ASIGNATURA-MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICA

Código	8035	Descripción
Crdts. Teor.	8	EXAMEN DE LOS PRINCIPALES MÉTODOS Y TÉCNICAS PARA LLEGAR AL CONOCIMIENTO DEL PASADO, SEGÚN EL PERÍODO DE QUE SE TRATE.
Crdts. Pract.	4
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 15 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
HUMANIDADES CONTEMPORANEAS	HISTORIA CONTEMPORANEA	12	0

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Historia - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Esta asignatura es incompatible, por tener contenidos equivalentes, con las asignaturas siguientes:
Código	Asignatura
4250	METODOS Y TENICAS INV.HIST.Y CC.SOCIALES

Grupo (*)	Número
Matriculados (2015-16)
1	9
TOTAL	9

(*) 1: 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2015-16)
Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario
Pincha aquí

Horario (2015-16)
Sin horario

Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
Grupos de matricula (2015-16)
1	Anual	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2015-16)
El objetivo general de esta asignatura es hacer una aproximación al oficio del historiador: sus métodos de investigación y las técnicas de trabajo, que constituyen los contenidos de sendas partes del programa. El objetivo general de esta asignatura es hacer una aproximación al oficio del historiador: sus m&ea

Contenidos teóricos y prácticos (2015-16)
I. El conocimiento histórico Prof. Francisco Sevillano Lección 1. El nacimiento de la conciencia histórica. La formación de la crítica erudita como «tradición de investigación». Los fundamentos cognitivos del saber histórico. Lección 2. La conciencia del historiador. Una máxima, para empezar: «Cómo ocurrieron, en realidad, las cosas» (wie es eigentlinch gewesen). El realismo histórico. La comprensión del mundo histórico. Principios y pasos del método de interpretación histórica. La hermenéutica. Lección 3. Los hechos históricos. La asunción de la «ciencia positiva» en el método histórico. El método crítico de la historia. La particularidad de la observación histórica. Lección 4. La explicación histórica. El principio de causalidad. La crítica a la inferencia causal. La lógica de la explicación deductiva en historia. Lección 5. El determinismo histórico y la accidentalidad en la historia. Lección 6. El tiempo histórico. La interacción de pasado y presente. Pluralidad del tiempo social. La «larga duración» y la aceleración. Futuro pasado. II. Las técnicas de investigación histórica Prof. Pedro Payá Lección 7. Definición, naturaleza y función de las técnicas de análisis cualitativas. Las fuentes históricas. Documentación audiovisual: cine, fotografía e iconografía. Fuentes orales e historias de vida. Memoria e historia. Lección 8. Estadística y técnicas de análisis cuantitativas. Conceptos matemáticos fundamentales. Técnicas de representación gráfica y tabulación. Aplicaciones estadísticas al análisis histórico: Medidas de tendencia central y dispersión, números índices, medidas de concentración, asociación de variables, series temporales e inferencia estadística.

Más información

Profesor/a responsable
Sevillano Calero , Francisco

Metodología docente (2015-16)
No especificado

Tipo de actividades: teóricas y prácticas
No especificado

	Grupo	Profesor/a
Profesores (2015-16)
TEORIA DE 8035	1	Sevillano Calero, Francisco

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Apología para la historia o el oficio de historiador
Autor(es):	BLOCH, Marc
Edición:	México : Fondo de Cultura Económica, 2001.
ISBN:	968-16-6030-7
Recomendado por:	SEVILLANO CALERO, FRANCISCO (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Bibliografia recomendada
Autor(es):	varios
Edición:	Dades no disponibles.
ISBN:	No disponible
Recomendado por:	SEVILLANO CALERO, FRANCISCO (*1)

Introducción a los estudios históricos
Autor(es):	LANGLOIS, Charles-Victor y SEIGNOBOS, Charles
Edición:	Alicante : Publicaciones de la Universidad de Alicante, 2003.
ISBN:	84-7908-750-1
Recomendado por:	SEVILLANO CALERO, FRANCISCO (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Métodos cuantitativos para historiadores
Autor(es):	FLOUD, Roderick
Edición:	Madrid : Alianza Editorial, 1983.
ISBN:	84-206-2124-2
Recomendado por:	SEVILLANO CALERO, FRANCISCO (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

¿Qué es la historia?
Autor(es):	CARR, E. H.
Edición:	Barcelona : Ariel, 2003.
ISBN:	84-344-6699-6
Recomendado por:	SEVILLANO CALERO, FRANCISCO (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Fechas de exámenes oficiales (2015-16)
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios	-1	23/11/2015				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	30/05/2016	09:00	12:00	GE/2-12S	-
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster	-1	01/09/2016	09:00	12:00	GE/1-07S	-

(*) 1: 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2015-16)
No especificado


MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICA	Año académico