Código	8335	Descripción
Crdts. Teor.	3	AMPLIACIÓN DEL ESTUDIO DE LA LENGUA D ELEGIDA EN PRIMER CURSO POR EL ALUMNO ENTRE LAS OFRECIDAS POR LA UNIVERSIDAD, ORIENTADA A LA TRADUCCIÓN, CON ESPECIAL INSISTENCIA EN LOS ASPECTOS COMUNICATIVOS Y FUNCIONALES.
Crdts. Pract.	3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN	TRADUCCION E INTERPRETACION	3	3

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Alemán - plan 2000

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Francés - plan 2000

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Inglés - plan 2000

Pre-requisitos

LENGUA D (II): CHINO

LENGUA D (II): CHINO

LENGUA D (II): CHINO

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2013-14)

Sin Datos

Ofertada como libre elección (2013-14)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2013-14)

Sin horario

Grupos de matricula (2013-14)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	T	CAS	desde - hasta -

(*) 1: Grupo 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2013-14)

Incremento y desarrollo de las competencias comunicativas y lingüísticas haciendo hincapié en la pronunciación. La competencia comunicativa (oral y escrita) se entiende referida a la comprensión y a la expresión e incluye la subcompetencia gramatical (dominio del código lingüístico), la subcompetencia sociolingüística (regula la adecuación al contexto y está vinculada a la variación lingüística que se produce según los diversos elementos de registro), la subcompetencia pragmática (relacionada con el uso funcional de la lengua y con el dominio del discurso, la cohesión y la coherencia). La competencia comunicativa tiene que incluir, al menos, dos lenguas y culturas (incluye fases pasivas y activas de la comunicación, así como las convenciones textuales de las diferentes culturas de trabajo y los conocimientos culturales, enciclopédicos y temáticos correspondientes).

Contenidos teóricos y prácticos (2013-14)

Fonética, fonología, escritura , adecuada al nivel indicado en los objetivos. Morfosintaxis, adecuada al nivel indicado en los objetivos. Léxico , adecuada al nivel indicado en los objetivos. Nociones y funciones comunicativas (pragmática) adecuadas al nivel indicado en los resultados y aspectos culturales generales CONTENIDOS TEMÁTICOS: - Ampliación sistemática de vocabulario, cuando finalice el curso, los alumnos deberán dominar 850 caracteres. - Profundización en la cultura comunicativa china. CONTENIDOS GRAMATICALES - Los nuevos verbos modales - El aspecto durativo de la acción ×Å - La oración compuesta coordinada con los adverbios correlativosÓÖ…ÓÖ… - La reduplicación del adjetivo. - La partícula estructural µØ - Clasificadores nominales. - Clasificadores verbales ¿Î, ÌË, ±é, »Ø. - Complementos resultativos.

Más información

Profesor/a responsable

CHOU CHUANG , YEN HUEI

Metodología docente (2013-14)

No especificado

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

Profesores (2013-14)

Sin Datos

Enlaces relacionados

. http://www.yes-chinese.com/

http://fawen.cn/xibanyayu.html

http://tool.httpcn.com/kangxi/

http://www.zdic.net/

http://xh.5156edu.com/html3/10970.html

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Del carácter al contexto : teoría y práctica de la traducción del chino moderno Autor(es): RAMÍRES BELLERÍN, Laureano Edición: Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona, ., 1999. ISBN: 978-84-490-1660-8 Recomendado por: CHOU CHUANG, YENHUEI (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] DICCIONARIO moderno español - chino, chino - español Autor(es): - Edición: Beijing : Foreing Language Teaching and Research Press, 2001. ISBN: 7-5600-0779-1 Recomendado por: CHOU CHUANG, YENHUEI (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] El chino de hoy. V.2 Autor(es): HUIFEN, Zhang [et al.]; CIRUELA ALFÉREZ, Juan José (ed.lit.) Edición: Foreign Language Teaching and Research press : Beijing, 2004. ISBN: 7-5600-4137-X Recomendado por: CHOU CHUANG, YENHUEI (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] El nuevo libro de chino práctico 2 Autor(es): LIU, Xun (comp.); KAI, Zhang [et al.] Edición: Beijing : Language and culture University Press, 2008. ISBN: 978-7-5619-2311-5 Recomendado por: CHOU CHUANG, YENHUEI (*1) Estudio comparativo del chino y el castellano en los aspectos lingüísticos y culturales Autor(es): ZHOU, Minkang Edición: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 1995. ISBN: 84-7488-995-2 Recomendado por: CHOU CHUANG, YENHUEI (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Enlace al recurso bibliográfico ] Hànyu: chino para hispanohablantes: libro de texto y cuaderno de ejercicios 1 Autor(es): COSTA VILA, Eva.; SUN Jiameng Edición: Barcelona : Herder, 2004. ISBN: 84-254-2338-4 Recomendado por: CHOU CHUANG, YENHUEI (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Jingxuan-Xi-Han, Han-Xi-cidian = Conciso Español-Chino, Chino-Español diccionario Autor(es): DERUN, Liang Edición: Beijing : Shangwu Yishuguan, 2008. ISBN: 978-7-100-03757-0 Recomendado por: CHOU CHUANG, YENHUEI (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Manual de traducción: chino-castellano Autor(es): RAMÍREZ BELLERÍN, Laureano Edición: Barcelona : Gedisa, 2004. ISBN: 84-9784-002-X Recomendado por: CHOU CHUANG, YENHUEI (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2013-14)

Información no disponible en estos momentos.

(*) 1: Grupo 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2013-14)

No especificado