ASIGNATURA-LLENGUA D (II): RUS

Codi	8135	Descripció
Crdts. Teor.	5	AMPLIACIÓ DE LA DESCRIPCIÓ DE LA LLENGUA D ELEGIDA EL PRIMER CURS PER L'ALUMNE/A.
Crdts. Pract.	5
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 12,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOLOGIES INTEGRADES	FILOLOGIA ESLAVA	6	4

Estudis en què s'imparteix

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Anglés - pla 2000

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Alemany - pla 2000

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Francés - pla 2000

Prerequisitos

LLENGUA D (I): RUS

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Grup (*)	Nombre
Matriculats (2009-10)
1	18
TOTAL	18

(*) 1: Grupo 1 - CAS

Oferida com a lliure elecció (2009-10)
Sense departament

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Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
Horari (2009-10)
CLASSE TEÒRICA	1	14/09/2009	23/12/2009	M	19:00	21:00	FI/2-08P
	1	01/02/2010	21/05/2010	M	19:00	21:00	FI/2-08P
CLASSE PRÀCTICA (LRU)	1	14/09/2009	23/12/2009	J	15:00	16:30	FI/0-LAB4
	1	01/02/2010	21/05/2010	J	15:00	16:30	FI/0-LAB4

(*) CLASE TEÓRICA
	1: Grupo 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO 1 - CAS

Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
Grups de matricula (2009-10)
1	Anual	T	CAS	des de - fins a -

(*) 1: Grupo 1 - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2009-10)
Esta asignatura es la continuación de la asignatura Lengua D (I): Ruso. El objetivo principal es la ampliación de los conocimientos adquiridos en el primer curso. -Afianzar la articulación de los sonidos. -Perfeccionar el ritmo y la entonación de la lengua rusa y su escritura. -Consolidar los conocimientos léxico-gramaticales. -Ser capaz de comprender y emitir frases, expresiones y enunciados breves relativos a necesidades, hechos y acontecimientos de la vida cotidiana y experiencias personales. -Ser capaz de elaborar textos no demasiado extensos, breves informes, resúmenes y redacciones sobre experiencias y opiniones de personas, acontecimientos, etc. Saber describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno. -Entender y seguir el desarrollo argumental de textos sencillos y breves de carácter informativo, descriptivo o narrativo. - Desarrollar la competencia intercultural: conocer aspectos culturales y sociales; las costumbres y hábitos de la vida cotidiana, sistema escolar, etc. mediante la comparación de la propia cultura.

Continguts teòrics i pràctics (2009-10)
Parte léxico-gramatical: Repaso y ampliación de conocimientos del uso de los casos y del régimen verbal. La declinación de los sustantivos, adjetivos, numerales ordinales y cardinales, pronombres personales y posesivos en plural y singular. Grados de comparación de los adjetivos y adverbios. La forma breve de los adjetivos: formación y uso. Los pronombres reflexivos, interrogativos, indefinidos, negativos y demostrativos. Los adverbios negativos e indefinidos. El uso del pronombre svoi. El uso de los pronombres ves´; kazhdy-luboi-vsiaki; sam-samyi. El uso de mnogo-mnoguie; mnogo-ochen. El uso de neskolko-nekotorye. Las estructuras lingüísticas para expresar la necesidad: neobjodimo-nuzhno-nado; neobjodimi-nuzhni, etc. La fecha. La hora. Aspectos verbales. El uso del verbo est´. Los verbos znat´-umet´; zvat´- nazyvat´sa. El modo subjuntivo e imperativo de los verbos. El modo condicional. Los verbos de movimiento: noción general. Los verbos de movimiento sin prefijo. Bloques temáticos: Familia. Vivienda. Ciudades. Las compras. Restaurantes. Ocio. Actividades cotidianas de una persona. Las prendas de vestir y los complementos. Descripción física de una persona.

Enllaç al programa

Professor/a responsable
Timoshenko Kuznetsova , Natalia

Metodologia docent (2009-10)
Classes teòriques i pràctiques
Se trata de una asignatura anual de 10 créditos que se reparten de la siguiente manera: Clases teóricas: 2 horas semanales. Clases prácticas: 1,5 horas semanales. La asistencia (80%) a las clases teóricas y prácticas es obligatoria. El libro de texto que se utiliza es Zhili-byli: 12 urokov russkogo yazyka. Respecto a los contenidos gramaticales, vocabulario y textos, se seguirán fundamentalmente las lecciones 1-6 y 8-10 de este manual. No obstante, para poder desarrollar los aspectos descritos en el temario, dichas lecciones serán completadas con otro tipo de material y actividades que se pondrá a disposición de los alumnos a través del Campus Virtual o en la copistería.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
Laboratoris
1) Los alumnos tendrán que participar de forma activa en las clases prácticas. 2) La asistencia y entrega de las prácticas es obligatoria. Las prácticas se entregarán in situ o mediante las opciones disponibles a tal efecto en el Campus Virtual. 3) Mediante el trabajo autónomo los alumnos tendrán que realizar y entregar las siguientes prácticas que el profesor irá facilitando en cada tema: a) Actividades disponibles en el Laboratorio de Idiomas de Libre Acceso (dictados, ejercicios de comprensión auditiva, etc.). b) Ejercicios de gramática y de lectura para poder seguir las clases. Estos ejercicios estarán disponibles a través del Campus Virtual, en la copistería de la Facultad de Filosofía y Letras y en la biblioteca. Asistencia: obligatoria (80%)

	Grup	Professor
Professorat (2009-10)
TEORIA DE 8135	1	Timoshenko Kuznetsova, Natalia
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8135	1	Timoshenko Kuznetsova, Natalia

Enllaços relacionats

Sense Dades

Bibliografia

El ruso en ejercicios
Autors:	Javronina, Serafima Alekseevna; Shirochenskaya, A.
Edició:	Moscú : Russky Yazik , 1992.
ISBN:	84-8041-013-2
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

El verbo ruso: los 1400 verbos más usuales
Autors:	Sánchez Puig, María; Drosdov Díez, T.
Edició:	Madrid : Rubiños 1860, 1994.
ISBN:	84-8041-056-6
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés a les edicions anteriors ]

Izbrannoe: Istoriceskaja poetica
Autors:	VESELOVSKII, Aleksandr
Edició:	Moskva : Rossiiskaya politicheskaya enciklopedia, 2006.
ISBN:	978-5-8243-0588-3
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Izbrannoe: traditsionnai a dukhovnai kultura
Autors:	VESELOVSKII, Aleksandr
Edició:	Moskva : Rossiyskaya politicheskaya enciklopedia, 2009.
ISBN:	978-5-8243-12799
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Kak u vas so vremenem?
Autors:	MAKOVA, M. N.; TRUBNIKOVA, T. I.
Edició:	Moskva : Russki yazyk, 2003.
ISBN:	5-88337-002-0
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Los numerales rusos
Autors:	VELASCO MENENDEZ, Josefina
Edició:	Madrid : Rubiños, 1997.
ISBN:	84-8041-092-2
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Merlin i Solomon: slavi︠s︡kie skazanii︠a︡ o Solomone i Kitovrase i zapadnye legendy o Morol`fe i Merline
Autors:	VESELOVSKII, Alexander
Edició:	Moskva : Eksmo-Press, 2001.
ISBN:	978-5-0400-8187-5
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)

Moi druz `ia padezhi: grammatika v dialogakh
Autors:	BULGAKOVA, Liudmila; ZAKHARENKO, Irina; KRASNYKH, V.
Edició:	Moskva : Russki yazyk, 2002.
ISBN:	978-5-88337-033-4
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Prakticheski sintaxis russkogo yazika
Autors:	Jimik, V. V.
Edició:	San Petersburgo : Zlatoust, 2001.
ISBN:	5-86547-205-4
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Russkaya lexika zadaniaj i krossvordaj. Vypusk 1. Chelovek
Autors:	STAROVOITOVA, I. A.
Edició:	San Petersburgo : Zlatoust, 2006.
ISBN:	978-5-86547-342-5
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Sbornik uprazhneniy po grammatike russkogo yazka (dla inostrantser) : Vypusk I
Autors:	GOLUBEVA, A. v. [et al.]
Edició:	San Petersburgo : Zlatoust, 2008.
ISBN:	978-5-86547-459-3
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Upotreblenie vidov glagola v russkom iazyke: uchebnoe posobie dlia inostrantsev, izuchaiushchikh russkii iazyk
Autors:	SKVORTSOVA, Galina Leonidovna
Edició:	Moscow : Russki yazyk, 2000.
ISBN:	978-5-88337-021-1
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

V etoi malenkoi korzinke: igry na uroke russkogo yazyka
Autors:	SHTELTER, Olga
Edició:	San Petersburgo : Zlatoust, 2004.
ISBN:	5-86547-343-3
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Verbos conjugados: ruso: los verbos rusos conjugados en todos los tiempos verbales
Autors:	Babiel, Renate; Babiel, Nikolai
Edició:	Barcelona : Difusión, 2006.
ISBN:	84-8443-288-2
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Vladimir : Versión 4.0
Autors:	Golubeva, A.V. ; Levina, G.M.
Edició:	San Petersburgo : Zlatoust, 2006.
ISBN:	978-5-86547-401-2
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Zhili-byli :12 urokov russkogo yazyka, basonyi uroven, uchebnik
Autors:	MILLER,, L. V; POLITOVA, L.V.
Edició:	San Petersburgo : Zlatoust, 2005.
ISBN:	5-86547-233-X
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Znaiu i liubliu russkie glagoly: posobiie dlia kursov russkogo iazyka
Autors:	KRIVONOSOV, A. D.; REDKINA, T. Yu
Edició:	San Petersburgo : Zlatoust, 2000.
ISBN:	5-86547-174-0
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Znakomtes : chislitelnoa : posobie alia inostrannyj uchaschijsya
Autors:	Lebedev, V. K.
Edició:	Sankt-Peterburg : Zlatoust, 2007.
ISBN:	978-5-86547-415-4
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

300 glagolov sovershennogo i nesovershennogo vida v rechevykh situatsiiakh
Autors:	SOKOLOVSKAIA, K. A.
Edició:	Moskva : Russkii iazyk, 2001.
ISBN:	5-200-02971-6
Recomanat per:	TIMOSHENKO KUZNETSOVA, NATALIA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Dates d'exàmens oficials (2009-10)
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	23/11/2009				L'examen tindrá lloc al Laboratori de idiomes nº 3. Hora de inici : 12:30h. Duració: 2 hores
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	14/06/2010	15:00	18:00	FI/2-08P	-
Període extraordinari de setembre	-1	06/09/2010	15:00	18:00	FI/2-07M	-

(*) 1: Grupo 1 - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2009-10)
Avaluació contínua, examen final
Se realizará la evaluación continua considerando la asistencia, trabajo activo en clase y la superación de distintos ejercicios y controles que se irán realizando durante el desarrollo del curso tanto en casa como en clase. El examen final tendrá dos partes: 1) el examen escrito que estará basado en toda la materia impartida a lo largo del curso y 2) el examen oral. El examen escrito consta de distintos ejercicios de huecos o de desarrollo relacionados con el vocabulario y la morfosintaxis, una redacción y un dictado. El examen oral consta: 1) de un diálogo o un breve comentario de texto (se puede presentar en grupos de 2 personas o individualmente), 2) una narración sobre una experiencia que se ha realizado o se quiere realizar y 3) preguntas a contestar. Para aprobar la asignatura, tanto en el examen escrito como oral el alumno 1) realizar ambas partes del examen, escito y oral 3) haber entregado todas las prácticas, incluidas las que están disponibles en el Laboratorio de Idiomas, La nota mínima para aprobar el examen es un 5. La asistencia a clase es obligatoria (80%). La nota final se distribuye de la siguiente manera: -examen escrito: 70 % -examen oral + prácticas + evaluación continua : 30%


LLENGUA D (II): RUS	Any acadèmic