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   TENDENCIAS HISTORIOGRÁFICAS ACTUALES    Año académico       Versión PDF.  Versión PDF para convalidación.
Código8038Descripción
Crdts. Teor.8ESTUDIO DE LA EVOLUCIÓN HISTORIOGRÁFICA RECIENTE EN LAS ÚLTIMAS DÉCADAS.
Crdts. Pract.4
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 15 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
HISTORIA MEDIEVAL, HISTORIA MODERNA Y CIENCIAS Y TÉCNICAS HISTORIOGRÀFICASHISTORIA MODERNA120


Estudios en los que se imparte
Licenciatura en Historia - plan 2000


Pre-requisitos
Sin incompatibles


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2016-17)
Grupo (*)Número
1 3
TOTAL 3
(*) 1: 1 - CAS


Ofertada como libre elección (2016-17)
Sin departamento
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Horario (2016-17)
Sin horario


Grupos de matricula (2016-17)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución (letra nif)
1 Anual M CAS desde - hasta -
(*) 1: 1 - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2016-17)
Familiarizar al alumno con las distintas formas de entender y de practicar el cultivo de la historia que se han ido desarrollando a lo largo de las distintas etapas del pasado, con especial atención a las corrientes más recientes


Contenidos teóricos y prácticos (2016-17)
PROGRAMA DE TENDENCIAS HISTORIOGRAFICAS ACTUALES, 2010-2011


I. DE LOS ALBORES A LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

TEMA 1.- Epistemología y problemas del conocimiento histórico
-El concepto de historia.-Finalidad y utilidad de la historia.-El historiador y el objeto de la historia.-La historia como ciencia.-La historia y las ciencias sociales.-La historiografía

TEMA 2.- Los planteamientos de la historia greco-latina
-Orígenes del relato histórico.-De la tradición oral al registro escrito.-Los historiadores griegos: Herodoto, Tucídides, Polibio.-Balance de la historiografia griega.-Elementos distintivos de la historia en Roma.-Historiadores romanos: Julio César, Salustio, Tito Livio,

TEMA 3.- La historia en la cristiandad medieval
-Providencialismo y cronología en la historia cristiana durante el Bajo Imperio.-Agustinismo e historia de la Iglesia en la Alta Edad Media.-Monarquías e historias de los primeros reinos cristianos-Las crónicas y su función legitimadora.-Elementos de innovación: lenguas romances, tomismo, las universidades.

TEMA 4.- Renacimiento y Barroco
-Humanismo y renovación del panorama historiográfico.-Los florentinos y sus reflexiones histórico-políticas: Maquiavelo y Guicciardini.-"L'histoire parfaite" en la Francia renacentista.-La historiografía sobre el Nuevo Mundo: Las Crónicas de Indias.-La historia cristiana, entre la Reforma y las Guerras de Religión.-El barroco y la persistencia de la historia providencialista: Bossuet.-Los inicios de la historia crítica: Mabillon y los bollandistas.

TEMA 5.-La historia ilustrada
-Elementos del espíritu ilustrado.-J.B. Vico y la preilustración.-La historia erudita.-Influencia de la nueva filosofía.-Los planteamientos historiográficos de la Escuela Escocesa.-Voltaire y la ilustración francesa.-La ilustración alemana y la Escuela de Gottinga.-La penetración de la historia crítica en España

TEMA 6.-El siglo de la historia: romanticismo, historicismo y positivismo
-La consagración de la historia como disciplina académica.-Las raíces del historicismo.-Elementos definitorios del historicismo.-El romanticismo histórico.-Comte y el positivismo.-Influencia del método comtiano en la historiografía inglesa.-Las filosofías de la historia.

TEMA 7.- Historiografías nacionales en el siglo XIX
-Francia en la primera mitad del XIX: bajo el impacto de la revolución.-La historiografía francesa durante el II Imperio.-Inglaterra: la influencia de la economía sobre la historia.-Macaulay y la concepción whig de la historia.-Escasa originalidad de la historiografía española decimonónica.

TEMA 8.- Propuestas de una historia científica en el siglo XIX
Academicismo y patriotismo en el historicismo alemán.-El método rankeano.-La reconstrucción de la antigüedad greco-latina.-La Escuela Metódica francesa.-Monod y la creación de la "Revue Historique".-El paradigma epistemológico de Langlois-Seignobos.-La Historia de Francia de Lavisse y los manuales escolares.-El formulación del materialismo histórico por Marx y Engels.

TEMA 9.- Historia y Ciencias Sociales en el cambio de siglo
Insatisfacciones frente al paradigma rankeano.-Sociología e Historia.-Antropología e Historia.- Teoría del conocimiento e historia: el relativismo histórico.-En los inicios de la historia económica.-La "New History" americana.-Propuestas de convergencia.-

II.- LA RENOVACIÓN HISTORIOGRÁFICA DEL SIGLO XX

TEMA 10.- Propuestas desde la filosofía a la historia.
Crítica filosófica a la Historia como Ciencia. Los modelos macroteóricos: de Spengler a Toynbee. Aportaciones contemporáneas de la Filosofía a la Historia.
TEMA 11. La corriente de los Annales.
Antecedentes. Creación de la revista Annales. Raíces intelectuales. Primera generación (1929-1956). Segunda generación (1956-1968). Tercera generación (1969-1989). Cuarta generación (1989-). Críticas a la Escuela de los Annales.
TEMA 12. Historia social y económica.
Orígenes de la historiografía social y económica. Definición y características generales de la historia social y económica. La historia social y económica en los Estados Unidos. La historia social y económica en Europa.
TEMA 13. La historiografía marxista en el siglo XX.
Orígenes de la historiografía marxista. La deformación dogmática en la URSS. La historiografía marxista británica. La renovación marxista no anglosajona.
TEMA 14. Aportaciones desde las ciencias sociales a la historia.
Demografía histórica. Antropología e historia cultural. Cultura material y arqueología.
TEMA 15. Nuevas propuestas historiográficas tras la crisis de los grandes paradigmas.
Historia de género. La Nueva Historia Cultural. Giro lingüístico y narrativismo. La nueva historia política. Reflexiones sobre el futuro de la historia.


ORIENTACÍON BIBLIOGRÁFICA


- ANDERSON, Perry: Los fines de la historia. Barcelona, 1996, Ed. Anagrama. Col. Argumentos.

- ANDERSON, Perry: Tras las huellas del materialismo histórico, Madrid, 1986.

- ANDRÉS-GALLEGO. J. (dir) New History, Nouvelles Historie. Hacia una nueva historia. Madrid, 1993

- BALDO, Marc: Introducció a la història, Valencia, 1992

- BARROS, Carlos (Ed). La historia a debate. Santiago de Compostela, 1995. 3 vols

- BARROS, Carlos (Ed). Actas del II Congreso Internacional Historia de Debate. 3 vols. Santiago, 2001.

- BOURDÉ, Guy y MARTIN, Hervé. Las escuelas históricas. Madrid, 1992

- BURKE, P (ed). Formas de hacer historia. Madrid, 1993.

- BURKE, Peter. Sociología e historia. Madrid, 1987. Alianza Ed.

- BURKE, Meter: ¿Qué es la historia cultural?, Paidós, Barcelona, 2006

- BUSTELO, Francisco. Historia económica: una ciencia en construcción. Col. Historia del pensamiento económico, vol. 179. Ed. Síntesis, Madrid, 1998.

- CARBONELL, Charles-Olivier: La historiografía, F.C.E., México, 1986

- CASANOVA, J. La historia social y los historiadores. Barcelona, 1991.

- CHARTIER, Roger: El mundo como representación. Estudios sobre historia cultural, Gedisa, Barcelona, 1994

- CHARTIER, Roger. Au bord de la falaise. L'histoire entre certitudes et inquiétude. Ed. Albin Michel, Paris, 1998

- CHAUNU, Pierre / MENSION-RIGAU, Eric. Danse avec l'histoire Paris, 1998.

- CHESNEAUX, J. ¿hacemos tabla rasa del pasado ?. A propósito de los historiadores, Siglo XXI, Madrid, 1984.

- DUBY, Georges: Diálogo sobre la Historia. Conversaciones con Guy Landreau. Madrid, 1980.

- ESCANDELL BONET, B. Teoría del Discurso Historiográfico. Oviedo, 1992.

- FEBVRE, Lucien: Combates por la historia, Ariel, 1974.

- FERNANDEZ, Roberto. "Historiografía y sociedad". En Jaume Magret en el record. Lleida, 2002.

- FOUCAULT, Michel : Las palabras y las cosas. México, 1968.

- FOUCAULT, Michel : La arqueología del saber. México, Siglo XXI, 1970.

- FONTANA, Josep: Historia: Análisis del pasado y proyecto social. Barcelona, 1982. Crítica.

- FONTANA, Josep: La historia después del fin de la historia. Barcelona, 1992.

- FONTANA, Josep: Historia de los hombres. Barcelona, 2001.

- HERNÁNDEZ SANDOICA, Elena.: Tendencias historiográficas actuales, Akal, Madrid, 2005

- HOBSBAWM, E.J. Sobre la historia, Ed. Crítica, Barcelona, 1998.

- IGGERS, Georg I. La ciencia histórica en el siglo XX. Barcelona, 1995

- KAYE. Hervey J. Los historiadores marxistas británicos. Zaragoza, 1989

- LE GOFF, Jacques.: Pensar la Historia. Modernidad, presente, progreso, Paidós, Barcelona, 1991

- LE GOFF, J. y NORA, P. (dirs) Hacer la historia. Barcelona, 1978, 2 vols.
- Vol I. Nuevos Problemas
- Vo. II. Nuevos enfoques
- Vol II. Nuevos temas

- LOWENTHAL, David. El pasado es un país extraño, Akal, 1998.

- MITRE, Emilio: Historia y pensamiento histórico, Cátedra, Madrid, 1997

- MORADIELLOS, Enrique: Las caras de Clío. Introducción a la Historia y a la Historiografía. Oviedo, 2002.

- NOIREL, Gérard. Sobre la crisis de la historia, Cátedra, 1997

- PAGÉS, Pelai : Introducción a la historia : epistemología, teoría y problemas de método en los estudios históricos, Barcanova, Barcelona, 1983

- RAYAN, Alan (int). A propósito del fin de la historia. Valencia, 1992.

- SAMUEL, R. Historia popular y teoría socialista. Barcelona, 1984.

- SÁNCHEZ MARCOS, F. Invitación a la historia, de Herodoto a Voltaire. Barcelona, 1988.

- STONE, L. El pasado y el presente. México, 1986. F.C.E.

- TOPOLSKI, J, et al. Historia económica. Nuevos enfoques y nuevos problemas. Barcelona, 1981.

- VEYNE, Paul: Cómo se escribe la historia. Ensayo de epistemología. Madrid, 1972.

- VILAR, Pierre: Economía, Drecho, Historia. Barcelona, 1983.

- VOVELLE, M. Ideología y mentalidades. Barcelona, 1985. Ariel

- WHITE, Hayden. El contenido de la forma. Narrativa, discurso y representación histórica. Barcelona, 1992.


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PROGRAMA DE TENDENCIAS HISTORIOGRAFICAS ACTUALES, 2010-2011


I. DE LOS ALBORES A LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

TEMA 1.- Epistemología y problemas del conocimiento histórico
-El concepto de historia.-Finalidad y utilidad de la historia.-El historiador y el objeto de la historia.-La historia como ciencia.-La historia y las ciencias sociales.-La historiografía

TEMA 2.- Los planteamientos de la historia greco-latina
-Orígenes del relato histórico.-De la tradición oral al registro escrito.-Los historiadores griegos: Herodoto, Tucídides, Polibio.-Balance de la historiografia griega.-Elementos distintivos de la historia en Roma.-Historiadores romanos: Julio César, Salustio, Tito Livio,

TEMA 3.- La historia en la cristiandad medieval
-Providencialismo y cronología en la historia cristiana durante el Bajo Imperio.-Agustinismo e historia de la Iglesia en la Alta Edad Media.-Monarquías e historias de los primeros reinos cristianos-Las crónicas y su función legitimadora.-Elementos de innovación: lenguas romances, tomismo, las universidades.

TEMA 4.- Renacimiento y Barroco
-Humanismo y renovación del panorama historiográfico.-Los florentinos y sus reflexiones histórico-políticas: Maquiavelo y Guicciardini.-"L'histoire parfaite" en la Francia renacentista.-La historiografía sobre el Nuevo Mundo: Las Crónicas de Indias.-La historia cristiana, entre la Reforma y las Guerras de Religión.-El barroco y la persistencia de la historia providencialista: Bossuet.-Los inicios de la historia crítica: Mabillon y los bollandistas.

TEMA 5.-La historia ilustrada
-Elementos del espíritu ilustrado.-J.B. Vico y la preilustración.-La historia erudita.-Influencia de la nueva filosofía.-Los planteamientos historiográficos de la Escuela Escocesa.-Voltaire y la ilustración francesa.-La ilustración alemana y la Escuela de Gottinga.-La penetración de la historia crítica en España

TEMA 6.-El siglo de la historia: romanticismo, historicismo y positivismo
-La consagración de la historia como disciplina académica.-Las raíces del historicismo.-Elementos definitorios del historicismo.-El romanticismo histórico.-Comte y el positivismo.-Influencia del método comtiano en la historiografía inglesa.-Las filosofías de la historia.

TEMA 7.- Historiografías nacionales en el siglo XIX
-Francia en la primera mitad del XIX: bajo el impacto de la revolución.-La historiografía francesa durante el II Imperio.-Inglaterra: la influencia de la economía sobre la historia.-Macaulay y la concepción whig de la historia.-Escasa originalidad de la historiografía española decimonónica.

TEMA 8.- Propuestas de una historia científica en el siglo XIX
Academicismo y patriotismo en el historicismo alemán.-El método rankeano.-La reconstrucción de la antigüedad greco-latina.-La Escuela Metódica francesa.-Monod y la creación de la "Revue Historique".-El paradigma epistemológico de Langlois-Seignobos.-La Historia de Francia de Lavisse y los manuales escolares.-El formulación del materialismo histórico por Marx y Engels.

TEMA 9.- Historia y Ciencias Sociales en el cambio de siglo
Insatisfacciones frente al paradigma rankeano.-Sociología e Historia.-Antropología e Historia.- Teoría del conocimiento e historia: el relativismo histórico.-En los inicios de la historia económica.-La "New History" americana.-Propuestas de convergencia.-

II.- LA RENOVACIÓN HISTORIOGRÁFICA DEL SIGLO XX

TEMA 10.- Propuestas desde la filosofía a la historia.
Crítica filosófica a la Historia como Ciencia. Los modelos macroteóricos: de Spengler a Toynbee. Aportaciones contemporáneas de la Filosofía a la Historia.
TEMA 11. La corriente de los Annales.
Antecedentes. Creación de la revista Annales. Raíces intelectuales. Primera generación (1929-1956). Segunda generación (1956-1968). Tercera generación (1969-1989). Cuarta generación (1989-). Críticas a la Escuela de los Annales.
TEMA 12. Historia social y económica.
Orígenes de la historiografía social y económica. Definición y características generales de la historia social y económica. La historia social y económica en los Estados Unidos. La historia social y económica en Europa.
TEMA 13. La historiografía marxista en el siglo XX.
Orígenes de la historiografía marxista. La deformación dogmática en la URSS. La historiografía marxista británica. La renovación marxista no anglosajona.
TEMA 14. Aportaciones desde las ciencias sociales a la historia.
Demografía histórica. Antropología e historia cultural. Cultura material y arqueología.
TEMA 15. Nuevas propuestas historiográficas tras la crisis de los grandes paradigmas.
Historia de género. La Nueva Historia Cultural. Giro lingüístico y narrativismo. La nueva historia política. Reflexiones sobre el futuro de la historia.


ORIENTACÍON BIBLIOGRÁFICA


- ANDERSON, Perry: Los fines de la historia. Barcelona, 1996, Ed. Anagrama. Col. Argumentos.

- ANDERSON, Perry: Tras las huellas del materialismo histórico, Madrid, 1986.

- ANDRÉS-GALLEGO. J. (dir) New History, Nouvelles Historie. Hacia una nueva historia. Madrid, 1993

- BALDO, Marc: Introducció a la història, Valencia, 1992

- BARROS, Carlos (Ed). La historia a debate. Santiago de Compostela, 1995. 3 vols

- BARROS, Carlos (Ed). Actas del II Congreso Internacional Historia de Debate. 3 vols. Santiago, 2001.

- BOURDÉ, Guy y MARTIN, Hervé. Las escuelas históricas. Madrid, 1992

- BURKE, P (ed). Formas de hacer historia. Madrid, 1993.

- BURKE, Peter. Sociología e historia. Madrid, 1987. Alianza Ed.

- BURKE, Meter: ¿Qué es la historia cultural?, Paidós, Barcelona, 2006

- BUSTELO, Francisco. Historia económica: una ciencia en construcción. Col. Historia del pensamiento económico, vol. 179. Ed. Síntesis, Madrid, 1998.

- CARBONELL, Charles-Olivier: La historiografía, F.C.E., México, 1986

- CASANOVA, J. La historia social y los historiadores. Barcelona, 1991.

- CHARTIER, Roger: El mundo como representación. Estudios sobre historia cultural, Gedisa, Barcelona, 1994

- CHARTIER, Roger. Au bord de la falaise. L'histoire entre certitudes et inquiétude. Ed. Albin Michel, Paris, 1998

- CHAUNU, Pierre / MENSION-RIGAU, Eric. Danse avec l'histoire Paris, 1998.

- CHESNEAUX, J. ¿hacemos tabla rasa del pasado ?. A propósito de los historiadores, Siglo XXI, Madrid, 1984.

- DUBY, Georges: Diálogo sobre la Historia. Conversaciones con Guy Landreau. Madrid, 1980.

- ESCANDELL BONET, B. Teoría del Discurso Historiográfico. Oviedo, 1992.

- FEBVRE, Lucien: Combates por la historia, Ariel, 1974.

- FERNANDEZ, Roberto. "Historiografía y sociedad". En Jaume Magret en el record. Lleida, 2002.

- FOUCAULT, Michel : Las palabras y las cosas. México, 1968.

- FOUCAULT, Michel : La arqueología del saber. México, Siglo XXI, 1970.

- FONTANA, Josep: Historia: Análisis del pasado y proyecto social. Barcelona, 1982. Crítica.

- FONTANA, Josep: La historia después del fin de la historia. Barcelona, 1992.

- FONTANA, Josep: Historia de los hombres. Barcelona, 2001.

- HERNÁNDEZ SANDOICA, Elena.: Tendencias historiográficas actuales, Akal, Madrid, 2005

- HOBSBAWM, E.J. Sobre la historia, Ed. Crítica, Barcelona, 1998.

- IGGERS, Georg I. La ciencia histórica en el siglo XX. Barcelona, 1995

- KAYE. Hervey J. Los historiadores marxistas británicos. Zaragoza, 1989

- LE GOFF, Jacques.: Pensar la Historia. Modernidad, presente, progreso, Paidós, Barcelona, 1991

- LE GOFF, J. y NORA, P. (dirs) Hacer la historia. Barcelona, 1978, 2 vols.
- Vol I. Nuevos Problemas
- Vo. II. Nuevos enfoques
- Vol II. Nuevos temas

- LOWENTHAL, David. El pasado es un país extraño, Akal, 1998.

- MITRE, Emilio: Historia y pensamiento histórico, Cátedra, Madrid, 1997

- MORADIELLOS, Enrique: Las caras de Clío. Introducción a la Historia y a la Historiografía. Oviedo, 2002.

- NOIREL, Gérard. Sobre la crisis de la historia, Cátedra, 1997

- PAGÉS, Pelai : Introducción a la historia : epistemología, teoría y problemas de método en los estudios históricos, Barcanova, Barcelona, 1983

- RAYAN, Alan (int). A propósito del fin de la historia. Valencia, 1992.

- SAMUEL, R. Historia popular y teoría socialista. Barcelona, 1984.

- SÁNCHEZ MARCOS, F. Invitación a la historia, de Herodoto a Voltaire. Barcelona, 1988.

- STONE, L. El pasado y el presente. México, 1986. F.C.E.

- TOPOLSKI, J, et al. Historia económica. Nuevos enfoques y nuevos problemas. Barcelona, 1981.

- VEYNE, Paul: Cómo se escribe la historia. Ensayo de epistemología. Madrid, 1972.

- VILAR, Pierre: Economía, Drecho, Historia. Barcelona, 1983.

- VOVELLE, M. Ideología y mentalidades. Barcelona, 1985. Ariel

- WHITE, Hayden. El contenido de la forma. Narrativa, discurso y representación histórica. Barcelona, 1992.


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1








Más información
Profesor/a responsable
BERNABE GIL , DAVID


Metodología docente (2016-17)
No especificado


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
No especificado


Profesores (2016-17)
Grupo Profesor/a
TEORIA DE 80381BERNABE GIL, DAVID
Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Comprender el pasado: una historia de la escritura y el pensamiento histórico
Autor(es):AURELL, Jaume [et al.]
Edición:Tres Cantos : Akal, 2013.
ISBN:978-84-460-3727-9
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

El nacimiento de la historiografia moderna
Autor(es):LEFEBVRE, Georges
Edición:Barcelona : Martínez Roca, 1985.
ISBN:84-270-0241-6
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

El robo de la historia
Autor(es):GOODY, Jack
Edición:Tres Cantos : Akal, 2011.
ISBN:978-84-460-2758-4
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Hibridismo cultural
Autor(es):Burke, Peter; Chaparro Martínez, Sandra (trad.); Río Barredo, María José del (ed.lit.)
Edición:Tres Cantos, Madrid : Akal, 2013.
ISBN:978-84-460-3791-0
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Historia de las historias: de Heródoto al siglo XX
Autor(es):BURROW, John; MELER ORTÍ, Ferran (trad.)
Edición:Barcelona : Crítica, 2008.
ISBN:978-84-7423-699-6
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Historia de los hombres
Autor(es):FONTANA, Josep
Edición:Barcelona : Crítica, 2001.
ISBN:84-8432-181-9
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Historia y pensamiento histórico: estudio y antología
Autor(es):MITRE FERNANDEZ, Emilio
Edición:Madrid : Cátedra, 1997.
ISBN:978-84-376-1554-7
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Invitación a la historia
Autor(es):SÁNCHEZ MARCOS, Fernando
Edición:Barcelona : Promociones y publicaciones universitarias, 1988.
ISBN:84-7665-358-1
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

La historiografía
Autor(es):CARBONELL, Charles Olivier
Edición:México : Fondo de Cultura Económica, 1986.
ISBN:968-16-1390-2
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Las caras de Clío: una introducción a la historia
Autor(es):MORADIELLOS GARCÍA, Enrique
Edición:Oviedo : Universidad de Oviedo, 2001.
ISBN:84-323-1073-5
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Las escuelas históricas
Autor(es):BOURDÉ, Guy; MARTIN, Hervé; BALMAND, Pascal (col.)
Edición:Madrid : Akal, 1992.
ISBN:84-7600-840-6
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Otras Asias
Autor(es):SPIVAK, Gayatri Chakravorty
Edición:Tres Cantos : Akal, 2012.
ISBN:978-84-460-2961-8
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Pensamiento político e historia: ensayos sobre teoría y método
Autor(es):POCOCK, John Greville Agard
Edición:Tres Cantos : Akal, 2011.
ISBN:978-84-460-3105-5
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Tendencias historiográficas actuales: escribir historia hoy
Autor(es):HERNÁNDEZ SANDOICA, Elena
Edición:Madrid : Akal, 2004.
ISBN:978-84-460-1972-5
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Tendencias historiograficas actuales: Historia Medieval, Moderna y Contemporánea
Autor(es):CANTERA MONTENEGRO, Enrique (coord.)
Edición:Madrid : Editorial Univ. Ramón Areces, 2013.
ISBN:978-84-9961-115-0
Recomendado por:BERNABE GIL, DAVID (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]
(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.
Fechas de exámenes oficiales (2016-17)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios -1 29/11/2016 -
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster -1 06/09/2017 -
(*) 1: 1 - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2016-17)
No especificado