Codi	8818	Descripció
Crdts. Teor.	4,5	ESTUDI HISTÒRIC I FILOLÒGIC DE LES ETAPES, ELS MOVIMENTS, ELS AUTORS I LES OBRES PRINCIPALS DE LA LITERATURA ESPANYOLA MEDIEVAL DES DEL SEGLE XIII FINS AL XV.
Crdts. Pract.	1,5
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOLOGIA ESPANYOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL I TEORIA DE LA LITERATURA	LITERATURA ESPANYOLA	4,5	1,5

Estudis en què s'imparteix

Llicenciatura en Filologia Catalana - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Àrab - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Anglesa - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Francesa - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Hispànica - pla 2000

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Matriculats (2014-15)
Grup (*)	Nombre
1	1
TOTAL	1

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Oferida com a lliure elecció (2014-15)

Sense departament

Consulta Gràfica d'Horari

Feu clic ací

Horari (2014-15)

Sense horari

Grups de matricula (2014-15)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
1	2do.	M	CAS	des de - fins a -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2014-15)

1) Explicar y analizar la obra de los autores, tendencias y obras recogidos en el programa de la literatura española medieval, en conexión con el discurso del pensamiento y la realidad sociohistórica, así como con las corrientes más influyentes de la literatura universal. 2) Familiarizar al alumno con los principales conceptos, géneros y tópicos literarios medievales. 3) Introducir al alumno en los problemas textuales y de transmisión de textos en la Edad Media. 4) Dar cuenta de las principales constantes estilísticas, métricas y retóricas de la literatura medieval.

Continguts teòrics i pràctics (2014-15)

I. El Libro de Buen Amor. Estructura. Las dos versiones. Significado de "buen amor" y problemas del yo autobiográfico. Interpretación del Libro. Claves de la parodia. II. El Marqués de Santillana. Juan de Mena. Jorge Manrique. Los Cancioneros. El Ro-mancero. Otras formas de la poesía bajomedieval. III. La novelística medieval. Libros de caballerías y novela sentimental. IV. Orígenes del teatro. Formas parateatrales. Teatro religioso y profano. Literatura y re-presentación. V. La Celestina. El problema de la formación del texto y las primeras ediciones. El mar-co del relato. El problema del autor. El género literario. Valor como documento histó-rico y social.

Enllaç al programa

Professor/a responsable

Ferri Coll , Jose Maria

Metodologia docent (2014-15)

Classes teòriques

El profesor presentará en clase cada uno de los tópicos, y comentará en detalle las obras de lectura obligatoria (Libro de buen amor y La Celestina). Para un adecuado seguimiento de las clases, es imprescindible que el alumno haya leído previamente los fragmentos comentados en cada clase.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

Treballs bibliogràfics

El estudiante que lo desee podrá elaborar un trabajo práctico sobre alguno de los contenidos del programa, a su elección. La fecha límite para entregar el trabajo es la correspondiente a la fecha oficial de examen en cada una de sus convocatorias.

Professorat (2014-15)
	Grup	Professor
TEORIA DE 8818	1	Ferri Coll, Jose Maria
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8818	1	Ferri Coll, Jose Maria

Enllaços relacionats

Sense Dades

Bibliografia	Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana
No hi ha llibres recomanats en aquesta assignatura per a aquest any acadèmic.

Dates d'exàmens oficials (2014-15)
Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Proves extraordinarias de finalització d'estudis	-1	20/10/2014				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	02/06/2015	12:00	15:00	CS/S008	-
Període extraordinari de setembre	-1	07/09/2015	12:00	15:00	FI/3-13P	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2014-15)

Examen final

1) Examen final Habrá un examen al concluir el cuatrimestre, en las fechas y aulas fijadas por la autoridad académica, con una duración de al menos tres horas. Éste consistirá en la composición de uno o varios temas, y se valorará su estructuración y desarrollo, la información aportada, la apropiación personalizada de la misma, la delimitación del contenido, la captación de las relaciones con temas contiguos y la capacidad de síntesis. También podrá proponerse alguna cuestión práctica (análisis textuales), en relación con el trabajo desarrollado durante las sesiones lectivas. 2) Trabajo opcional Los alumnos que opten por presentar un trabajo según las directrices expuestas en el programa obtendrán hasta 1 punto adicional que se sumará a la nota del examen final.