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   HISTORIA DE LA CULTURA EN LA Edad Moderna    Año académico       Versión PDF.  Versión PDF para convalidación.
Código8090Descripción
Crdts. Teor.4ANÁLISIS DE LAS CORRIENTES CULTURALES EN LA EDAD MODERNA.
Crdts. Pract.2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
HISTORIA MEDIEVAL, HISTORIA MODERNA Y CIENCIAS Y TÉCNICAS HISTORIOGRÀFICASHISTORIA MODERNA60


Estudios en los que se imparte
Licenciatura en Historia - plan 2000


Pre-requisitos
Sin incompatibles


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2015-16)
Grupo (*)Número
1 1
TOTAL 1
(*) 1: 1 - CAS


Ofertada como libre elección (2015-16)
Sin departamento
Consulta Gráfica de Horario
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale aPincha aquí


Horario (2015-16)
Sin horario


Grupos de matricula (2015-16)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución (letra nif)
1 2do. M CAS desde - hasta -
(*) 1: 1 - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2015-16)
El objetivo principal que nos marcamos con la materia es el de dar a conocer al alumnado matriculado en ella las distintas corrientes culturales que se dieron en Europa a lo largo de los siglos comprendidos entre la aparición del Renacimiento y la llegada de las propuestas que iniciarán el proceso de destrucción del Antiguo Régimen. Los autores estudiados quedan comprendidos, por tanto, entre el siglo XIV y el XVIII y se pueden localizar en los principales países europeos del momento, aunque prestaremos especial atención a Italia, Francia, Inglaterra, Imperio Germánico y España. Mostraremos especial dedicación a despertar el interés del alumnado por las grandes obras culturales (tanto de pensamiento, como literarias o artísticas) que lograron articular toda una nueva sociedad en cada momento histórico estudiado.


Contenidos teóricos y prácticos (2015-16)
La materia quedará articulada en seis grandes bloques temáticos:

Tema 1: El Renacimiento
Tema 2: El Humanismo
Tema 3: La Reforma
Tema 4: La Contrarreforma y El Barroco
Tema 5: La Revolución Científica
Tema 6: La Iustración


Más información
Profesor/a responsable
Mas Galvan , Cayetano Enrique


Metodología docente (2015-16)
No especificado


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
No especificado


Profesores (2015-16)
Grupo Profesor/a
TEORIA DE 80901Mas Galvan, Cayetano Enrique
Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.
Fechas de exámenes oficiales (2015-16)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios -1 24/11/2015 -
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales -1 08/06/2016 -
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster -1 02/09/2016 -
(*) 1: 1 - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2015-16)
No especificado