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   ALEMANY PER A TURISME I    Any acadèmic       Versió PDF.  Versió PDF per a convalidació.
Codi8362Descripció
Crdts. Teor.5INTENSIFICACIÓ I PERFECCIONAMENT DE LA LLENGUA ALEMANYA AMB UNA APLICACIÓ ESPECIAL AL SECTOR TURÍSTIC.
Crdts. Pract.4
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 11,25 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentsÀreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
FILOLOGIES INTEGRADESFILOLOGIA ALEMANYA63


Estudis en què s'imparteix
Diplomatura en Turisme - pla 2000


Prerequisitos
Sense incompatibles


Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades


Matriculats (2013-14)
Grup (*)Nombre
1 10
TOTAL 10
(*) 1: Matí - ALE


Oferida com a lliure elecció (2013-14)
Sense departament
Consulta Gràfica d'Horari
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival aFeu clic ací


Horari (2013-14)
Sense horari


Grups de matricula (2013-14)
Grup (*)QuadrimestreTornIdiomaDistribució (lletra nif)
1 Anual M ALE des de - fins a -
(*) 1: Matí - ALE


Objectius de l'assignatura / competències (2013-14)
En este curso, el estudiante debe adquirir unos conocimientos básicos de la lengua alemana y ampliar y afianzar dichos conocimientos a lo largo del curso.
La ampliación de los mismos se extiende a un dominio pasivo y activo de todas las estructuras gramaticales básicas en distintos niveles lingüísticos y en el marco de diferentes tipos de textos, así como del desarrollo de la habilidad discursiva a nivel escrito y oral propios del sector turístico. Se pretende que la superación del curso capacite al estudiante para comprender y expresarse adecuadamente en situaciones básicas de su futura profesión y en todo cuanto implica el contacto con personas y situaciones comunicativas relacionadas con el idioma alemán.


Continguts teòrics i pràctics (2013-14)
3.1 CONTENIDOS TEMÁTICOS.

Start auf Deutsch: Comprender palabras internacionales en alemán, nombres alemanes, saludar a alguien, presentarse a uno mismo y a otros, preguntar por el nombre y la procedencia, deletrear.

Capitulo primero:

3.1.1. Diáologos en el café, iniciar un diálogo, presentarse a uno mismo y a otros, contar (números hasta 1000), pedir y pagar, bebidas, enunciar y comprender números de teléfono.

Capitulo segundo:

3.1.2. Comunicación en el curso, objetos en el aula, preguntar por objetos, denominar objetos, preguntar en el curso.

Capitulo tercero:

3.1.3. Monumentos y lenguas en Europa, hablar sobre ciudades y monumentos, hablar sobre países y lenguas, indicar la situación geográfica, los puntos cardinales, interpretar una gráfica, escribir un texto en 1ª persona.

Capitulo cuarto:

3.1.4. Describir una vivienda, estancias y muebles, hablar sobre personas y cosas.

Capitulo quinto:

3.1.5. Escribir el desarrollo de un día, concertar una cita, disculparse por un retraso, la puntualidad, la hora del día, los días de la semana.

Capitulo sexto:

3.1.6. Expresar dónde se vive y trabaja, cómo se llega al trabajo, la ciudad (Leipzig), los medios de transporte, la oficina y el ordenador, la orientación (en una casa, en el puesto de trabajo), preguntar por el camino/por una persona, citas (al teléfono).

Capitulo séptimo:

3.1.7. Profesión y vida cotidiana, hablar sobre profesiones, describir el desarrollo del día y las labores, presentar a alguien en el trabajo, interpretar una estadística.



Capitulo octavo:

3.1.8. Orientación en la ciudad, turismo (en Berlín), cultura, preguntar por /describir el itinerario, relatar un viaje, escribir una postal.

Capitulo noveno:

3.1.9. Hablar sobre las vacaciones (en Alemania), familia, describir un accidente (de bicicleta), los nombres de los meses, escribir un texto en 1ª persona.

Capitulo décimo:

3.1.10. En el (super)mercado, hábitos alimenticios, ir a comprar comestibles: preguntar y decir lo que se desea, preguntar por el precio y responder, hablar de comida: decir lo que (no) gusta/se (no) come/bebe con gusto, comprender y explicar una receta, medidas y pesos, horas de comida y platos.

Capitulo undécimo:

3.1.11. Hablar sobre la ropa/la moda, comprar ropa, indicar colores y tallas, comprender información metereológica, hablar del tiempo.

Capitulo duodécimo:

3.1.12. El cuerpo y el deporte, denominar las partes del cuerpo, enfermedades, emociones, decir lo que se tiene y lo que/dónde duele (en el médico), dar recomendaciones e indicaciones, escribir una carta.

3.2 CONTENIDOS GRAMATICALES.

Start auf Deutsch: El alfabeto.

Capitulo primero:

3.2.1. Frases enunciativas, frases interrogativas con wie, woher, wo, was, verbos en Präsens singular y plural, el verbo sein, pronombres personales y verbos.

Capitulo segundo:

3.2.2. El sustantivo: singular y plural, el artículo: der, das, die / ein, eine, la negación: kein, keine, compuestos: das Kursbuch

Capitulo tercero:

3.2.3. El Präteritum de sein, W-Frage, oración enunciativa e interrogativa

Capitulo cuarto:

3.2.4. El artículo posesivo en nominativo, el artículo en acusativo, los adjetivos en la oración, gradación con zu

Capitulo quinto:

3.2.5. Frases interrogativas con Wann?, Von wann bis wann?, preposiciones e indicaciones temporales: am, um, von… bis, verbos separables, negación con nicht, Präteritum del verbo haben.

Capitulo sexto:

3.2.6. Preposiciones: in, neben, unter, auf, vor, hinter, an, zwischen, bei y mit + dativo, números ordinales

Capitulo séptimo:

3.2.7. Verbos modales müssen, können (paréntesis oracional), el artículo posesivo y kein- en acusativo.

Capitulo octavo:

3.2.8. Preposiciones: in, durch, über + acusativo; zu, an… vorbei + dativo, verbo modal wollen

Capitulo noveno:

3.2.9. El Perfekt: verbos regulares e irregulares.

Capitulo décimo:

3.2.10. Indicaciones de frecuencia: jeden Tag, manchmal, nie, partícula interrogativa welch-, la comparación: viel, gut, gern

Capitulo undécimo:

3.2.11. Adjetivos en acusativo - el artículo indeterminado, artículo / pronombre demonstrativo: dieser - dieses - diese / der - das - die, Wetterwort es.

3.2.12. El imperativo, el verbo modal dürfen, pronombres personales en acusativo.

En el apéndice del libro de enseñanza se pueden encontrar indicaciones sobre pronunciación y fonética (Phonetik auf einen Blick), una lista de vocabulario ordenado alfabéticamente (Alphabetische Wörterliste), una lista de los verbos irregulares (Liste der unregelmässigen Verben) más importantes, un resumen de contenidos gramaticales (Grammatik auf einen Blick - studio d A1) y fuentes.






3.3 CONTENIDOS DE CIVILIZACIÓN Y CULTURA.

3.3.1. Los países de habla alemana.

- Tradiciones y cultura en D/A/CH
- Patrimonio cultural y natural en D/A/CH
- La actualidad de Alemania
- La lengua alemana en el contexto de la Unión Europea

3.3.2. Comparaciones interculturales

- Costumbres y hábitos individuales
- Fórmulas de cortesía
- Trato correcto (con el cliente)
- Horarios y otras normas de convivencia

El objetivo de este apartado es reflexionar y cuestionar tópicos y clichés culturales y llegar así a una mejor comprensión mutua.


Enllaç al programa
Professor/a responsable
Amérigo Del Castillo , Cristina


Metodologia docent (2013-14)
Classes teòriques i pràctiques
La asignatura "Alemán para turismo 1" consta, según el Plan de Estudios de la Diplomatura en Turismo (segundo curso) de 9 créditos y será impartido en tres horas semanales. Para su desarrollo se utilizará el libro de enseñanza de alemán como lengua extranjera "Studio d A1" (Kurs- und Übungsbuch: la parte de los ejercicios sigue inmediatamente a cada una de las unidades), de la editorial Cornelsen. El objetivo será llegar a dar todas las unidades de las que consta este libro de texto, es decir, 12 lecciones; cada una de las cuales trata de un(os) tema(s) concreto(s) y presenta contenidos estructurados en el índice bajo los siguientes epígrafes: Sprachhandlungen (actos comunicativos), Grammatik (gramática), Aussprache (fonética) y Lernen lernen (aprender a aprender). En Start auf Deutsch (salida en alemán) se ofrece una primera ojeada en la lengua y la vida de los países de habla alemana. En las tres Stationen (paradas) se encuentran materiales con los que se puede repasar, profundizar y ampliar los contenidos de las unidades.

Aparte de la caracterización de los textos de uso tratados en el libro de enseñanza mencionado y temas de cultura y civilización de países de habla alemana, se utilizarán otros materiales que profundizarán aún más en los aspectos turísticos de la materia.


Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
Laboratoris
- Trabajo en el Laboratorio de Idiomas. Cintas completas de:

Studio d A1.
Lectura recomendada : Die Neue. (audio-CD). Langenscheidt.

Deutsch im Hotel. Gespräche führen (Paola Barberis y Elena Bruno). 2000. Max Hueber Verlag, München.
Optimal A1
Zimmer frei: (Ulrike Cohen) 2000. Langenscheidt, Berlin.
Die Reisemaus in Spanien.
Die Reisemaus in Österreich.
Die Reisemaus in Schweden.
Die Reisemaus auf Mallorca.





Professorat (2013-14)
Grup Professor
TEORIA DE 83621Amérigo Del Castillo, Cristina
Enllaços relacionats
http://idiomas.astalaweb.com/alem%E1n/alem%E1n.asp
http://labidiomas3.ua.es/eivirtual


Bibliografia

Abenteuer Alltag : Menschen in Deutschland : Texte für Deutsch als Fremdsprache : [für A2 - B1]
Autors: Borbein, Volker ; Baumgarten, Christian
Edició:Berlin : Langenscheidt, 2008.
ISBN:978-3-468-49507-6
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Bilderbogen D-A-CH Videoreportagen zur Landeskunde : [A1/A2]
Autors:Lösche, Ralf- Peter
Edició:Berlin : Langenscheidt, 2007.
ISBN:978-3-468-49508-3
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Deutsche Grammatik : ein Handbuch für den Ausländerunterricht
Autors:Helbig, Gerhard ; Buscha, Joaquim
Edició:Berlin : Langenscheidt, 1996.
ISBN:3-324-00118-8
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Die Neue
Autors:Scherling, Theo ; Burger, Elke
Edició:Berlin : Langenscheidt, 2008.
ISBN:978-3-468-49746-9
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Gemeinsamer europèaischer refernzrahmen für sprachen, lernen, lehren, beurteilen
Autors:übersetzt von Jürgen Quetz in zusammenarbeit mit Raimund Schiess und Ulrike Skèories ; herausgegeben vom Goethe-Institut Inter Nationes ...[et al.]
Edició:Berlin [etc.].
ISBN:3-468-49469-6
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Gramática de la lengua alemana
Autors:Castell, Andreu
Edició:Madrid : Idiomas, 1998.
ISBN:84-8141-015-2
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Gramática funcional del alemán
Autors:Balzer, Berit
Edició:Madrid : Ediciones de la Torre, 1999.
ISBN:84-7960-095-0
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Grammatik sehen : arbeitsbuch für deutsch als fremdsprache
Autors:Michaela Brinitzer, Verena Damm
Edició:Ismaning.
ISBN:3-19-001604-6
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Kommunikation im Tourismus
Autors:Lévy-Hillerich, Dorothea
Edició:Berlin : Cornelsen, 2005.
Notes:Recurso electrónico
ISBN:978-3-464-21318-6
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Langenscheidt diccionario compacto alemán : español-alemán, alemán-español
Autors:Müller, Anette
Edició:Berlin : Langenscheidt, 2009.
ISBN:978-3-468-96014-7
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik
Autors:Dreyer, Hilke ; Schmitt, Richard
Edició:Ismaning : Max Hueber, 2000.
ISBN:978-3-19-007255-2
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Prácticas de gramática alemana
Autors:Dreyer, Hilke ; Schmidt, Richard
Edició:Madrid : Editorial Idiomas, 1995.
ISBN:84-8141-000-4
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Programm : alemán para hispanohablantes : gramática = grammatik
Autors:Corcoll, Brigitte ; Corcoll, Roberto
Edició:Barcelona : Herder, 2006.
ISBN:978-84-254-2501-1
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Studio d : Deutsch als Fremdsprache A1 Kurs- und Übungsbuch (libro + cd)
Autors:Funk, Hermann; Kuhn, Chistina und Demme, Silke
Edició:[Berlin] : Cornelsen, [2005].
ISBN:3-464-20707-2
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Studio d A1 : deutsch als fremdsprache : vokabeltaschenbuch
Autors:Funk, Hermann ..[et al.]
Edició:Berlin : Cornelsen, 2005.
ISBN:3-464-20713-7
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Studio d A1: Deutsch als Fremdsprache: Sprachtraining
Autors:NIEMANN, Rita Maria
Edició:Berlin : Cornelsen, 2005.
ISBN:978-3-464-20708-6
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Studio d: Deutsch als Fremdsprache A1 Kurs und übungsbuch
Autors:FUNK, Hermann [et al.]
Edició:Berlin : Cornelsen, 2008.
ISBN:978-3-464-20707-9
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Wer, was, wann, wo? : das D-A-CH-Landeskunde-Quiz : Fragen und Antworten zu Deutschland, èOsterreich und der Schweiz
Autors:Lege, Peter
Edició:Berlin : Langenscheidt, 2005.
ISBN:978-3-468-49894-7
Recomanat per: AMERIGO DEL CASTILLO, CRISTINA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]
(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.
Dates d'exàmens oficials (2013-14)
ConvocatòriaGrup (*)DataHora d’iniciHora d’fiAules assignadesObservacions:
Proves extraordinarias de finalització d'estudis -1 28/10/2013 Despatx 0019P1001 Edifici II de Filosofia i Lletres a les 9.00h.
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals -1 04/06/2014 09:00 12:00 A1/0-21G -
Període extraordinari de setembre -1 04/09/2014 12:00 15:00 A1/1-27P -
(*) 1: Matí - ALE


Instruments i criteris d'avaluació (2013-14)
Examen final
La evaluación no será continua ya que no se imparte docencia en esta asignatura, teniéndose en cuenta el examen final escrito únicamente.
Los exámenes consisten en diversos ejercicios escritos que alcanzan los 100 puntos. El alumno debe conseguir un mínimo de 50 puntos para aprobar el examen. El examen estará basado en en el libro de texto de la asignatura Studio d A1 hasta la lección 10 incluida.