Código	8300	Descripción
Crdts. Teor.	2	TRADUCCIÓN ESPAÑOL/ALEMÁN Y ALEMÁN/ESPAÑOL DE TEXTOS ESPECIALIZADOS CON APLICACIÓN DE BASES TEÓRICAS, TERMINOLOGÍAS Y DOCUMENTACIÓN. (TRADUCCIÓN DE TEXTOS LITERARIOS Y ENSAYOS).
Crdts. Pract.	4
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN	TRADUCCION E INTERPRETACION	1,5	4,5

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Alemán - plan 2000

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Francés - plan 2000

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Inglés - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2015-16)

Sin Datos

Ofertada como libre elección (2015-16)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2015-16)

Sin horario

Grupos de matricula (2015-16)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	Anual	T	ALE	desde - hasta -

(*) 1: GRUP 1 - ALE

Objetivos de las asignatura / competencias (2015-16)

Una vez entrenada la traducción generalista, se pretende mediatizar al alumno los fundamentos de la capacidad traductora de textos literarios, desarrollando su destreza analítica en -la problemática específica del tipo textual en cuestión (alta codicación estilística y lingüística, abundante y consciente intertextualidad, implícitos culturales, etc.), -la textualidad lingüística -en su funcionalidad cultural en el sistema de partida, -su correcto procesamiento lingüístico-estilístico, previa documentación de obras paralelas de género, especie, estilo y época en ambos idiomas, el de partida y el destino, -y la adaptación al sistema cultural de llegada. Especial hincapie se hace en los referentes culturales impícitos y explícitos con el objeto de evitar errores no solo evidentes sino muy aparentes.

Contenidos teóricos y prácticos (2015-16)

Teóricos: -Breve introducción a la teoría de la traducción literaria -Breve resumen de la Historia de la Literatura Alemana. - Breve repaso de la historia de la teoria de la traducción literaria, desde Cicerón a Ortega. Prácticos: -Lecturas de libros "paralelos" de autores españoles de los textos que se proponen. -Traducción de textos de obras de Jünger, Schnitzler, Horwath y Süsskind.

Más información

Profesor/a responsable

PRÜFER LESKE , IRENE

Metodología docente (2015-16)

No especificado

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

Profesores (2015-16)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8300	1	PRÜFER LESKE, IRENE

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Aspectos de acoso moral infantil en Celia en el colegio de Elena Fortún Autor(es): Prufer, Irene Edición: Vigo : Universidad de Vigo, 2005. ISBN: 978-84-8158-309-0 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) Celia im Internat Autor(es): FORTÚN, Elena ; PRÚFER LESKE, Irene (tr.) Edición: Alicante : Editorial Club Universitario, 2003. ISBN: 84-8454-224-6 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod: ein Wegweiser durch den Irrgarten der deutschen Sprache Autor(es): Sick, Bastian Edición: Köln : Kiepenheuer & Witsch, 2006. ISBN: 978-3-462-03448-6 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Die Kinder der Verschwundenen: augenzeugenberichte der argentinischen militärdiktatur (1976 - 1983) Autor(es): PRÜFER LESKE, Irene (Hg.) Edición: Stuttgart : Abrazos, 2010. ISBN: 978-3-939871-14-9 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La lengua española en el mundo actual = Die Spanische Sprache in der heutigen Welt Autor(es): López Morales, Humberto; Prufer Leske, Irene (trad.) Edición: Valencia : Aduana Vieja, 2012. ISBN: 978-84-96846-72-2 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La traducción de las partículas modales del alemán al español y al inglés Autor(es): Prüfer Leske, Irene Edición: Frankfurt : Peter Lang, 1995. ISBN: 978-3-631-48259-9 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La traducción literaria: retos didácticos y profesionales Autor(es): Prüfer Leske, Irene Edición: Valencia : Aduana Vieja , 2012. ISBN: 978-84-96846-80-7 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Las mil y una noches Autor(es): Prüfer Leske, Irene (adapt.); Prüfer Leske, Irene (coord.) Edición: Alicante : Editorial Club Universitario, 2003. ISBN: 978-84-8454-225-4 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Los hijos de los desaparecidos: historia colectiva y testimonios de la dictadura militar argentina (1976-1983) Autor(es): PRÜFER LESKE, Irene (coord.) Edición: Unquillo : Abrazos, 2011. ISBN: 978-987-26509-0-2 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Postkarten Autor(es): REP, Miguel; PRÜFER LESKE, Irene (Übers); VERGANI, Lorena (Übers) Edición: Stuttgart : Abrazos , 2010. ISBN: 978-3-939871-02-6 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] ¿Qué tienen Papelucho, Celia y Teo en común? Series infantiles desde una perspectiva intercultural Autor(es): Prüfer Leske, Irene Edición: Vigo : Universidade do Minho, 2012. Notas: Recurso electrónico ISBN: 978-972-8952-21-1 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Recuerdos de un viajero por España Autor(es): Rossmässler, Emil Adolf; Prüfer Leske, Irene (ed.lit.) Edición: Madrid : CSIC, 2010. ISBN: 978-84-00-09179-8 Recomendado por: PRUFER LESKE, IRENE (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2015-16)

Información no disponible en estos momentos.

(*) 1: GRUP 1 - ALE

Instrumentos y criterios de evaluación (2015-16)

No especificado