Código	8511	Descripción
Crdts. Teor.	9	TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA LENGUA ÁRABE.
Crdts. Pract.	3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 15 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOLOGIAS INTEGRADAS	ESTUDIOS ARABES E ISLAMICOS	9	3

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Filología Francesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Inglesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Árabe - plan 2000

Licenciatura en Filología Hispánica - plan 2000

Licenciatura en Filología Catalana - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2015-16)

Sin Datos

Ofertada como libre elección (2015-16)

Sin departamento

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Horario (2015-16)

Sin horario

Grupos de matricula (2015-16)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	Anual	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2015-16)

Incremento y desarrollo de las competencias comunicativas y lingüísticas básicas de la lengua árabe adquiridas en el primer ciclo. Al final del curso el alumno será capaz de: - Utilizar el idioma como medio de comunicación en situaciones de la vida cotidiana, en situaciones de aprendizaje y como medio de expresión personal. - Reaccionar de manera adecuada ante cosas dichas o hechas por otros. - Pronunciar y escribir de manera inteligible para un nativo - Describir personas, objetos, lugares y situaciones de forma oral y escrita. - Relatar acontecimientos presentes, pasados y futuros, de forma oral y escrita. - Escribir notas y cartas formales e informales y rellenar cuestionarios e impresos. - Leer y comprender las ideas principales y extraer información específica de textos orales y escritos, de tipología diversa. - Producir textos, orales y escritos, de diferente tipología, organizando las ideas y la información de forma coherente. - Mantener conversaciones e intervenir en debates sobre temas de interés general. - Adecuar el léxico y las estructuras a un tema determinado y a una situación comunicativa concreta - Utilizar diccionarios, libros y materiales de consulta de manera eficaz. - Reconocer las diferencias básicas de uso entre el código oral y el escrito. - Conocer ciertos usos y convenciones sociales de la lengua. - Mostrar una cierta habilidad para analizar las propias necesidades comunicativas, controlar el propio proceso de aprendizaje y evaluar los objetivos conseguidos. - Mostrar la capacidad de ampliar y consolidar los conocimientos del idioma fuera de clase.

Contenidos teóricos y prácticos (2015-16)

Gramaticales: La gramática se introducirá en función de las necesidades del proceso de aprendizaje de la lengua como instrumento de comunicación. El nombre ÇáÇÓã : - Comparativos y superlativos ÃÝÚÇá ÇáÊÝÖíá - La anexión ÇáÅÖÇÝÉ - La declinación del nombre ÅÚÑÇÈ ÇáÇÓã - La oración nominal . Descripción de lugares ÇáÌãáÉ ÇáÇÓãíÉ: æÕÝ ÇáÃãÇßä - La estructura ãä Çá... Ãä - El masdar ÇáãÕÏÑ - La oración adjetiva ÌãáÉ ÇáÕÝÉ - La oración de relativo ÇáÇÓã ÇáãæÕæá - La oración condicional ÌãáÉ ÇáÔÑØ: ÅÐÇ¡ Åä¡ áæ - La oración completiva introducida por las partículas Ãäø¡ Åäø æÃäú - Declinación y usos de Ãíø - Cuantificadores ßËíÑ¡ Þáíá¡ ÈÚÖ¡ ÚÏÉ¡ ãÚÙã¡ áÇ ÃÍÏ¡ ßá • El verbo : - ÇáãÖÇÑÚ ÇáãÑÝæÚ ¡ ÇáãÖÇÑÚ ÇáãäÕæÈ æÇáãÖÇÑÚ ÇáãÌÒæã - El verbo irregular : ÇáÝÚá ÇáãÚÊá: ÇáÃÌæÝ æÇáãåãæÒ æÇáäÇÞÕ - El futuro afirmativo y negativo ÇáãÓÊÞÈá æäÝí ÇáãÓÊÞÈá - La negación del pasado: äÝí ÇáãÇÖí: áã + ÇáãÖÇÑÚ ÇáãÌÒæã ¡ ãÇ + ÇáãÇÖí - La oración verbal ÇáÌãáÉ ÇáÝÚáíÉ - Formas derivadas del verbo ÃæÒÇä ÇáÝÚá * Preposiciones, conjunciones y otras partículas conectoras Funcionales: • Expresar gustos, preferencias y aversiones • Preguntar y dar opinión. Argumentar razones y causas • Formular hipótesis • Expresar finalidad, causa y consecuencia • Hablar de acciones o estados en el pasado, el presente y el futuro. Contrastar dichas acciones • Establecer comparaciones • Planificar, programar • Expresión del deber, la obligación y la prohibición • Pedir y dar información: hora, fechas, cantidades, precios • Cumplimentar impresos oficiales • Escribir cartas formales e informales • Expresar posibilidad. • Describir personas y lugares • Expresar deseos y esperanzas • Felicitar y responder a una felicitación • Expresar condolencias • Aconsejar Áreas de comunicación: • Las relaciones personales y familiares • Actividades cotidianas. • La educación, los estudios. • La casa. • La ropa • Las aficiones • El trabajo • El turismo • La emigración • La salud . El cuerpo humano • La libertad • Festividades religiosas • Estereotipos hombre/mujer Culturales: El curso pretende asimismo familiarizar al alumno con la diversidad cultural y lingüística del mundo árabe. Se introducirá al alumno a la realidad del mundo árabe: geografía; vida social y religiosa: tradiciones y costumbres, personajes célebres, historia, etc.

Más información

Profesor/a responsable

García Cecilia , M. Cristina

Metodología docente (2015-16)

No especificado

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

Profesores (2015-16)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8511	1	García Cecilia, M. Cristina

Enlaces relacionados

http://http://www.lexicorient.com

http://langmedia.fivecolleges.edu/arabic/

http://langues.univ-paris1.fr/arabe/3arabeenligne.htm

http://www.aldadis.com/

http://www.aldadis.com/aldadisportal.php

http://www.arabevivo.com

http://www.arabismo.com

http://www.casaarabe-ieam.es

http://www.casaarabe-ieam.es/

http://www.cepmalaga.com/revistas/algarabia/index.htm

http://www.cult.gva.es/eoival/PAGS_DEP/DEP_ARA/WEBPROFES/teogallega/caravana_del_sur/

http://www.mundoarabe.org/

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

A student grammar of modern standard Arabic Autor(es): SCHULZ, Eckehard Edición: Cambridge : Cambridge Univ., 2008. ISBN: 978-0-521-54159-6 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Advanced Arabic Composition Based on Literary Texts and Audio Visual Materials Autor(es): RAMMUNY, Raji Edición: Ann Arbor : University of Michigan, 1980. ISBN: 978-08-66854-10-8 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) Advanced Standard Arabic (Through Authentic Audiovisual Materials) Part Two. Autor(es): RAMMUNY, Raji Edición: Ann Arbor : University of Michigan Press, 1994. ISBN: No disponible Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] ¿Alamuna al-¿arabi: lecturas graduadas Autor(es): RUIZ LOPEZ-PUERTAS, Javier; ALBERDI IBARGUR Edición: Málaga : Rayuela, 2000. ISBN: No disponible Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) Al-Kitaab fii Taallum al-`Arabiyya with DVDs: a textbook for Arabic part Two Autor(es): BRUSTAD, Kristen; AL-TONSI, Abbas; AL-BATAL; MAHMOUD, Abbas Edición: Washington D. C. : Georgetwon University Press, 2015. ISBN: 978-1-58901-096-3 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Curso práctico de lengua árabe II Autor(es): Saleh al-Khalifa, Waleed Edición: Madrid : Ibersaf, 2006. ISBN: 84-95803-07-0 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Diccionario de árabe culto moderno: árabe-español Autor(es): CORTÉS, Julio Edición: Madrid : Gredos , 2008. 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ISBN: 978-84-937410-3-7 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Grammaire active de l`arabe littéral Autor(es): NEYRENEUF, Michel; AL-HAKKAK, Ghalib Edición: París : Librairie Générale Française, 1996. ISBN: 2-253-08561-8 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La langue arabe moderne: syntaxe et morphologie 1er et 2e cycles des lycées et collèges Autor(es): HADJADJI, Hamdane Edición: Dades no disponibles. ISBN: 978-2-913678-34-7 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Lingua araba contemporanea: grammatica ed esercizi Autor(es): TRESSO, Claudia Maria Edición: Milano : Ulrico Hoepli Editore, 2010. ISBN: 978-88-203-2316-5 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Manual de sintaxis árabe Autor(es): PARADELA ALONSO, Nieves Edición: Madrid : Universidad Autónoma de Madrid, 2016. ISBN: 84-7477-744-5 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Pragmatic functions in a functional grammar of arabic Autor(es): Ahmed Moutaouakil Edición: Dordrecht : Foris, 1989. ISBN: 90-6765-271-7 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Sahlawayhi 3: graded stories for beginners Autor(es): KHORSID, Ahmed H. Edición: New York : Createspace, 2009. ISBN: 978-1-4486-2852-0 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Enlace al recurso bibliográfico ] Standard Arabic: an elementary-intermediate course= Al-luga al-`arabiyya: dawra asasiyya wa-mutawassita Autor(es): SCHULZ, Eckehard; KRAHL, Günther; REUSCHEL, Wolfgang Edición: Cambridge : Cambridge University, 2000. ISBN: 0-521-77465-9 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Takallam !: communiquer efficacement en arabe Autor(es): FRANJIÉ, Lynne Edición: Paris : Ellipses Marketing , 2007. ISBN: 978-2-7298-3694-8 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] The connectors in Modern Standard Arabic Autor(es): NARIMAN NAILI, Al-warraki y TAHER HASSANEIN, Ahmed Edición: Cairo/Nueva York : The American University in Cairo Press, 1994. ISBN: 978-977-424-354-7 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Using arabic: a guide to contemporay usage Autor(es): ALOSH, Mahdi Edición: Cambridge : Cambridge Univ., 2005. ISBN: 978-0-521-64832-5 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Enlace al recurso bibliográfico ] 1001 fautes à éviter en arabe Autor(es): CHRAÏBI, Sylvie; EL QASEM, Fayza Edición: Paris : Presses Universitaires de France, 2008. ISBN: 978-2-13-055789-0 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2015-16)

Información no disponible en estos momentos.

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2015-16)

No especificado