Codi	8913	Descripció
Crdts. Teor.	3	ASPECTES GEOGRÀFICS, HISTÒRICS, ARTÍSTICS I CULTURALS DELS PAÏSOS DE PARLA ANGLESA.
Crdts. Pract.	5
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 10 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOLOGIA ANGLESA	FILOLOGIA ANGLESA	3	5

Estudis en què s'imparteix

Llicenciatura en Filologia Catalana - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Àrab - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Anglesa - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Francesa - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Hispànica - pla 2000

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Matriculats (2009-10)
Grup (*)	Nombre
1	47
2	72
TOTAL	119

(*) 1: GRUPO 1 - ANG

(*) 2: GRUPO 2 - ANG

Oferida com a lliure elecció (2009-10)

Sense departament

Consulta Gràfica d'Horari

Feu clic ací

Horari (2009-10)
Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
CLASSE TEÒRICA	1	01/02/2010	21/05/2010	X	09:00	11:00	FI/2-08P
	2	01/02/2010	21/05/2010	X	11:00	13:00	FI/3-11M
	2	01/02/2010	21/05/2010	S	13:00	13:30
CLASSE PRÀCTICA (LRU)	1	01/02/2010	05/03/2010	J	09:00	11:00	FI/2-08P
	1	01/02/2010	05/03/2010	V	11:00	12:00	FI/2-08P
	1	08/03/2010	16/04/2010	J	09:00	11:00	FI/2-08P
	1	08/03/2010	16/04/2010	V	11:00	12:00	FI/2-08P
	1	19/04/2010	21/05/2010	M	12:00	13:00	FI/2-08P
	1	19/04/2010	21/05/2010	J	09:00	11:00	FI/2-08P
	1	19/04/2010	21/05/2010	V	11:00	12:00	FI/2-08P
	2	01/02/2010	05/03/2010	M	10:00	11:00	FI/2-09P
	2	01/02/2010	05/03/2010	J	11:00	13:00	FI/2-09P
	2	08/03/2010	16/04/2010	M	10:00	11:00	FI/2-09P
	2	08/03/2010	16/04/2010	J	11:00	13:00	FI/2-09P
	2	19/04/2010	21/05/2010	M	10:00	12:00	FI/2-09P
	2	19/04/2010	21/05/2010	J	11:00	13:00	FI/2-09P

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - ANG
	2: GRUPO 2 - ANG
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO PR HISTORIA Y CULTURA PAISES DE HABLA INGLESA - ANG
	2: Grupo 2 Prac. Historia y Cultura - ANG

Grups de matricula (2009-10)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
1	2do.	M	ANG	des de A fins a L
2	2do.	M	ANG	des de M fins a Z

(*) 1: GRUPO 1 - ANG

(*) 2: GRUPO 2 - ANG

Objectius de l'assignatura / competències (2009-10)

CONSULTEU LA PÀGINA: http://www.ua.es/cgi-bin/margenDer?url=http://cv1.cpd.ua.es/ConsPlanesEstudio/cvestudios.asp2ciclo=1

Continguts teòrics i pràctics (2009-10)

CONSULTEU LA PÀGINA: http://www.ua.es/cgi-bin/margenDer?url=http://cv1.cpd.ua.es/ConsPlanesEstudio/cvestudios.asp2ciclo=1

Enllaç al programa

Professor/a responsable

Morell Moll , Teresa

Metodologia docent (2009-10)

Classes teòriques i pràctiques

BRITISH HISTORY & CULTURE Class time will be dedicated mainly to lectures, with the use of transparencies and video. In addition, students will be encouraged to prepare discussions and debates with guided reading from the recommended bibliography, as well as selected use of material from the Internet and other sources. U.S. HISTORY & CULTURE Class time will be dedicated mainly to interactive lectures. Students will be encouraged to participate with material they have found on the web or from the recommended bibliography. The lecturer will make use of Power Point presentations.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

Treballs bibliogràfics

U.S. HISTORY & CULTURE Students will receive extra credit for presenting to the class information found on the internet or other sources, which responds to questions formulated in class. They will also be encouraged to work in groups to write questions for the final exam based on the material covered in class and presented by the lecturer and students. These questions will form part of a corpus of possible exam questions which will be made available on the virtual campus.

Professorat (2009-10)
	Grup	Professor
TEORIA DE 8913	1	Bellis ., Clive Alexander
		Morell Moll, Teresa
	2	Bellis ., Clive Alexander
		Morell Moll, Teresa
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8913	1	Bellis ., Clive Alexander
		Morell Moll, Teresa
	2	Bellis ., Clive Alexander
		Morell Moll, Teresa

Enllaços relacionats

http://americandream4ever.e-monsite.com/categorie,introduction,3276385.html

http://factfinder.census.gov.

http://hanksville.org/NAresources/

http://http://es.youtube.com/watch?v=f8WlJwiQ2G0

http://melvil.chicousd.org/decsg.html

http://pilgrims.net/plymouth/history

http://www.cr.nps.gov/

http://www.ellisisland.org/

http://www.enchantedlearning.com/explorers/

http://www.enchantedlearning.com/inventors/us.html

http://www.factmonster.com/ipka/

http://www.great-lakes.net/

http://www.greatriver.com/

http://www.infoplease.com

http://www.ipl.org/div/subject/browse/hum30.55.85/

http://www.ipl.org/div/subject/browse/law00.00.00/

http://www.legacy98.org/

http://www.library.yale.edu/rsc/american/20th.html

http://www.nationalcenter.org/ColonyofRoanoke.html

http://www.nps.gov/

http://www.nps.gov/seki/whitney.htm.

http://www.outskirtspress.com/thelowereastsidekid

http://www.peakware.com/peaks.html.

http://www.statistics.gov.uk

http://www.statistics.gov.uk

http://www.usahistory.info/Revolutionary-War/

http://www.usatoday.com/news/politics/election2008/2008-02-11-superdelegates

http://www.50states.com/

Bibliografia

Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana

A nation of peoples : a sourcebook on America`s multicultural heritage Autors: edited by Elliott Robert Barkan Edició: Westport, Conn. : Greenwood Press, 1999. ISBN: 0-313-29961-7 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] America: a narrative history Autors: TINDALL, George Edició: Dades no disponibles. ISBN: 0393924238 Recomanat per: MORELL MOLL, MARIA TERESA (*1) American civilization: an introduction Autors: Mauk, David Edició: London : Routledge, 2009. ISBN: 978-0-415-48162-5 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] American cultural studies : an introduction to american culture Autors: Campbell, Neil ; Kean, Alasdair Edició: London : Routledge, 2012. ISBN: 978-0-415-59871-2 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] British civilization : an introduction Autors: Oakland, John Edició: London : Routledge, 2011. ISBN: 978-0-415-58327-5 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] British cultural identities Autors: Storry, Mike Edició: London : Routledge, 2013. ISBN: 978-0-415-68076-9 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] British culture : an introduction Autors: Christopher, David Edició: London : Routledge, 2006. ISBN: 978-0-415-35397-7 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER MORELL MOLL, MARIA TERESA [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] British political history, 1867-2001 Autors: Malcolm Pearce and Geoffrey Stewart Edició: London [etc.] : Routledge, 2002. ISBN: 0-415-26870-2 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Contemporary Britain : a survey with texts Autors: Oakland, John Edició: London : Routledge, 2001. ISBN: 0-415-15038-8 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] EFL Content lectures: a discourse analysis of an interactive and a non-interactive style Autors: Morell Moll, Teresa Edició: Alicante : Departamento de Filología inglesa, Universidad de Alicante, 2000. ISBN: 978-84-8454-006-9 Recomanat per: MORELL MOLL, MARIA TERESA (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Inside American education : the decline, the deception, the dogmas Autors: Thomas Sowell Edició: New York [etc.] : Free Press, cop. 1993. ISBN: 0-7432-5408-2 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] La interacción en la clase magistral Autors: Teresa Morell Moll Edició: San Vicente del Raspeig : Publicaciones de la Universidad de Alicante, 2004. ISBN: 84-7908-769-2 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER MORELL MOLL, MARIA TERESA [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Politics and religion in the United States Autors: Michael Corbett, Julia Mitchell Corbett Edició: New York : Garland, 1999. ISBN: 0-8153-3141-X Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Politics USA Autors: McKEEVER, Robert ; ZVESPER, John ; MAIDMENT, Richard Edició: Harlow : Prentice Hall, 1999. ISBN: 0-13-354151-7 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Popular culture in American history Autors: edited by Jim Cullen Edició: Malden [etc.] : Blackwell Publishers, cop. 2001. ISBN: 0-631-21958-7 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Social policy in the United States : future possibilities in historical perspective Autors: Theda Skocpol Edició: Princeton : Princeton University Press, 1995. ISBN: 0-691-03785-X Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Spanish-American War Autors: Michael Golay ; John S. Bowman, general editor Edició: New York : Facts On File, cop. 2003. ISBN: 0-8160-4935-1 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Spotlight on the U.S.A. Autors: RANDEE, Falk Edició: New York : Oxford University Press, 1993. ISBN: 0-19-434235-2 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] The American experience : a concise history Autors: Randall B. Woods, Willard B. Gatewood Edició: Fort Worth [etc.] : Harcourt College, cop. 2000. ISBN: 0-534-16955-4 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] The economic transformation of America : 1600 to the Present Autors: Robert L. Heilbroner, Aaron Singer Edició: Fort Worth [etc.] : Harcourt Brace College Publishers, cop. 1999. ISBN: 0-15-505530-5 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] The form of news : a history Autors: Kevin G. Barnhurst, John Nerone Edició: New York ; : Guilford Press, cop. 2001. ISBN: 1-57230-791-9 Recomanat per: BELLIS ., CLIVE ALEXANDER [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] The lower east side kid that made it good: the autobiography of Claude Morell Autors: MORELL, Claude; MORELL, Teresa (ed.) Edició: Denver, Colorado : Outskirts Press, Inc., 2008. ISBN: 978-1-4327-1588-5 Recomanat per: MORELL MOLL, MARIA TERESA (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Enllaç al recurs bibliogràfic ] The story of Britain : a people`s history Autors: Strong, Roy C. Edició: London : Pimlico, 1998. ISBN: 0-7126-6546-3 Recomanat per: MORELL MOLL, MARIA TERESA (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Dates d'exàmens oficials (2009-10)
Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	05/11/2009				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	26/05/2010	09:00	12:00	FI/1-02M FI/1-01G	-
Període extraordinari de setembre	-1	11/09/2010	09:00	12:00	A1/0-04G	-

(*) 1: GRUPO 1 - ANG

(*) 2: GRUPO 2 - ANG

Instruments i criteris d'avaluació (2009-10)

Avaluació contínua, examen final

There will be a separate exam for each part of the course (U.S and British). Each exam will have the same format: Section 1: Short answer and /or multiple choice questions. Section 2: Longer answer questions The final grade will be obtained from the average of the two parts. If students fail overall (i.e., average less than 5.0)they are only required to take the part(s) in which they have obtained less than a 5.0. In addition, if students obtain less than 4.0 in any part, they will not receive a pass regardless of the overall average. Class participation will also be taken into account in determining the final grade. (In the case of U.S. History & Culture, students are obliged to participate)