Codi	8273	Descripció
Crdts. Teor.	3	TRADUCCIÓ DE TEXTOS LITERARIS FRANCESOS DE NIVELL AVANÇAT.
Crdts. Pract.	3
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
TRADUCCIÓ I INTERPRETACIÓ	TRADUCCIÓ I INTERPRETACIÓ	3	3

Estudis en què s'imparteix

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Anglés - pla 2000

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Alemany - pla 2000

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Francés - pla 2000

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Matriculats (2012-13)
Grup (*)	Nombre
1	5
TOTAL	5

(*) 1: GRUPO 1 - FRA

Oferida com a lliure elecció (2012-13)
Nombre màxim d'alumnes:	Sense màxim
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Consulta Gràfica d'Horari

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Horari (2012-13)
Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
CLASSE TEÒRICA	1	10/09/2012	21/12/2012	L	19:00	21:00	FI/1-01G
CLASSE PRÀCTICA (LRU)	1	10/09/2012	21/12/2012	M	19:00	21:00	FI/0-LAB3

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - FRA
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO 1 - FRA

Grups de matricula (2012-13)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
1	1er.	T	FRA	des de - fins a -

(*) 1: GRUPO 1 - FRA

Objectius de l'assignatura / competències (2012-13)

1. Hacer descubrir la traducción literaria desde la práctica de la traducción poética: a. En cuanto al proceso de análisis (destacar la importancia de conocer los aspectos métricos en los dos sistemas en presencia) y traducción de textos poéticos (sonetos de los siglos XIX y XX). b. En cuanto a la elaboración de un comentario literario de un poema. c. En cuanto a una reflexión traductológica sobre las dificultades encontradas durante el proceso de traducción. 2. Fomentar el uso de aplicaciones informáticas en el ámbito de la traducción literaria: utilización de la plataforma multimedia.

Continguts teòrics i pràctics (2012-13)

La traducción literaria forma parte de la traducción especializada, variable de gran dificultad. Es necesario formar al alumno en el segundo ciclo en las diferentes modalidades de traducción especializada. Por tanto, esta materia pretende paliar el escaso espacio consagrado a la traducción literaria en el segundo ciclo de la carrera. La asignatura tiene como principal objetivo introducir el alumno a la traducción poética. Por una parte, se pretende iniciar al estudiante a la traducción de textos poéticos por medio de la práctica y del comentario literario. Se incidirá en aspectos literarios (análisis, métrica, figuras de retórica), que introducirán al estudiante en el comentario de textos literarios, en aspectos informáticos, que le permitirán tanto presentar y editar un trabajo en condiciones como facilitarle la elaboración del mismo, y, finalmente, en aspectos lingüísticos, que le permitan una correcta redacción en francés y traducción al español y vice-versa. Bibliografía y sitografía BAHER, R., Manual de versificación española. Madrid; Gredos, 1997. BILON, M., Commentaire littéraire ou étude littéraire. Paris: ellipses, 1996. BONNÍN VALLS, I., La versificación española: manual crítico y práctico de la métrica. Barcelona: Ediciones Octaedro, 1996. DESFEUILLES, P., LILTI, A. M., Dictionnaire des rimes et des sonorités. Paris: Bordas, 2007. DESSONS, G., MESCHONNIC, H., Traité du rythme des vers et des proses. Paris: Armand Colin, 1998. DOMÍNGUEZ CAPARRÓS, J., Métrica española: Madrid: Editorial Síntesis, 1993. FOURCAUT, L., Le commentaire composé. Paris: Armand Colin, 1993. GENOUVRIER, E., Dictionnaire des synonymes grand format. Paris: Larousse, 2001. GRAMMONT, M., Petit traité de versification. Paris: Armand Colin, 1962. HURTADO ALBIR, A., Traducción y Traductología ¿ Introducción a la Traductología. Madrid, Cátedra, 2001. JOUBERT, J. L., La poésie. Paris: Armand Colin, 1988. KEY-ÅBERG, S., Leer poesía. Traducción de Francisco J. Uriz, edición de la Casa del Traductor, colección Papeles de Tarazona, nº2, sin fechas, 15 páginas. MAZALEYRAT, J., Éléments de métrique française. Paris: Armand Colin, 1976. RAUCY, C., Le commentaire: séries générales, séries technologiques. Paris: Hâtier, col. profil, 2002. VARELA MERINO, E., MOÍÑO SÁNCHEZ P., y JAURALDE POU P., Manual de métrica española: Madrid: Castalia, 2005. WARNANT, L., Dictionnaire des rimes. Paris: Larousse, 2006. ESPASA (Ed.), Diccionario de sinónimos y antónimos. Madrid, 1994. DICCIONARIO DE RIMAS: www.mollyandedu.com DICTIONNAIRES DE RIMES: www.barbery.net, http://www.exionnaire.com DICTIONNAIRE DES SYNONYMES: http://elsap1.unicaen.fr/cgi-bin/cherches.cgi

Enllaç al programa

Professor/a responsable

Masseau Díaz , Paola Concepción

Metodologia docent (2012-13)

Classes teòriques i pràctiques

Clases teóricas y prácticas Teoría: Explicación de los principales conceptos de métrica en ambos sistemas y de la principales figuras de retórica. Explicación del concepto de commentaire composé. Realización de una serie de ejercicios que permitirán la asimilación de dichos conceptos. Se realizarán ejercicios de métrica y de análisis formal a través de la plataforma y/o en papel. Práctica: Se entregarán los textos previamente a fin de que los alumnos preparen el comentario y la traducción de los mismos. Se les ayudará durante la primera hora de práctica a descubrir el texto en cuanto al contenido y a la forma en un comentario de texto en francés y, durante la segunda hora, se intentarán varias traducciones posibles.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

Laboratoris

Laboratorios Las clases prácticas tendrán lugar en laboratorio. Los alumnos utilizarán la plataforma multimedia para la enseñanza de la traducción y de la interpretación con varios fines: acostumbrarse al manejo de las nuevas tecnologías realizar trabajos de forma lúdica y con muchas posibilidades (grabación, autocorrección, respetar plazos de entrega, etc.)

Professorat (2012-13)
	Grup	Professor
TEORIA DE 8273	1	Masseau Díaz, Paola Concepción
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8273	1	Masseau Díaz, Paola Concepción

Enllaços relacionats

http://www.academie-francaise.fr/langue/questions.html

Bibliografia	Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana
No hi ha llibres recomanats en aquesta assignatura per a aquest any acadèmic.

Dates d'exàmens oficials (2012-13)
Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Proves extraordinarias de finalització d'estudis	-1	18/10/2012				-
Període ordinari per a assignatures de primer semestrre	-1	18/01/2013	15:00	18:00	FI/2-08P	-
Proves extraordinàries de assignatures de grau i màster	-1	02/07/2013				-

(*) 1: GRUPO 1 - FRA

Instruments i criteris d'avaluació (2012-13)

Avaluació contínua

Evaluación continua La evaluación de la asignatura se hará a partir de las clases teóricas y prácticas de traducción poética. La asistencia y participación en estas últimas clases en un 75% equivalen a 4 puntos de la asignatura. Para la obtención de una nota superior, se elaborará un portafolio (directivas dadas por el profesor en clase: entrega exclusivamente mediante la plataforma multimedia y según el plazo establecido). Todos los ejercicios, tanto el portafolio como los ejercicios, deberán ser entregados mediante la plataforma multimedia en las fechas indicadas. Una vez cerrado el plazo de entrega no se aceptará ningun ejercicio o trabajo y ello bajo ningún concepto puesto que la entrega de ejercicios estará abierta desde el primer día lectivo. Al tener una fecha de examen asignada, los alumnos que así lo deseen o no hayan podido asistir a clase, podrán presentarse. Dicho examen consistirá en la traducción de un soneto y de un comentario literario. Así, los alumnos que quieran presentarse pero que hayan realizado el trabajo y hayan asistido a clase, podrán presentarse para saber cómo se trabaja en tiempo limitado. Este examen no restará puntos a su nota. Los alumnos que, sin haber asistido a clase ni haber entregado el trabajo, sólo deseen presentarse al examen, lo pueden hacer. Se autoriza el uso del diccionario y de los apuntes. Este examen consistirá en la traducción de un soneto al castellano y de un comentario literario en francés (commentaire composé). En ese caso el examen se puntuará sobre 10.