Codi	8259	Descripció
Crdts. Teor.	4	TÈCNIQUES D'ORATÒRIA I SÍNTESI ORAL. VARIANTS D'INTERPRETACIÓ CONSECUTIVA. COMPRENSIÓ, ANÀLISI, MEMORITZACIÓ I/O ANOTACIÓ, REFORMULACIÓ. TÈCNIQUES D'ANOTACIÓ. EXERCICIS D'INTERPRETACIÓ CONSECUTIVA.
Crdts. Pract.	5
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 11,25 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
TRADUCCIÓ I INTERPRETACIÓ	TRADUCCIÓ I INTERPRETACIÓ	4	5

Estudis en què s'imparteix

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Anglés - pla 2000

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Alemany - pla 2000

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Francés - pla 2000

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Matriculats (2015-16)

Sense Dades

Oferida com a lliure elecció (2015-16)

Sense departament

Consulta Gràfica d'Horari

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Horari (2015-16)

Sense horari

Grups de matricula (2015-16)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
1	Anual	T	FRA	des de - fins a -

(*) 1: GRUP 1 - FRA

Objectius de l'assignatura / competències (2015-16)

El objetivo general de la presente asignatura es ofrecer al alumnado una introducción a la teoría y práctica de la interpretación consecutiva en tanto que actividad profesional. Desde una vertiente más específica, se plantea como una asignatura que pretende desarrollar dos objetivos concretos: 1- Ofrecer al alumnado las técnicas aplicables en las diferentes fases del acto interpretativo (escucha activa, comprensión, memorización, toma de notas, restitución) con el fin de que estos sean capaces de llevar a cabo una interpretación consecutiva de garantías en un contexto profesional. 2- Hacer de esta asignatura la antesala necesaria que proporcionará una serie de estrategias (selección de la información, reformulación, etc.) que ulteriormente resultarán de gran utilidad en la práctica de la interpretación simultánea.

Continguts teòrics i pràctics (2015-16)

Desde una vertiente más específica, se plantea como una asignatura que pretende desarrollar dos objetivos concretos: 1- Ofrecer al alumnado las técnicas aplicables en las diferentes fases del acto interpretativo (comprensión, memorización, anticipación, restitución) con el fin de que estos sean capaces de llevar a cabo una interpretación consecutiva de garantías en un contexto profesional. 2- La asignatura se concibe como la antesala de la asignatura de interpretación simultánea. Para lograr estos objetivos se trabajarán progresivamente los siguientes aspectos prácticos: -la escucha activa (el objetivo es percibir los fenómenos lingüísticos y extralingüísticos que inciden directamente sobre el sentido del discurso), -la comprensión del discurso, ejercicios de análisis y síntesis del discurso, -la memorización, -la paráfrasis, -la restitución, -la selección de la información -la improvisación, reacción -la atención concentración Se interpretarán discursos (descriptivos y argumentativos, básicamente) más largos y de mayor complejidad lógica y estructural a medida que avance el curso. Los aspectos teóricos serán explicados al hilo de las clases prácticas. Básicamente, desde un punto de vista teórico se expondrán: - una breve historia de la interpretación consecutiva. - la particularidades técnicas y profesionales de la consecutiva. - el mercado profesional de la consecutiva en las organizaciones internacionales y en el mercado privado español.

Enllaç al programa

Professor/a responsable

Tolosa Igualada , Miguel

Metodologia docent (2015-16)

No especificat

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

No especificat

Professorat (2015-16)
	Grup	Professor
TEORIA DE 8259	1	Tolosa Igualada, Miguel

Enllaços relacionats

http:/http://un-interpreters.org/sections.html

http://www.bootheando.com/

Bibliografia

Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana

Interpretation: techniques and exercises Autors: NOLAN, James Edició: Clevedon : Multilingual Matters, 2007. ISBN: 1-85359-790-2 Recomanat per: TOLOSA IGUALADA, MIGUEL (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] La interpretación de conferencias: el nacimiento de una profesión, de París a Nuremberg Autors: BAIGORRI JALÓN, Jesús Edició: Granada : Comares, 2000. ISBN: 84-8444-055-9 Recomanat per: TOLOSA IGUALADA, MIGUEL (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] La prise de notes en interpretation consecutive Autors: ROZAN, Jean-François Edició: Geneve : Librairie de l`Universite Georg, 1984. ISBN: 2-8257-0114-9 Recomanat per: TOLOSA IGUALADA, MIGUEL (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Langages, langue et mémoire: étude de la prise de notes en interprétation consécutive Autors: SELESKOVITCH, Danica Edició: Paris : Lettres Modernes, 2000. ISBN: 978-2-256-90752-4 Recomanat per: TOLOSA IGUALADA, MIGUEL (*1) L`interprète dans les conférences internationales: problèmes de langage et de communication Autors: SELESKOVITCH, Danica Edició: Paris : Lettres Modernes, 1968. ISBN: 2-256-90823-2 Recomanat per: TOLOSA IGUALADA, MIGUEL (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Pédagogie raisonnée de l`interprétation Autors: SELESKOVITCH, Danica Edició: Paris : Didier Érudition, 1989. ISBN: 2-86460-138-9 Recomanat per: TOLOSA IGUALADA, MIGUEL (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Dates d'exàmens oficials (2015-16)

Informació no disponible en aquests moments.

(*) 1: GRUP 1 - FRA

Instruments i criteris d'avaluació (2015-16)

No especificat