UA
   LLENGUA B (I): ANGLÉS    Any acadèmic       Versió PDF.
Codi8210Descripció
Crdts. Teor.6PRIMERA LLENGUA ESTRANGERA. DOMINI DE LA LLENGUA B EN ELS ASPECTES TEÒRICS I PRÀCTICS.
Crdts. Pract.6
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 15 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentsÀreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
FILOLOGIA ANGLESAFILOLOGIA ANGLESA66


Estudis en què s'imparteix
Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Anglés - pla 2000


Prerequisitos
Sense incompatibles


Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades


Matriculats (2009-10)
Grup (*)Nombre
1 65
TOTAL 65
(*) 1: GRUP 1 - ANG


Oferida com a lliure elecció (2009-10)
Sense departament
Consulta Gràfica d'Horari
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival aFeu clic ací


Horari (2009-10)
ModeGrup (*)Data d’iniciData de finalitzacióDiaHora d’iniciHora d’fiAula
CLASSE TEÒRICA 1 14/09/2009 23/12/2009 M 17:00 19:00 FI/1-01G
  1 01/02/2010 21/05/2010 X 19:00 21:00 FI/1-01G
CLASSE PRÀCTICA (LRU) 1.1 14/09/2009 23/12/2009 V 15:00 17:00 FI/1-01G
  1.1 01/02/2010 21/05/2010 V 15:00 17:00 FI/1-01G
  1.2 14/09/2009 23/12/2009 V 17:00 19:00 FI/1-01G
  1.2 01/02/2010 21/05/2010 V 17:00 19:00 FI/1-01G
(*) CLASE TEÓRICA
1: GRUP 1 - ANG
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
1.1: GRUPO 1 - ANG
1.2: GRUPO 2 - ANG


Grups de matricula (2009-10)
Grup (*)QuadrimestreTornIdiomaDistribució (lletra nif)
1 Anual T ANG des de - fins a -
(*) 1: GRUP 1 - ANG


Objectius de l'assignatura / competències (2009-10)

- To maximise students´ language skills in order to ensure that they have the level of English language competence (ADVANCED) necessary for training in translation and interpreting. Students whose entry level is low will have to make an extra effort to achieve the required level of proficiency.
- To perfect students´ knowledge of the nuances of English grammar at an advanced level.
- To familiarize students with the lexicon of specialized fields such as politics, medicine, law, bussiness, nature, art, literature.
- To get students familiar with a wide range of text types and genres.
- To improve students´ pronunciation and develop their knowledge in phonetics.
- To introduce, practice and reinforce techniques for advanced level writing in different genres.
- To improve students´ listening comprehension skills, exposing them to different registers and accents.
- To promote active use of the English language through a variety of oral and written tasks designed to enhance students´ ability to communicate effectively.


Continguts teòrics i pràctics (2009-10)

This course is aimed to to maximise the students' language skills in order to ensure that they have the level of English language competence (ADVANCED) necessary for training in translation and interpreting

Class materials

- Grammar:
Lesson plans and other materials will be posted gradually on Campus Virtual.
Recommended grammar and vocabulary texbooks listed in CV (Bibliography).

- Writing:
Students should have a copy of John Eastman and Víctor Pina's, Write Right , Aguaclara.
Other materials will be distributed by teacher.

- Phonetics:
Photocopies will be distributed by teacher.
Recommended texts:
Enrique Alcaraz Varó, Fonética Inglesa para Españoles, Marfil.
Antonio Lillo. Transcribing English: The Nuts and Bolts of Phonemic Transcription. Comares.

Dictionaries:

a)
Monolingual: Collins Cobuild English Language Dictionary, Collins; Oxford Dictionary of English, OUP; Longman Dictionary of Contemporary English, Longman; Oxford Advanced Learners´ Dictionary of Current English, OUP; Longman Language Activator, Longman

b)
Bilingual: Diccionario Oxford inglés-español, español-inglés, OUP; Diccionario Moderno español-inglés/ English-Spanish, Larousse; The Collins English-Spanish/Spanish-English Dictionary, Collins.
















































































































































































































































































































































































































































































































































Class materials

- Grammar:
The teacher will post a dossier of units gradually on Campus Virtual, which students must download and bring to class on the appointed dates. A self-study pack of activities and listening exercises will be available at the photocopy room of Geografía e Historia at the beginning of the semester. Grammar and vocabulary texbooks and manuals are listed in the Bibliography section of the program in Campus Virtual. All titles are available at the Biblioteca General for students to check out. Students are strongly encouraged to check and use library resources.

- Writing:
John Eastman and Víctor Pina, Write Right , Aguaclara; among other materials to be distributed by teacher.

-- Phonetics:
Enrique Alcaraz Varó, Fonética Inglesa para Españoles, Marfil; among other materials to be distributed by the teacher.

Dictionaries:
a) Monolingual: Collins Cobuild English Language Dictionary, Collins; Oxford Dictionary of English, OUP; Longman Dictionary of Contemporary English, Longman; Oxford Advanced Learners´ Dictionary of Current English, OUP; Longman Language Activator, Longman
b) Bilingual: Diccionario Oxford inglés-español, español-inglés, OUP; Diccionario Moderno español-inglés/ English-Spanish, Larousse; The Collins English-Spanish/Spanish-English Dictionary, Collins.


Enllaç al programa
Professor/a responsable
López Ropero , Maria Lourdes


Metodologia docent (2009-10)
Classes teòriques i pràctiques


Class will meet four hours a week each semester. The whole class will meet on Tuesdays (1st semester), and Wednesdays (2nd semester), but on Fridays, the class will be divided up in two groups. Group shifting is forbidden.

Class-time will be devoted to the following skill-development areas:

- Grammar, Vocabulary, Listening and Reading Comprehension
(Prof Lourdes López, Tuesdays 1Q /Wednesdays 2Q)

- Writing, Speaking, Phonetics and Pronunciation improvement
(Prof. Vicenta Alemany, Fridays)


Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
Altres


Interactive lectures
Practical classes
Language Laboratory work




Professorat (2009-10)
Grup Professor
TEORIA DE 82101Alemany Barcelo, Vicenta
López Ropero, Maria Lourdes
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 82101.1Alemany Barcelo, Vicenta
1.2Alemany Barcelo, Vicenta
Enllaços relacionats
http://books.guardian.co.uk/quiz/questions/0,,974664,00.html
http://books.guardian.co.uk/quiz/0,,404663,00.html
http://entertainment.timesonline.co.uk/tol/arts_and_entertainment/books/children/article3990798.ece
http://http://www.ua.es/es/bibliotecas/SIBID/prensadigital/index.htm
http://interpreters.free.fr/consecnotes/notes.htm#symbols
http://interpreters.free.fr/consecnotes/notes.htm#symbols
http://media.guardian.co.uk/site/story/0,14173,1353871,00.html
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/quizzes/quiznet/archive_2003.shtml
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/quizzes/quiznet/archive_2003.shtml
http://www.guardian.co.uk
http://www.guardian.co.uk/quiz/questions/0,5961,668264,00.html
http://www.guardian.co.uk/quiz/0,,349695,00.html
http://www.ruthannzaroff.com/postcard/123075475445416.html
http://www.ua.es/dpto/dfelg/masterL2LE/index.html
http://www.ua.es/es/bibliotecas/SIBID/prensadigital/index.htm
http://www.ua.es/es/bibliotecas/SIBID/prensadigital/index.htm
http://www.universia.es
http://www.yourdictionary.com
http://www.yourdictionary.com/


Bibliografia

Advanced language practice with key: English grammar and vocabulary
Autors:VINCE, Michael; SUNDERLAND, Peter
Edició:Oxford : MacMillan, 2009.
ISBN:978-0-2307-2706-9
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

America`s bloodiest serial killers [DVD-Vídeo]
Autors:BROS, Thomas (dir.)
Edició:Dades no disponibles.
ISBN:No disponible
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Collins COBUILD phrasal verbs workbook : [for use with the Collins COBUILD dictionary of phrasal verbs]
Autors:
Edició:Glasgow : HarperCollins, 2002.
ISBN:0-00-713178-x
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

English phrasal verbs in use : 70 units of vocabulary reference and practice : self-study and classroom use
Autors:Michael McCarthy, Felicity O`Dell
Edició:Cambridge : Cambridge University Press, 2004.
ISBN:0-521-52727-9
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

English vocabulary in use: upper-intermediate
Autors: McCarthy, Michael (1947- ); O`Dell, Felicity
Edició:Cambridge : Cambridge University, 2015.
ISBN:978-1-107-60094-2
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Exploring grammar in context: upper-intermediate and advanced
Autors:CARTER, Ronald; HUGHES, Rebecca; MACCARTHY, Michael
Edició:Cambridge : Cambridge University, 2000.
ISBN:978-0-521-56844-9
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Exploring grammar in writing: upper-intermediate and advanced: with answers
Autors:HUGHES, Rebecca
Edició:Cambridge : Cambridge Univ., 2005.
ISBN:978-0-521-66994-8
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Fast food nation [DVD-Video]
Autors:LINKLATER, Richard (dir.)
Edició:Dades no disponibles.
ISBN:No disponible
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Grammar, structure and style: a practical guide to advanced level english language
Autors:russell, shirley
Edició:Oxford : Oxford University Press, 2001.
ISBN:0198314787
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Me talk pretty one day
Autors:SEDARIS, David
Edició:London : abacus, 2008.
ISBN:978-0349113913
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Objective CAE: self-study student`s book
Autors:O`DELL, Felicity; BROADHEAD, Annie
Edició:Cambridge : Cambridge Univ., 2008.
ISBN:978-0-521-70057-3
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Oxford collocations dictionary : for students of English
Autors:varios
Edició:Oxford : Oxford University Press, 2003.
ISBN:0-19-431-2437
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Oxford practice grammar: with answers advanced level (libro + CD-ROM)
Autors:Yule, George
Edició:Oxford : Oxford Univerity Press, 2006.
ISBN:0-19-430916-9
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Postman Pat`s : little learners : ABC & 123
Autors:Prism Leisure Corporation
Edició:Dades no disponibles.
ISBN:B00009PAX7
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)

Practical English usage
Autors:Swan, Michael
Edició:Oxford : Oxford University Press, 2016.
ISBN:978-0-19-420241-1
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Sicko [DVD-Video]
Autors:MOORE, Michael (dir.)
Edició:London : Optimum Home Entertainment, 2007.
ISBN:No disponible
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Test your English vocabulary in use : upper intermediate
Autors:Michael McCarthy, Felicity O`Dell
Edició:Cambridge [etc.] : Cambridge University Press, [2001].
ISBN:0-521-66568-X
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

The lion, the witch and the wardrobe
Autors:LEWIS, Clive Staples
Edició:New York : HarperCollins Children`s Books, 2001.
ISBN:978-0-00-711561-7
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

The US vs. John Lennon [DVD-Vídeo]
Autors:LEAF, David (dir.); SCHEINFELD, John (dir.)
Edició:Dades no disponibles.
ISBN:No disponible
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)

Tomas and the library lady
Autors:MORA, Pat; COLON, Raul
Edició:New York : Knopf, 1997.
ISBN:0-679-80401-3
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Wizard of oz
Autors:Baum, Frank ; Dickins, Rosie
Edició:Gran Bretaña [etc.] : Usborne Books, 2007.
ISBN:079451457X
Recomanat per: LOPEZ ROPERO, MARIA LOURDES (*1)
(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.
Dates d'exàmens oficials (2009-10)
ConvocatòriaGrup (*)DataHora d’iniciHora d’fiAules assignadesObservacions:
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre) -1 03/11/2009 -
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals -1 01/06/2010 15:00 19:00 A1/0-17G -
Període extraordinari de setembre -1 03/09/2010 15:00 18:00 A1/1-37X -
Parciales -1 07/01/2010 15:00 18:00 FI/1-01G -
(*) 1: GRUP 1 - ANG


Instruments i criteris d'avaluació (2009-10)
Avaluació contínua, examen final

- GRAMMAR, VOCABULARY, READING AND LISTENING COMPREHENSION (40%).
Tasks (reading and listening comprehension, multiple choice tasks, rewriting, short translations) and written exam.

By the end of the second semester (June) students will have spent 20 hours in the language laboratory working on listening and pronunciation activities. Lab attendance will be checked electronically by teachers.

- WRITING (30%) .
Students will be asked to write at least one composition during the semester and sit a writing exam in June.

- SPEAKING (20%)
Tasks and oral interview if performance is below average.

- PHONETICS (10%)
Tasks and written exam.

Please note that grades will be saved until December only.

Involvement in class activities is compulsory.