Código	8042	Descripción
Crdts. Teor.	3	ESTUDIO DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR LAS SOCIEDADES PREHISTÓRICAS PARA ADQUIRIR Y TRANSFORMAR LOS ELEMENTOS DEL MUNDO NATURAL, ABARCANDO TANTO LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES COMO LOS GESTOS Y LAS HERRAMIENTAS.
Crdts. Pract.	1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
PREHISTORIA, ARQUEOLOGÍA, HIST. ANTIGUA, FILOL. GRIEGA Y FILOL. LATINA	PREHISTORIA	4,5	0

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Historia - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2013-14)
Grupo (*)	Número
1	1
TOTAL	1

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2013-14)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2013-14)

Sin horario

Grupos de matricula (2013-14)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2013-14)

ESTUDIO DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR LAS SOCIEDADES PREHISTÓRICAS PARA ADQUIRIR Y TRANSFORMAR LOS ELEMENTOS DEL MUNDO NATURAL, ABARCANDO TANTO LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES COMO LOS GESTOS Y LAS HERRAMIENTAS.

Contenidos teóricos y prácticos (2013-14)

TEMARIO Tema 1. En busca del fuego: luz, calor, hoguera. Tema 2. Tecnología de la madera: útiles, combustible, material de construcción y mobiliario. Tema 3. La vivienda: paravientos, chozas y urbanismo. Tema 4. El vestido: fibras vegetales, pieles, cuero y lana. El telar. Tema 5. La conservación de alimentos. Tema 6. Determinación del origen de los artefactos prehistóricos: los análisis de caracterización aplicados a los útiles de piedra, cerámica y metal. Tema 7. Tecnología de la piedra tallada: materias primas, sistemas de tallado y retoque. Terminología Los diversos sistemas de clasificación. Tema 8. Tecnología de la piedra pulimentada: tipos de rocas, sistemas de abrasión y pulido. Terminología. Los artefactos genéricos. Tema 9. Tecnología del hueso. Tema 10. Tecnología de la cerámica. Materias primas. Formas de elaboración. Decoraciones. Tipos de hornos. Terminología. Sistemas de clasificación. Tema 11. Tecnología de los objetos metálicos. Minerales y minas. Reducción y Fusión. Tipos de hornos. Metalurgia del cobre. Principales tipos. Metalurgia del bronce. Principales tipos. Metalurgia del hierro y el acero. Principales tipos. Tema 12. Tecnología de la orfebrería. Técnicas de fabricación. Sistemas de decoración. Tema 13. Tecnología del conflicto: armas, máquinas y fortificaciones.

Más información

Profesor/a responsable

García Atienzar , Gabriel

Metodología docente (2013-14)

Clases teóricas

Asignatura sin docencia presencial

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Laboratorios

Asignatura sin docencia presencial

Profesores (2013-14)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8042	1	García Atienzar, Gabriel

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Fechas de exámenes oficiales (2013-14)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios	-1	22/10/2013				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	06/06/2014	09:00	12:00	GE/1-07S	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2013-14)

Examen final

El examen consta del reconocimiento de varios instrumentos líticos (8) y cerámicos (8) en directo principalmente, donde el alumno ha de identificar sus atributos de fabricación, función, decoración, etc. En la medida de las posibilidades, se incorporarán imágenes o útiles físicos de tecnología y tipología metalúrgica (4). La relación será 0,25 puntos por pieza correctamente identificada y clasificada , obteniéndose hasta 5 puntos. Se hará media entre ambos exámenes, siempre que se alcance el valor 2,5 en cada uno.