Código	8027	Descripción
Crdts. Teor.	4	ESTUDIO DE LA EVOLUCIÓN POLÍTICA, SOCIAL, ECONÓMICA Y DE LAS RELACIONES EXTERIORES DE ESPAÑA DURANTE LOS SIGLOS XIX Y XX.
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
HUMANIDADES CONTEMPORANEAS	HISTORIA CONTEMPORANEA	6	0

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Historia - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Esta asignatura es incompatible, por tener contenidos equivalentes, con las asignaturas siguientes:
Código	Asignatura
8020	HISTORIA DE LA ESPAÑA ACTUAL
8019	HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE ESPAÑA I (1808-1874)
6875	HISTORIA CONTEMPORÁNEA
4190	HISTORIA CONTEMPORANEA DE ESPAÑA

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	50
2	67
TOTAL	117

(*) 1: GRUPO Matí - CAS

(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	25
Plazas disponibles	23
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Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	14/09/2009	22/10/2009	L	09:00	11:00	GE/2-08M
	1	14/09/2009	22/10/2009	M	09:00	11:00	GE/2-08M
	1	23/10/2009	23/10/2009	V	09:00	11:00	DE/0-01I
	1	24/10/2009	10/12/2009	L	09:00	11:00	GE/2-08M
	1	24/10/2009	10/12/2009	M	09:00	11:00	GE/2-08M
	1	11/12/2009	11/12/2009	V	09:00	13:00	9901CALLE
	1	12/12/2009	23/12/2009	L	09:00	11:00	GE/2-08M
	1	12/12/2009	23/12/2009	M	09:00	11:00	GE/2-08M
	2	14/09/2009	22/10/2009	M	18:00	20:00	GE/2-08M
	2	14/09/2009	22/10/2009	J	19:00	20:00	GE/2-08M
	2	23/10/2009	23/10/2009	V	16:00	19:00	GE/2-09M
	2	24/10/2009	29/10/2009	M	18:00	20:00	GE/2-08M
	2	24/10/2009	29/10/2009	J	19:00	20:00	GE/2-08M
	2	30/10/2009	30/10/2009	V	16:00	20:00	9901CALLE
	2	31/10/2009	05/11/2009	M	18:00	20:00	GE/2-08M
	2	31/10/2009	05/11/2009	J	19:00	20:00	GE/2-08M
	2	06/11/2009	06/11/2009	V	16:00	18:00	GE/2-08M
	2	07/11/2009	03/12/2009	M	18:00	20:00	GE/2-08M
	2	07/11/2009	03/12/2009	J	19:00	20:00	GE/2-08M
	2	04/12/2009	04/12/2009	V	09:00	14:00	9901CALLE
	2	05/12/2009	10/12/2009	M	18:00	20:00	GE/2-08M
	2	05/12/2009	10/12/2009	J	19:00	20:00	GE/2-08M
	2	11/12/2009	11/12/2009	V	16:00	18:00	GE/2-09M
	2	12/12/2009	23/12/2009	M	18:00	20:00	GE/2-08M
	2	12/12/2009	23/12/2009	J	19:00	20:00	GE/2-08M

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO Matí - CAS
	2: GRUPO Vesprada - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	1er.	M	CAS	desde A hasta J
2	1er.	T	CAS	desde K hasta Z

(*) 1: GRUPO Matí - CAS

(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

Objetivos: 1. Conocimiento y comprensión de los principales procesos y acontecimientos históricos que conforman la historia de España (1875-1939), situándolos en el tiempo y en el espacio, interrelacionándolos y analizando sus causas, características y consecuencias. 2. Conocimiento de los conceptos históricos y el lenguaje sociopolítico del periodo, identificando las instituciones y los más destacados actores sociales y políticos de dichos procesos históricos.. 3. Conocimiento de las líneas de investigación existentes en la materia, así como de las fuentes directas para su estudio. COMPETENCIAS: 1. Análisis y comprensión de los fenómenos y procesos sociales, políticos y económicos de la España contemporánea (1875-1939) en toda su complejidad histórica y su relación con la conformación de la España actual. 2. Utilización de los conceptos e interpretaciones explicativas de la España contemporánea, así como de las técnicas de análisis para extraer información de las fuentes documentales (textos, representaciones gráficas, iconografía, audiovisuales), bases de datos y otros recursos de Internet.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

PROGRAMA La caracterización de la etapa: De la Restauración a la guerra civil. Claves interpretativas y periodización I. LA ÉPOCA DE LA RESTAURACIÓN (1875-1902) 1. El debate historiográfico en torno a la Restauración. 2. Los engranajes del sistema: La Corona, el turno dinástico, las elecciones organizadas y caciquismo. 3. El turno en la práctica: la evolución política del sistema. 4. Las oposiciones y las fuerzas antidinásticas. 5. El Desastre del 98: Crisis de hegemonía y regeneracionismo en el cambio de siglo. 6. Desarrollo económico y dinámica social. II. LA CRISIS DEL SISTEMA DE LA RESTAURACIÓN (1903-1923) 1. Alfonso XIII y los intentos de renovación del sistema: El papel político de la monarquía. 2. El regeneracionismo dinástico y la inestabilidad gubernamental. 2.1. La hegemonía conservadora: Maura y la Semana Trágica. 2.2. El turno liberal: Canalejas y la cuestión religiosa. 3.Las fuerzas modernizadoras: nacionalismo, republicanismo y movimiento obrero. 4.La crisis política y social del sistema y la quiebra de la monarquía. 4.1.La crisis de 1917. Las Juntas de Defensa y la cuestión militar. 4.2. El fin del turnismo. La agonía del sistema. 5. Cambios demográficos y económicos. III. LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA (1923-1931) 1. Las interpretaciones sobre la dictadura. 2. El golpe de estado de Primo de Rivera. Causas y caracterización. 3. Configuración de un régimen militar: El Directorio Militar. 3.1.La política económica y social de la Dictadura. 3.2.El funcionamiento institucional y la evolución política. 3.3.La Unión Patriótica. 4. El Directorio Civil. 5. La oposición y el fin de la dictadura. IV. LA II REPUBLICA (1931-1936) 1.Las elecciones municipales de 1931 y la proclamación de la República. 2.La democracia republicana: La Constitución de 1931 y el nuevo Estado. 3.Las reformas del bienio republicano-socialista. 3.1. La reforma agraria y la legislación social-laboral. 3.2. Las reformas militares. 3.3. La cuestión religiosa. 3.4. Los nacionalismos y la cuestión autonómica. 4. El bienio radical-cedista. 5. El Frente Popular. 6. La evolución económica de la República y el impacto de la crisis internacional. 7. Balance historiográfico en torno a la República. V. LA GUERRA CIVIL (1936-1939) 1. La rebelión militar y el inicio de la guerra civil. 1.1. La conspiración antirrepublicana. 1.2. La sublevación y las resistencias: La división de España en dos bandos. 2. Las fases militares de la guerra. 3. La intervención internacional y el Comité de No-Intervención. 4. Política y sociedad en la España republicana. 4.1. Guerra o revolución. El dilema. 4.2. La evolución política. Los gobiernos de Largo Caballero y Negrín 5. Política y sociedad en la España franquista. 5.1. La formación del nuevo estado. La unificación y el modelo fascista. 6. El fin de la guerra y sus consecuencias. 7. Las lecturas de la guerra civil.

Más información

Profesor/a responsable

GUTIERREZ LLORET , ROSA ANA

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

Clases teóricas presenciales: -Exposición teórica de los principales bloques temáticos del programa, que se acompañarán con una orientación bibliográfica complementaria tutelada por el profesor. Clases Prácticas presenciales: -Resolución de problemas (lectura, identificación y comentarios de documentos históricos) de forma individual y colectiva (debates tutelados por el profesor). -Proyecciones de películas y documentales sobre la Historia contemporánea de España. Actividades formativas no presenciales: -Lectura de un texto historiográfico (artículo o capítulo de libro indicado por el profesor) de cada uno de los bloques temáticos, que será evaluado a través de unas preguntas por escrito o controles de lectura sobre los mismos -Estudio y preparación de comentarios de documentos históricos -Tutorías individuales -Con carácter opcional, realización de un trabajo de iniciación a la investigación sobre un tema monográfico de la historia contemporánea de España (1875-1939), utilizando fuentes directas de la época (En caso de optar por este supuesto, el alumno no tendría que presentarse al control de lecturas)

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

Tipo de Prácticas: -Resolución de problemas (lectura, identificación y comentarios de documentos históricos) de forma individual y colectiva (debates tutelados por el profesor). -Proyecciones de películas y documentales sobre la Historia contemporánea de España. -Con carácter opcional, un trabajo de iniciación a la investigación sobre un tema monográfico de la historia contemporánea de España (1875-1939), utilizando fuentes directas de la época

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8027	1	GUTIERREZ LLORET, ROSA ANA
	2	Fernández Sirvent, Rafael

Enlaces relacionados

http://bibliotecas.csic.es/otroscat/webuni.html

http://bib.us.es/guiaspormaterias/ayuda_invest/derecho/pixelegis.htm

http://bv.gva.es

http://cervantesvirtual.com/historia/

http://cv1.cpd.ua.es/uasumarios

http://dialnet.unirioja.es/

http://hc.rediris.es

http://hc.rediris.es

http://hispanianova.rediris.es

http://http://rebiun.crue.org/cgi-bin/abnetop/X16971/ID1675586823?ACC=101

http://http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~11700421/

http://pares.mcu.es

http://pares.mcu.es/

http://prensahistorica.mcu.es/prensahistorica/es/consulta/busqueda.cmd

http://www.ahistcon.org

http://www.almendron.com

http://www.archivodemocracia.ua.es

http://www.asturiasrepublicana.com/

http://www.bne.es

http://www.cepc.es/

http://www.cindoc.csic.es

http://www.cinehistoria.com/

http://www.diccionariobiografico.org

http://www.historia-es.com

http://www.historiasiglo20.org

http://www.mcu.es/prensahistorica/es/consulta/busqueda.cmd

http://www.rediris.es

http://www.ua.es/hum.contemporaneas/pasado-memoria

http://www.ucm.es/BUCM/revistasBUC/portal/modules.php?name=Revistas2&id=CHCO

http://www.ucm.es/info/hcontemp/leoc/

http://www.ucm.es/info/hcontemp/leoc/hciencia.htm

http://www.uv.es/~apons/uno.htm

http://www.xtec.es/-jrovira6/index.htm

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

A new international history of the Spanish Civil War Autor(es): Michael Alpert Edición: New York : Palgrave Macmillan, 2003. ISBN: 1-4039-1171-1 (rúst.) Recomendado por: GUTIERREZ LLORET, ROSA ANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Clericalismo y anticlericalismo : las venganzas de 1936 Autor(es): Marcelino Flórez Miguel Edición: Burgos : Dossoles, D.L. 2003. ISBN: 84-87528-69-4 Recomendado por: GUTIERREZ LLORET, ROSA ANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Época contemporánea: España 1808-2004 Autor(es): Esdaile, Charles; Tusell Gómez, Javier; Jordán Sempere, Santiago (trad.) Edición: Barcelona : Crítica, 2007. ISBN: 978-84-8432-951-0 Recomendado por: FERNANDEZ SIRVENT, RAFAEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Escuela para todos : educación y modernidad en la España del siglo XX Autor(es): Antonio Viñao Edición: Madrid : Marcial Pons, Historia, 2004. ISBN: 84-95379-72-4 Recomendado por: GUTIERREZ LLORET, ROSA ANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Historia virtual : qué hubiera pasado si...? Autor(es): bajo la dirección de Niall Ferguson ; Mark Almond ... [et al.] Edición: Madrid. ISBN: 84-306-0297-6 Recomendado por: GUTIERREZ LLORET, ROSA ANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Historia virtual de España (1870-2004) : ÅQué hubiera pasado si _? Autor(es): Nigel Townson (dir.) ; José Álvarez Junco ... [et. al.] Edición: Madrid : Taurus, , 2004. ISBN: 84-306-0518-5 Recomendado por: GUTIERREZ LLORET, ROSA ANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La cultura popular en la España contemporánea : doce estudios Autor(es): Jorge Uría (ed.) Edición: Madrid : Biblioteca Nueva, [2003]. ISBN: 84-9742-165-5 Recomendado por: GUTIERREZ LLORET, ROSA ANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La historia vivida : sobre la historia del presente Autor(es): Julio Aróstegui Edición: Madrid : Alianza Editorial, 2004. ISBN: 84-206-4200-2 Recomendado por: GUTIERREZ LLORET, ROSA ANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Miguel Primo de Rivera y Orbaneja Autor(es): Ramón Tamames, Xavier Casals Edición: Barcelona : Ediciones B, 2004. ISBN: 84-666-1447-8 Recomendado por: GUTIERREZ LLORET, ROSA ANA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] República y Guerra Civil Autor(es): Casanova, Julián Edición: Barcelona : Crítica, 2007. ISBN: 978-84-8432-878-0 Recomendado por: GUTIERREZ LLORET, ROSA ANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Siglo XX Autor(es): Tusell, Javier Edición: Madrid : Historia 16, 1990. ISBN: 978-84-7679-162-2 Recomendado por: GUTIERREZ LLORET, ROSA ANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	06/11/2009				HORA: 9 -12,30 H LUGAR: DESPACHO DE LA PROFESORA (FACULTAD FILOSOFÍA Y LETRAS, EDIFICIO C, 1ª PLANTA) SE HARÁN LAS 2 PRUEBAS (EXAMEN DE LA MATERIA Y CONTROL DE LECTURAS)
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	2	16/01/2010	09:00	12:00	A1/0-01G	-
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	1	16/01/2010	09:00	12:00	FI/1-02M	-
Periodo extraordinario de julio	2	01/07/2010	17:30	20:30	GE/2-09M	-
Periodo extraordinario de julio	1	01/07/2010	08:30	12:30	GE/2-09M	-

(*) 1: GRUPO Matí - CAS

(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Evaluación continua, examen final

La evaluación de la asignatura constará de la suma de dos calificaciones: A) Examen escrito con una calificación máxima de 7 puntos. El examen escrito que constará de 2 cuestiones teóricas o prácticas referentes a los temas desarrollados en clase, elegidas libremente por el alumno a partir de las propuestas por el profesor. Para que el examen sume con las calificaciones del apartado B se deberá obtener un mínimo de 3'5 sobre 7. Los temas materia del examen escrito deberán ser necesariamente ampliados y complementados por el alumno con la lectura de uno de los manuales recomendados (con asterisco en la bibliografía).También es muy recomendable que utilicen además algunos libros de carácter más monográfico que figuran en el apartado de bibliografía específica. B) Otras actividades que podrán ser evaluadas hasta 3 puntos: -Lecturas complementarias de carácter obligatorio: Se realizará un control por escrito de estas lecturas en el se podrá obtener hasta 2 puntos. En ningún caso se podrá aprobar la asignatura sin haber realizado el control de las lecturas obligatorias -Asistencia y participación en las clases teóricas y prácticas, asistencia a seminarios y conferencias: Se podrá obtener hasta 1 punto. -Con carácter opcional, realización de un trabajo de iniciación a la investigación sobre un tema monográfico, utilizando fuentes directas de la época (En caso de optar por este supuesto, el alumno no tendría que presentarse al control de lecturas).Se podrá obtener hasta 2 puntos. No se realizarán, sin justificación documental, el examen y el control escrito de lectura fuera de las fechas y horarios fijados y publicados en la web de la Facultad.