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   LENGUA C (IV): ÁRABE    Año académico       Versión PDF.  Versión PDF para convalidación.
Código8145Descripción
Crdts. Teor.3AMPLIACIÓN DEL ESTUDIO DE LA LENGUA C ORIENTADA A LA TRADUCCIÓN CON ESPECIAL INSISTENCIA EN LOS ASPECTOS CONTRASTIVOS Y COMUNICATIVOS.
Crdts. Pract.3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓNTRADUCCION E INTERPRETACION33


Estudios en los que se imparte
Licenciatura en Traducción e Interpretación. Alemán - plan 2000
Licenciatura en Traducción e Interpretación. Francés - plan 2000
Licenciatura en Traducción e Interpretación. Inglés - plan 2000


Pre-requisitos
LENGUA C (III): ÁRABE
LENGUA C (III): ÁRABE
LENGUA C (III): ÁRABE


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2015-16)
Grupo (*)Número
1 1
TOTAL 1
(*) 1: GRUP 1 - CAS


Ofertada como libre elección (2015-16)
Sin departamento
Consulta Gráfica de Horario
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale aPincha aquí


Horario (2015-16)
Sin horario


Grupos de matricula (2015-16)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución (letra nif)
1 2do. T CAS desde - hasta -
(*) 1: GRUP 1 - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2015-16)
Objetivos

Esta asignatura, que es continuación de la cursada en años anteriores, tiene como objetivo la adquisición de recursos comunicativos que permitan el desarrollo de la comprensión y expresión oral y escrita del alumno, conviertiéndolo así en un usuario básico avanzado de la lengua.

Competencias

Entender cualquier tipo de texto (oral o escrito), de tipo general en el nivel correspondiente.
Expresarse oralmente o por escrito sobre temas de carácter general en el nivel correspondiente.
Producir textos orales y escritos adecuados a la función comunicativa, al tipo de registro, etc.
Desarrollar conocimientos lingüísticos a partir de los elementos de contraste.
Desarrollar la capacidad de razonamiento lógico y crítico.


Contenidos teóricos y prácticos (2015-16)
Contenidos teóricos:
Profundizaremos en los contenidos gramaticales vistos en cursos anteriores. Éstos se irán exponiendo conforme vayan apareciendo en el transcurso práctico de las clases y estarán orientados al desarrollo comunicativo del discente y a su formación como traductor e intérprete. Los conceptos se expondrán en árabe tal como se presentan en las gramáticas árabes y estarán adaptados al nivel que se persigue en este curso.

Contenidos prácticos:
Éstos estarán basados en situaciones cotidianas que sirvan al alumno en el desarrollo de sus competencias comunicativas.
Los materiales estarán extraídos principalmente del manual de la asignatura y de textos básicos de la prensa árabe.


Más información
Profesor/a responsable
ZANON BAYON , JESUS


Metodología docente (2015-16)
No especificado


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
No especificado


Profesores (2015-16)
Grupo Profesor/a
TEORIA DE 81451ZANON BAYON, JESUS
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 81451ZANON BAYON, JESUS
Enlaces relacionados
http://intercentres.cult.gva.es/intercentres/46013220/caravana_del_sur/
http://mashimushkil.blogspot.com/
http://www.arabeoicastello.blogspot.com/


Bibliografía

Al-Kitaab fii Ta`allum al-`Arabiyya: a textbook for beginning Arabic: Part One
Autor(es):Brustad, Kristen; Al-Batal, Mahmoud; Al-Tonsi, Abbas
Edición:Washington : Georgetown University Press, 2011.
ISBN:978-1-58901-747-4
Recomendado por:ZANON BAYON, JESUS (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]
(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.
Fechas de exámenes oficiales (2015-16)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios -1 04/11/2015 -
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales -1 08/06/2016 -
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster -1 05/09/2016 -
(*) 1: GRUP 1 - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2015-16)
No especificado