UA
   DIFICULTATS D'APRENENTATGE I INTERVENCIÓ PSICOPEDAGÒGICA    Any acadèmic       Versió PDF.
Codi6219Descripció
Crdts. Teor.4
Crdts. Pract.3,5
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 9,38 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentsÀreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
PSICOLOGIA DE LA SALUTPERSONALITAT, EVALUACIÓ I TRACTAMENT PSICOLÒGIC21,17
PSICOLOGIA EVOLUTIVA I DIDÀCTICAPSICOLOGIA EVOLUTIVA I DE L'EDUCACIÓ22,33


Estudis en què s'imparteix
Llicenciatura en Psicopedagogia - pla 1997


Prerequisitos
Sense incompatibles


Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades


Matriculats (2014-15)
Sense Dades


Oferida com a lliure elecció (2014-15)
Sense departament
Consulta Gràfica d'Horari
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival aFeu clic ací


Horari (2014-15)
Sense horari


Grups de matricula (2014-15)
Grup (*)QuadrimestreTornIdiomaDistribució (lletra nif)
20 1er. T CAS des de - fins a -
(*) 20: PSICOPEDAGOGIA TARDE - CAS


Objectius de l'assignatura / competències (2014-15)

A. Generales.

1. Conocer las principales dificultades de aprendizaje, los procedimientos de evaluación y el proceso de intervención psicopedagógica en cada una de ellas.

2. Aplicar los diversos procedimientos evaluadores y metodológicos dirigidos a la recuperación de cada una de las dificultades de aprendizaje.

3. Sensibilizar acerca de la importancia que tiene la intervención psicopedagógica en aquellos alumnos y alumnas que presentan dificultades de aprendizaje, en cada una de las dimensiones expresadas en el contenido del programa.

B. Específicos.

4) Analizar las bases y fundamentos conceptuales de las DA.

5) Conocer, identificar, clasificar, evaluar e intervenir en cada una de las dificultades de aprendizaje.







Continguts teòrics i pràctics (2014-15)
1. FUNDAMENTOS Y BASES CONCEPTUALES DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

2. DIFICULTADES LECTOESCRITORAS

3. DIFICULTADES EN COMPRENSIÓN LECTORA

4. DIFICULTADES EN LA ESCRITURA.

5. DIFICULTADES EN LA ATENCIÓN, LA REFLEXIVIDAD Y EL CONTROL MOTOR

6. DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DEL CÁLCULO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.


Enllaç al programa
Professor/a responsable
GARCIA FERNANDEZ , JOSE MANUEL


Metodologia docent (2014-15)
Classes teòriques i pràctiques
Estudio de contenidos y lecturas. Búsqueda de información.


Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
Treballs bibliogràfics
- Busqueda y análisis de información.
- Análisis de casos.
- Revisión de informes.


Professorat (2014-15)
Grup Professor
TEORIA DE 621920GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
Enllaços relacionats
http://www.apoe.net/
http://www.en.eun.org/menu/vs/vs-set.html
http://www.mec.es/cide/
http://www.nichcy.org


Bibliografia

Alteraciones del aprendizaje escolar : diagnóstico, fisiopatología y tratamineto
Autors:Azcoaga, Juan E.
Edició:Barcelona : Paidós, 1985.
ISBN:84-7509-326-4
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica
Autors:Antonio Vallés Arándiga
Edició:Valencia : Promolibro, 1998.
ISBN:84-7986-253-X
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Dificultades de aprendizaje escolar : una perspectiva neuropsicológica
Autors:Carmelo Monedero
Edició:Madrid : Pirámide, 1984.
ISBN:84-368-0261-6
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Dificultades de aprendizaje y actividades de refuerzo educativo
Autors:Antonio Vallés Arándiga
Edició:Valencia : Promolibro, 1993.
ISBN:84-7986-031-6
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Dificultades en el aprendizaje : un modelo de diagnóstico e intervención, ejemplificado con un caso de dificultades en lectoescritura
Autors:Andrés Suárez Yáñez
Edició:Madrid : Santillana, 1995.
ISBN:84-294-4536-6
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Dificultades lectoescritoras en la enseñanza básica : prevención y tratamiento.
Autors:Antonio Vallés Arándiga
Edició:Alcoy : Marfil, 1989.
ISBN:84-268-0529-9
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Discapacidad intelectual: adaptación social y problemas de comportamiento
Autors:VERDUGO ALONSO, Miguel Angel; GUTIÉRREZ BERMEJO, Belén
Edició:Madrid : Pirámide, 2009.
ISBN:978-84-368-2260-1
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Dislexias y retraso lector : enfoque neuropsicilógico
Autors:Luis Bravo Valdivieso
Edició:Madrid : Santillana, 1985.
ISBN:84-294-2331-1
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Iniciación escolar a la escritura y la lectura : diseño de programas adaptados a la diversidad
Autors:Andrés Suárez Yáñez
Edició:Madrid : Pirámide, D.L. 2000.
ISBN:84-368-1496-7
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La disgrafía : concepto, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de escritura
Autors:José Antonio Portellano Pérez
Edició:Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2001.
ISBN:84-85252-99-3
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Las dificultades de aprendizaje : un enfoque cognitivo : lectura, escritura, matemáticas
Autors:Sylvia Defior Citoler
Edició:Archidona (Málaga) : Aljibe, 1996.
ISBN:84-87767-59-1
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Matemáticas básicas : Dificultades de aprendizaje y recuperación
Autors:Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret, Carmen Pablo Marco
Edició:Madrid : Santillana, 1991.
ISBN:84-294-3440-2
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Programas de atención a la diversidad : lectoestrictura, segmentación fonológica, (...)
Autors:Antonio Vallés Arándiga, ed.
Edició:Valencia : Promolibro, 2000.
ISBN:84-7986-381-1
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Tratamiento de las dificultades educativas : estudio de casos
Autors:Judith Worell, Michael Nelson
Edició:[Madrid] : Anaya, 1978.
ISBN:No disponible
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Tratamiento de los problemas de aprendizaje : manual de programas y métodos psicopedagógicos
Autors:Robert E. Valett
Edició:Madrid : Cincel-Kapelusz, 1981.
ISBN:84-7046-204-0
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Tratamiento reeducativo de la discalculia escolar
Autors:Luis Egea Cano
Edició:Alicante : Disgrafos, 1988.
ISBN:84-87077-00-5
Recomanat per: GARCIA FERNANDEZ, JOSE MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]
(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.
Dates d'exàmens oficials (2014-15)
ConvocatòriaGrup (*)DataHora d’iniciHora d’fiAules assignadesObservacions:
Proves extraordinarias de finalització d'estudis -1 05/11/2014 -
Període ordinari per a assignatures de primer semestrre -1 21/01/2015 -
Proves extraordinàries de assignatures de grau i màster -1 08/07/2015 -
(*) 20: PSICOPEDAGOGIA TARDE - CAS


Instruments i criteris d'avaluació (2014-15)
Examen final
La evaluación consistirá en una prueba objetiva (de entre 20 y 40 ítems) con preguntas de cuatro alternativas de respuesta; se corregirá empleando la fórmula P = A - (E/3).