Codi	8145	Descripció
Crdts. Teor.	3	AMPLIACIÓ DE L'ESTUDI DE LA LLENGUA C ORIENTAT A LA TRADUCCIÓ, AMB UNA INSISTÈNCIA ESPECIAL EN ELS ASPECTES CONTRASTIUS I COMUNICATIUS.
Crdts. Pract.	3
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
TRADUCCIÓ I INTERPRETACIÓ	TRADUCCIÓ I INTERPRETACIÓ	3	3

Estudis en què s'imparteix

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Anglés - pla 2000

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Alemany - pla 2000

Llicenciatura en Traducció i Interpretació. Francés - pla 2000

Prerequisitos

LLENGUA C (III): ÀRAB

LLENGUA C (III): ÀRAB

LLENGUA C (III): ÀRAB

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Matriculats (2012-13)
Grup (*)	Nombre
1	9
TOTAL	9

(*) 1: GRUP 1 - CAS

Oferida com a lliure elecció (2012-13)
Nombre màxim d'alumnes:	Sense màxim
Feu clic ací per a veure a quins estudis s'ofereixen

Consulta Gràfica d'Horari

Feu clic ací

Horari (2012-13)
Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
CLASSE TEÒRICA	1	30/01/2013	24/05/2013	M	15:00	17:00	FI/3-13P
CLASSE PRÀCTICA (LRU)	1	30/01/2013	24/05/2013	J	15:00	17:00	FI/1-03S

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUP 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO 1 - CAS

Grups de matricula (2012-13)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
1	2do.	T	CAS	des de - fins a -

(*) 1: GRUP 1 - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2012-13)

Objetivos Esta asignatura, que es continuación de la cursada en años anteriores, tiene como objetivo la adquisición de recursos comunicativos que permitan el desarrollo de la comprensión y expresión oral y escrita del alumno, conviertiéndolo así en un usuario básico avanzado de la lengua. Competencias Entender cualquier tipo de texto (oral o escrito), de tipo general en el nivel correspondiente. Expresarse oralmente o por escrito sobre temas de carácter general en el nivel correspondiente. Producir textos orales y escritos adecuados a la función comunicativa, al tipo de registro, etc. Desarrollar conocimientos lingüísticos a partir de los elementos de contraste. Desarrollar la capacidad de razonamiento lógico y crítico.

Continguts teòrics i pràctics (2012-13)

Contenidos teóricos: Profundizaremos en los contenidos gramaticales vistos en cursos anteriores. Éstos se irán exponiendo conforme vayan apareciendo en el transcurso práctico de las clases y estarán orientados al desarrollo comunicativo del discente y a su formación como traductor e intérprete. Los conceptos se expondrán en árabe tal como se presentan en las gramáticas árabes y estarán adaptados al nivel que se persigue en este curso. Contenidos prácticos: Éstos estarán basados en situaciones cotidianas que sirvan al alumno en el desarrollo de sus competencias comunicativas. Los materiales estarán extraídos principalmente del manual de la asignatura y de textos básicos de la prensa árabe.

Enllaç al programa

Professor/a responsable

ZANON BAYON , JESUS

Metodologia docent (2012-13)

Classes teòriques i pràctiques

Las clases serán teóricas y prácticas. La lengua de comunicación será el árabe. La asistencia a clase es obligatoria. Aquellos alumnos que, por causa justificada no pudieran asistir todos los días, tendrán que hablar con el profesor en horario de tutorías para recibir las instruciones pertinentes. Se emplearán recursos audiovisuales y escritos, tanto en la clase como en las actividades que deban realizarse fuera del horario docente.l El libro que se utilizará como manual principal será: BRUSTAD, K. / AL-BATAL, M. / AL-TONSI, A. 2004. Al-Kitaab fii Ta`allum al-`Arabiyya with DVDs. A Textbook for Beginning Arabic. Part One. Washington, D. C. Georgetown University Press.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

Altres

Prácticas comunicativas. Los fines de las clases prácticas serán: - Que el alumno ponga en práctica y avance en el desarrollo de sus competencias comunicativas, tanto orales como escritas. En este sentido, se propondrán trabajos que consistirán en visualizaciones y audiciones y ejercicios escritos. - Que el alumno adquiera un manejo aceptable del diccionario árabe-español.

Professorat (2012-13)
	Grup	Professor
TEORIA DE 8145	1	ZANON BAYON, JESUS
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8145	1	ZANON BAYON, JESUS

Enllaços relacionats

http://intercentres.cult.gva.es/intercentres/46013220/caravana_del_sur/

http://mashimushkil.blogspot.com/

http://www.arabeoicastello.blogspot.com/

Bibliografia	Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana
Al-Kitaab fii Ta`allum al-`Arabiyya: a textbook for beginning Arabic: Part One Autors: Brustad, Kristen; Al-Batal, Mahmoud; Al-Tonsi, Abbas Edició: Washington : Georgetown University Press, 2011. ISBN: 978-1-58901-747-4 Recomanat per: ZANON BAYON, JESUS (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Dates d'exàmens oficials (2012-13)
Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Proves extraordinarias de finalització d'estudis	-1	15/10/2012				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	03/06/2013	15:00	18:00	FI/3-13P	-
Període extraordinari de setembre	-1	06/09/2013	15:00	18:00	FI/2-08P	-

(*) 1: GRUP 1 - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2012-13)

Avaluació contínua, examen final

La evaluación de la asignatura consistirá en: - Examen final que supondrá el 80% de la nota final. - La participación en clase y los trabajos realizados en clase y en horas no lectivas, que supondrá el 20% de la nota final.