es):	DIXON, J.B.; WEED, S. B.
Edición:	Madison, Wisconsin : Soil Science Society of America, 1992.
ISBN:	0-89118-787-1
Recomendado por:	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Principles of soil chemistry
Autor(es):	TAN, Kim H.
Edición:	New York : Marcel Dekker, 1998.
ISBN:	0-8247-0147-X
Recomendado por:	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Soils : genesis and geomorphology
Autor(es):	SCHAETZL, Randall J.; ANDERSON, Sharon
Edición:	Cambridge : Cambridge University Press, 2005.
ISBN:	978-0-521-81201-6 (cart.)
Recomendado por:	JORDA GUIJARRO, JUANA DOLORES (*1)
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(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	16/01/2010	11:00	14:00	A1/1-51X	-
Periodo extraordinario de julio	-1	06/07/2010	08:30	11:30	CI/0002	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)
Evaluación continua, examen final
Examen final 90% de la nota final. Hasta 100 preguntas tipo test, con cuatro respuestas posibles Cada cuatro respuestas mal contestadas de tipo test, penalizan 1 bien. En las preguntas no se admiten ni abreviaturas, ni faltas de ortografía. En ambos casos la pregunta se calificará con 0 puntos. Prácticas de laboratorio (10% de la nota final): Evaluación de los informes de prácticas, preguntas sobre los mismos y actitud y trabajo en el laboratorio. Un suspenso en actitud supone el suspenso en este apartado. Las prácticas son obligatorias. La no asistencia implica el suspenso en la asignatura. Para entrar en el laboratorio todos los alumnos deberán portar bata y el guión de prácticas, que deberán elaborar previamente (Libro recomendado: Diagnóstico del Potencial Nutritivo del Suelo, Publicaciones de la Universidad de Alicante). No se permitirá la entrada en el laboratorio a ningún alumno que no porte la bata o guión, y la falta se considerará no justificada. Se podrá faltar a una sesión, por causa justificada, lo que dará lugar a que la práctica pueda recuperarse con el siguiente grupo Son faltas justificadas: Por enfermedad, fallecimiento de familiar directo,deportistas de élite. Se deberá aportar justificación. Para otras causas hablar con los profesores, con el fin de valorar la justificación de la ausencia. Al finalizar las prácticas deberá entregarse un informe sobre las mismas. El informe se redactará sólo individualmente o por parejas. El informe se entregará a lo largo de los 15 días siguientes a la finalización de las prácticas. No se admitirá bajo ningún concepto retraso alguno. La no entrega en plazo del informe, implica el suspenso en las prácticas y la necesidad de volver a repetirlas. El último día de entrega,sin más dilación, es el 15 contando desde el siguiente a la finalización de la parte de laboratorio, a las 14 h. Los grupos de prácticas son cerrados y no se permiten cambios de grupo Suspenso: 0-4.99 puntos sobre 10 en el total Resolución de problemas y cuestiones (suman hasta 0.5 puntos a la nota final). Se propondrán diversas cuestiones y problemas y los alumnos los resolverán y entregarán de la forma y plazo que se indique La nota de prácticas sólo se guarda si el alumno se presenta al menos a una de las convocatorias del curso académico, o diciembre Si por algún motivo justificado, el examen debe realizarse fuera del día marcado oficialmente, este será oral. El/la alumno/a deberá solicitarlo por escrito al departamento, con al menos un mes de antelación, indicando los motivos que le impiden realizar el examen en la fecha prevista. La duración del examen será de 1 hora, durante la cual el /la alumno/a deberá responder a las preguntas y ejercicios de un tribunal formado por tres profesores del área. En cualquier caso deberá justificar las circunstancias que le impiden realizar el examen en la convocatoria oficial.


EDAFOLOGÍA	Año académico