ASIGNATURA-LLENGUA C (IV): ÀRAB

Codi	8145	Descripció
Crdts. Teor.	3	AMPLIACIÓ DE L'ESTUDI DE LA LLENGUA C ORIENTAT A LA TRADUCCIÓ, AMB UNA INSISTÈNCIA ESPECIAL EN ELS ASPECTES CONTRASTIUS I COMUNICATIUS.
Crdts. Pract.	3
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
TRADUCCIÓ I INTERPRETACIÓ	TRADUCCIÓ I INTERPRETACIÓ	3	3

Estudis en què s'imparteix

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Anglés - pla 2000

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Alemany - pla 2000

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Francés - pla 2000

Prerequisitos

LLENGUA C (III): ÀRAB

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Grup (*)	Nombre
Matriculats (2009-10)
1	9
TOTAL	9

(*) 1: GRUP 1 - CAS

Oferida com a lliure elecció (2009-10)
Sense departament

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Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
Horari (2009-10)
CLASSE TEÒRICA	1	01/02/2010	21/05/2010	M	15:00	17:00	FI/3-12P
CLASSE PRÀCTICA (LRU)	1	01/02/2010	26/02/2010	L	13:00	15:00	A1/0-16S
	1	01/03/2010	21/05/2010	L	13:00	15:00	FI/1-06S

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUP 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO 1 - CAS

Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
Grups de matricula (2009-10)
1	2do.	T	CAS	des de - fins a -

(*) 1: GRUP 1 - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2009-10)
Esta asignatura, que es continuación de la cursada en años anteriores, tiene como objetivo la adquisición de recursos comunicativos que permitan el desarrollo de la comprensión y expresión oral y escrita del alumno, conviertiéndolo así en un usuario básico avanzado de la lengua. Sieguiendo el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) para las lenguas, las competencias que el alumno debe de alcanzar son las correspondientes al nivel A2: "Es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.) Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas".

Continguts teòrics i pràctics (2009-10)
Contenidos teóricos: Profundizaremos en los contenidos gramaticales vistos en cursos anteriores. Éstos se irán exponiendo conforme vayan apareciendo en el transcurso práctico de las clases y estarán orientados al desarrollo comunicativo del discente y a su formación como traductor e intérprete. Los conceptos se expondrán en árabe tal como se presentan en las gramáticas árabes y estarán adaptados al nivel que se persigue en este curso. Contenidos prácticos: Éstos estarán basados en situaciones que sirvan al alumno en el desarrollo de sus competencias comunicativas. Textos (escritos y auditivos) básicos extraídos de la prensa árabe.

Enllaç al programa

Professor/a responsable
MOSCOSO GARCIA , FRANCISCO

Metodologia docent (2009-10)
Classes teòriques i pràctiques
Las clases serán teóricas y prácticas. En cuanto a los contenidos teóricos, éstos serán gramaticales y culturales (cf. contenidos). El libro que emplearemos como manual será: BRUSTAD, K. / AL-BATAL, M. / AL-TONSI, A. 2004. Al-Kitaab fii Ta`allum al-`Arabiyya with DVDs. A Textbook for Beginning Arabic. Part One. Washington, D. C. Georgetown University Press. La lengua de comunicación será la árabe. La asistencia a clase es obligatoria. Aquellos alumnos que por causa justificada no pudiera asistir todos los días tendrán que hablar con el profesor en horario de tutorías para que éste le vaya orientando en el estudio de los contenidos y le presente una serie de ejercicios. Emplearemos recursos audiovisuales tanto en la clase como en el laboratorio y el material del que dispondrá el alumno en el campus virtual Con el fin de que el alumno se familiarice con el registro dialectal, de vez en cuando, le haremos escuchar textos básicos en árabe marroquí para que vaya reconociendo esta variante. La elección del árabe marroquí responde a las necesidades sociales y profesionales del alumno, ya que hoy en día, es la comunidad inmigrante mayoritaria en España.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
No especificat
Los fines de las clases prácticas serán: - Que el alumno ponga en práctica y avance en el desarrollo de sus competencias comunicativas, tanto orales como escritas. En este sentido, se propondrán trabajos que consistirán en visualizaciones y audiciones y ejercicios escritos. - Que el alumno trabaje textos sencillos extraídos de la prensa árabe para que se familiarice con el lenguaje informativo. De esta forma lo iniciaremos en la lectura de la prensa, en la audición y visualización de la radio y la televisión respectivamente. - Que el alumno adquiera un manejo aceptable del diccionario árabe-español.

	Grup	Professor
Professorat (2009-10)
TEORIA DE 8145	1	El Zawam Bin, Khaled Omran
		MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO
		ZANON BAYON, JESUS
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8145	1	El Zawam Bin, Khaled Omran
		MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO
		ZANON BAYON, JESUS

Enllaços relacionats

http://intercentres.cult.gva.es/intercentres/46013220/caravana_del_sur/

http://mashimushkil.blogspot.com/

http://www.arabeoicastello.blogspot.com/

Bibliografia

Al-Arabiyya al-muasira
Autors:	Al-QAFSI, Zahia
Edició:	Túnez : Institute Bourguiba, 1991.
ISBN:	9973171772
Recomanat per:	MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO (*1)

Alif Baa with DVDs: introduction to Arabic letters and sounds
Autors:	BRUSTAD; Kristen; AL-BATAL, Mahmoud; AL-TONSI, Abbas
Edició:	Washington, D. C. : Georgetown University Press, 2004.
ISBN:	978-1-58901-102-1
Recomanat per:	MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Al-Kitaab fii Ta`allum al-`Arabiyya: a textbook for beginning Arabic: Part One
Autors:	Brustad, Kristen; Al-Batal, Mahmoud; Al-Tonsi, Abbas
Edició:	Washington : Georgetown University Press, 2011.
ISBN:	978-1-58901-747-4
Recomanat per:	MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Al-Kitaab fii Taallum al-Arabiyya with DVD and MP3 CD: a textbook for Arabic. Part three
Autors:	BRUSTAD, Kristen; AL-BATAL, Mahmoud; AL-TONSI, Abbas
Edició:	Washington, D. C. : Georgetown University Press, 2007.
ISBN:	978-1-58901-149-6
Recomanat per:	MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Al-Kitaab fii Taallum al-`Arabiyya with DVDs: a textbook for Arabic part Two
Autors:	BRUSTAD, Kristen; AL-TONSI, Abbas; AL-BATAL; MAHMOUD, Abbas
Edició:	Washington D. C. : Georgetwon University Press, 2015.
ISBN:	978-1-58901-096-3
Recomanat per:	MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Diccionario avanzado árabe. V.1 árabe-español
Autors:	CORRIENTE CÓRDOBA, Federico; FERRANDO, Ignacio
Edició:	Barcelona : Herder, 2005.
ISBN:	84-254-2287-6
Recomanat per:	MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Diccionario de árabe culto moderno: árabe-español
Autors:	CORTÉS, Julio
Edició:	Madrid : Gredos , 2008.
ISBN:	978-84-249-3573-3
Recomanat per:	MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Diccionario español-árabe marroquí y árabe marroquí-español
Autors:	MOSCOSO GARCIA, Francisco
Edició:	Almería : Fundación Ibn Tufayl de Estudios Árabes, 2007.
ISBN:	978-84-934026-4-8
Recomanat per:	MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Diccionario pocket: [árabe-español, español-árabe]
Autors:	FERRANDO, Ignacio
Edició:	Madrid : Herder, 2006.
ISBN:	978-84-254-2386-4
Recomanat per:	MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Gramática de la lengua árabe moderna
Autors:	COWAN, David; CONDOR, María (trad.)
Edició:	Madrid : Cátedra, 2005.
ISBN:	84-376-1688-3
Recomanat per:	MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Hayya natakallam al-arabiyya= Cuaderno para leer y escribir árabe
Autors:	AGUILAR MIGUEL, Victoria; MANZANO, Miguel Angel; ZANÓN, Jesús
Edició:	Murcia : Universidad de Murcia, 1998.
ISBN:	84-95095-79-3
Recomanat per:	MOSCOSO GARCIA, FRANCISCO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Dates d'exàmens oficials (2009-10)
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	28/11/2009				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	27/05/2010	15:00	18:00	FI/1-03S	-
Període extraordinari de setembre	-1	03/09/2010	18:00	21:00	FI/2-08P	-

(*) 1: GRUP 1 - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2009-10)
Avaluació contínua, examen final
La evaluación de la asignatura consistirá en: - Examen final que supondrá el 80% de la nota final. - Los trabajos realizados en clase que supondrán el 20% de la nota final.


LLENGUA C (IV): ÀRAB	Any acadèmic