Código	8012	Descripción
Crdts. Teor.	4	ESTUDIO DEL PASADO HUMANO EN SUS DIVERSOS ASPECTOS DURANTE LA EDAD MEDIA, CON ESPECIAL REFERENCIA A LA HISTORIA MEDIEVAL DE ESPAÑA. ESTUDIO DE LAS FORMAS POLÍTICAS, SOCIALES, ECONÓMICAS Y CULTURALES ISLÁMICAS Y CRISTIANAS QUE SE DESARROLLAN EN LA PENÍNSULA IBÉRICA DESDE EL FIN DEL MUNDO ANTIGUO HASTA LA CAÍDA DEL CALIFATO DE CÓRDOBA.
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
HISTORIA MEDIEVAL, HISTORIA MODERNA Y CIENCIAS Y TÉCNICAS HISTORIOGRÀFICAS	HISTORIA MEDIEVAL	6	0

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Historia - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	80
2	60
TOTAL	140

(*) 1: GRUPO Matí - CAS

(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	14/09/2009	22/10/2009	X	10:00	11:00	GE/1-04M
	1	14/09/2009	22/10/2009	J	11:00	13:00	GE/1-04M
	1	23/10/2009	23/10/2009	V	09:00	11:00	GE/1-04M
	1	24/10/2009	29/10/2009	X	10:00	11:00	GE/1-04M
	1	24/10/2009	29/10/2009	J	11:00	13:00	GE/1-04M
	1	30/10/2009	30/10/2009	V	09:00	14:00	9901CALLE
	1	31/10/2009	12/11/2009	X	10:00	11:00	GE/1-04M
	1	31/10/2009	12/11/2009	J	11:00	13:00	GE/1-04M
	1	13/11/2009	13/11/2009	V	09:00	12:00	GE/1-04M
	1	14/11/2009	26/11/2009	X	10:00	11:00	GE/1-04M
	1	14/11/2009	26/11/2009	J	11:00	13:00	GE/1-04M
	1	27/11/2009	27/11/2009	V	09:00	14:00	9901CALLE
	1	28/11/2009	23/12/2009	X	10:00	11:00	GE/1-04M
	1	28/11/2009	23/12/2009	J	11:00	13:00	GE/1-04M
	2	14/09/2009	16/11/2009	L	19:00	20:00	GE/1-04M
	2	14/09/2009	16/11/2009	L	20:00	21:00	GE/1-04M
	2	14/09/2009	16/11/2009	X	17:00	19:00	GE/1-04M
	2	17/11/2009	26/11/2009	L	19:00	20:00	GE/1-04M
	2	17/11/2009	26/11/2009	X	17:00	19:00	GE/1-04M
	2	27/11/2009	27/11/2009	V	09:00	14:00	9901CALLE
	2	28/11/2009	23/12/2009	L	19:00	20:00	GE/1-04M
	2	28/11/2009	23/12/2009	X	17:00	19:00	GE/1-04M

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO Matí - CAS
	2: GRUPO Vesprada - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	1er.	M	CAS	desde A hasta J
2	1er.	T	CAS	desde K hasta Z

(*) 1: GRUPO Matí - CAS

(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

El objetivo de la asignatura es la enseñanza-aprendizaje de los fenómenos sociales, políticos, culturales, religiosos y económicos que tuvieron lugar en la Península Ibérica (ss. IV-X). Desde la llegada y asentamiento de los pueblos germanos, hasta la aparición de los primeros núcleos de resisitencia cristianos frente al dominio de al-Andalus, sin olvidar la expansión y decadencia del Reino Visigodo ni los procesos resultantes de la aparición del mundo islámico o del explendor del califato cordobés.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

Los contenidos teóricos se estructuran en nueve temas divididos en dos bloques: Bloque I. De la llegada de los germanos al fin del reino Hispanovisigodo. SS. V-VII 1.- Llegada y asentamiento de los germanos en la península Ibérica. 2.- La Hispania visigoda. 3.- La crisis del reino visigodo. Bloque II. La Alta Edad Media. SS. VIII-X. 4.- La España islámica. 5.- La sociedad y la economía de al-Andalus. 6.- La aparición de los núcleos cristianos de resistencia. 7.- Repoblación, sociedad y economía de la España cristiana. 8.- La cultura en los núcleos cristianos de resisitencia. 9.- El mundo urbano en al Alta Edad Media. Prácticos - Realización de un seminario de lectura, análisis e investigación histórica. - Proyecciones gráficas, documentales y audiovisuales con el consiguiente ejercicio comprobatorio de conocimiento. - Asistencia y participación a un seminario de manipulación de la historia. - Comentarios de textos, mapas y planos. - Visitas e itinerarios didácticospara conocer el patrimonio histórico y la cultura material de las sociedades medievales.

Más información

Profesor/a responsable

Soler Milla , Juan Leonardo

Metodología docente (2009-10)

No especificado

La docencia de la asignatura se estructurá en clases teóricas donde se atenderá a explicar procesos histórico desde una ópitca macro y también microhistórica, siempre atendiendo a las posibles y necesarias comparaciones sincrónicas y diacrónicas. En dicha clases se insertarán continuamente contenidos prácticos, se incentivará la participación y el debate por parte del alumno en el aula y se recomendará lecturas y ejercicios adicionales y extraordinarias. Las explicaciones se llevarán a cabo siguiendo un esquema amplio en el que figuran las ideas-eje de cada apartado y tema teórico, bien a través de explicaciones siguiendo presentanciones en powerpoint o bien leyendo texto manualísticos y artículos de investigación.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

El contenido práctico de la asignatura se vertebrerá de la siguiente forma: - Realización de un seminario de lectura, análisis e investigación histórica. - Proyecciones gráficas, documentales y audiovisuales con el consiguiente ejercicio comprobatorio de conocimiento. - Asistencia y participación a un seminario de manipulación de la historia. - Comentarios de textos, mapas y planos. - Visitas e itinerarios didácticospara conocer el patrimonio histórico y la cultura material de las sociedades medievales. Todos los ejercicio será convenientemente evaludados según los criterios de evaluación fijados. En las prácticas se alternará o se utitlizará exclusivamente, según el tipo de ejercicio, el idioma catalán/valenciano como lengua vehiculadora de las explicaciones.

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8012	1	Soler Milla, Juan Leonardo
	2	González Hernández, Miguel Angel

Enlaces relacionados

http://dialnet.unirioja.es/

http://medievalismo.org

http://puv.uv.es/

http://www.arqueologiamedieval.com/

http://www.casadevelazquez.org/

http://www.cfnavarra.es/medieval/

http://www.cult.gva.es/DAIT/Archivos/reino-f_e.htm

http://www.cult.gva.es/Museus/M00068/

http://www.ecole-francaise.it/

http://www.imf.csic.es/

http://www.institutodatini.it

http://www.marcialpons.es/

http://www.marqalicante.com/

http://www.mcu.es/archivos/MC/ACA/index.html

http://www.porticolibrerias.es/

http://www.rah.es/

http://www.retimedievali.it

http://www.us.es/dhmcthus/seem.htm

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Atlas histórico de la Edad Media Autor(es): Ana Echevarría Arsuaga, José Manuel Rodríguez García Edición: Madrid : Acento, D.L. 2003. ISBN: 84-483-0775-5 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Ciudades de la España medieval: introducción a su estudio Autor(es): LADERO QUESADA, Miguel Ángel Edición: Madrid : Dykinson , 2010. ISBN: 978-84-9849-868-4 Recomendado por: SOLER MILLA, JUAN LEONARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Cristianos y musulmanes en la España medieval, 711-1250 Autor(es): Glick, Thomas F.; versión española de Pilar Aguirre Marcos, María Luz López Terrada y Víctor Navarro Brotóns ; revisión V. Navarro Brotons Edición: Madrid. ISBN: 84-206-2679-1 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Del Nilo al Ebro: estudios sobre las fuentes de la conquista islámica Autor(es): GARCÍA MORENO, Luis (ed.lit.) Edición: Madrid : Universidad de Alcalá de Henares , 2010. ISBN: 978-84-8138-858-9 Recomendado por: SOLER MILLA, JUAN LEONARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Edad Media, 711-1500 Autor(es): Riu Riu, Manuel Edición: Madrid : Espasa Calpe, 1989. ISBN: 84-239-5090-5 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) El Islam de Al-Andalus: historia y estructura de su realidad social Autor(es): CRUZ HERNÁNDEZ, Miguel Edición: Madrid : Agencia Española de Cooperación Internacional, 1996. ISBN: 978-84-7232-752-8 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Épocas medievales Autor(es): MANZANO MORENO, Eduardo Edición: Barcelona : Crítica, 2010. ISBN: 978-84-8432-938-1 Recomendado por: SOLER MILLA, JUAN LEONARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Enlace al recurso bibliográfico ] España en la Alta Edad Media: 400-1000 Autor(es): Collins, Roger; Faci, Juan (traducción) Edición: Barcelona : Crítica, 1986. ISBN: 84-7423-282-1 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] España musulmana: (siglos VIII-XV) Autor(es): ARIÉ, Rachel Edición: Barcelona : Labor, 1992. ISBN: 84-335-9434-6 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] La Alta Edad Media : siglos VIII-XI Autor(es): Amancio Isla Frez Edición: Madrid : Síntesis, D.L. 2002. ISBN: 84-9756-013-2 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La ciudad medieval : del Occidente cristiano al Oriente musulmán (siglos V-XV) Autor(es): Georges Jehel, Philippe Racinet Edición: Barcelona. ISBN: 84-282-1114-0 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La Península en la Edad Media Autor(es): Martín, José Luis Edición: Barcelona : Teide, 1993. ISBN: 978-84-307-7346-6 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Las ciudades europeas del medievo Autor(es): MONSALVO ANTÓN, José María Edición: Madrid : Síntesis, 1997. ISBN: 978-84-7738-473-1 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Las Españas medievales Autor(es): REILLY, Bernard; ALVAREZ FLOREZ, José Manuel (tr.) Edición: Barcelona : Península, 1996. ISBN: 978-84-8307-002-4 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Textos y documentos de época medieval: análisis y comentario Autor(es): Mitre Fernández, Emilio Edición: Barcelona : Ariel, 1998. ISBN: 978-84-344-2827-0 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Vocabulario básico de la historia medieval Autor(es): BONNASSIE, Pierre; SANCHEZ MARTINEZ, Manuel (tr.) Edición: Barcelona : Crítica, 1999. ISBN: 978-84-7423-987-4 Recomendado por: GONZALEZ HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	28/10/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	2	20/01/2010	15:00	18:00	FI/1-01G	-
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	1	20/01/2010	09:00	12:00	A1/0-06X	-
Periodo extraordinario de julio	2	05/07/2010	17:30	20:30	GE/2-09M	-
Periodo extraordinario de julio	1	05/07/2010	08:30	11:30	A1/0-05G	-

(*) 1: GRUPO Matí - CAS

(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

No especificado

El sistema de evaluación se realizará de la siguiente forma: El ejercicio teórico corresponde a un 70% de la nota, es decir, 7 puntos sobre 10. El ejercicio práctico corresponde a un 30% de la nota final, es decir, 3 puntos sobre 10. En el ejercicio téorico se tendrá que obtener como mínimo un 50% de la nota ponderada de la asignatura, es decir, 3`5 sobre 7 para poder sumar el contenido práctico. El alumno que no obtenga esta nota en el examen, que no sume el 50% no podrá aprobar la asignaturas, las prácticas no se sumarán. En los ejercicios prácticos la asitencia, la participación y la realización de los mismos son totalmente obligatorios para poder ser calificados.