Código	7655	Descripción
Crdts. Teor.	3,5	PSICOLOGÍA DE LA MUJER, GÉNERO, SEXO, SEXISMO, DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE SEXOS, PERSONALIDAD, LENGUAJE, MOTIVACIÓN, SEXUALIDAD, TRABAJO, VIOLENCIA DE GÉNERO Y PSICOLOGÍA DEL VARÓN.
Crdts. Pract.	1
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
PSICOLOGIA DE LA SALUD	PERSONALIDAD, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO	4,5	0

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Humanidades - plan 1996

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2013-14)
Grupo (*)	Número
1	28
TOTAL	28

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2013-14)
Número máximo de alumnos:	40
Plazas disponibles	19
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Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2013-14)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	09/09/2013	20/12/2013	M	19:00	20:00	GE/0-02P
	1	09/09/2013	20/12/2013	J	16:00	18:00	A1/0-14S

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS

Grupos de matricula (2013-14)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	1er.	T	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2013-14)

El objetivo central de esta asignatura es aproximar al alumnado a los estudios de género y los problemas psicosociales que existen en la actualidad. A través de esta asignatura de pretende fomentar futuras líneas de investigación y/o aplicación de los estudios de género a los diferentes campos de conocimiento del alumnado. Esta aproximación se realiza, preferentemente, desde las aportaciones de la ciencia psicológica, si bien la asignatura tratará de reflejar la interdisciplinariedad propia de los estudios de género, por lo que el alumnado de muy diferentes titulaciones se podrá sentir identificado con el contenido de la asignatura.

Contenidos teóricos y prácticos (2013-14)

1.-INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA 1.1.Qué es psicología: la Psicología como ciencia 1.2. Metodología en Psicología. 1.3. La mujer a lo largo de la historia. 2.- GÉNERO Y PSICOLOGÍA DE LA MUJER 2.1. Sexo y género 2.2. Estudios de género 2.3. El lenguaje y la mujer: medios de comunicación y publicidad. 3.- PSICOBIOLOGÍA Y MUJER. 3.1. Diferencias psicobiológicas entre sexos. 3.2. Diferencias funcionales: funciones cognitivas y emocionales. 4.- MUJER E INTIMIDAD 4.1. Respuesta sexual humana. 4.2. Sexualidad de las mujeres. 5.- PSICOSOCIOLOGÍA DE LA MUJER 5.1 Mujer y violencia de género. 5.2. Mujer y vida laboral. 5.3. Sociedad, cultura y mujer.

Más información

Profesor/a responsable

Clement Carbonell , Maria Violeta

Metodología docente (2013-14)

Clases teóricas y prácticas

La metodología de trabajo será teórico-práctica, es decir, habrá clases magistrales en las que se expondrán los contenidos teóricos de la materia, así como sesiones prácticas de los mismos. Con todo ello se pretende fomentar la reflexión y la crítica constructiva del alumnado. La parte teórica se basará en la exposición del contenido a través de power point, material que los alumnos podrán consultar en el campus virtual.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

Para las prácticas de emplearán técnicas como las dinámicas de grupo, los comentarios de texto y el visionado de películas. De todo ello se irá informando al alumno a través del campus virtual.

Profesores (2013-14)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 7655	1	Clement Carbonell, Maria Violeta

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

El cerebro femenino Autor(es): BRIZENDINE, Louann Edición: Barcelona : RBA, 2007. ISBN: 978-84-787-1909-9 Recomendado por: CLEMENT CARBONELL, MARIA VIOLETA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Inteligencia emocional Autor(es): GOLEMAN, Daniel Edición: Barcelona : Kairós, 2008. ISBN: 978-84-7245-371-5 Recomendado por: CLEMENT CARBONELL, MARIA VIOLETA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Inteligencia emocional en el trabajo: cómo seleccionar y mejorar la inteligencia emocional en individuos, grupos y organizaciones Autor(es): Goleman, Daniel Edición: Barcelona : Kairós, 2005. ISBN: 84-7254-583-1 Recomendado por: CLEMENT CARBONELL, MARIA VIOLETA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La herencia de la criminología crítica Autor(es): Larrauri, Elena Edición: Mexico D.F. : Siglo XXI, 2012. ISBN: 978-607-03-0069-1 Recomendado por: CLEMENT CARBONELL, MARIA VIOLETA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] La mujer asertiva sabe lo que quiere Autor(es): PHELPS, Stanlee; AUSTIN, Nancy Edición: Barcelona : Obelisco, 2008. ISBN: 978-84-9777-466-6 Recomendado por: CLEMENT CARBONELL, MARIA VIOLETA (*1) Psicología de la mujer: la otra mitad de la experiencia humana Autor(es): HYDE, Janet Shibley Edición: Madrid : Morata, 1995. ISBN: 978-84-7112-400-5 Recomendado por: CLEMENT CARBONELL, MARIA VIOLETA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Sexo 3.0: Manual de la revolución sexual Autor(es): ROBERTS, J. J: Edición: [S.l.] : Create Space Independent Publishing Platform, 2013. ISBN: 978-1-48955308-9 Recomendado por: CLEMENT CARBONELL, MARIA VIOLETA (*1) Violencia contra las mujeres : descripción e intervención biopsicosocial Autor(es): LÓPEZ ZAFRA, Esther (coord.) Edición: Jaén : Universidad de Jaén, 2010. ISBN: 978-84-8439-495-2 Recomendado por: CLEMENT CARBONELL, MARIA VIOLETA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2013-14)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios	-1	28/10/2013				-
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	23/01/2014	15:00	18:00	GE/2-08M	-
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster	-1	27/06/2014	18:00	21:00	GE/2-10P	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2013-14)

No especificado

La evaluación de la asignatura tendrá dos modalidades: Evaluación continua: en este caso será necesario la asistencia del alumno al 80% de las clases y participar activamente en todas las actividades propuestas. La proporción será la siguiente: * Asistencia a clase: obligatoria al 80% de las horas para poder ser evaluado. * Trabajos de clase (debates, comentarios de texto...): 60% * Trabajo bibliográfico y exposición: 40%; este punto lo desarrollaremos en clase. Evaluación final:examen final tipo test con 40 preguntas de tres alternativas de respuesta donde los errores restan (nº de alternativas de respuestas -1). En este caso, el alumno deberá prepararse los temas del programa a través del material colgado en el campus virtual y la bibliografía recomendada. Ambas modalidades son incompatibles, es decir, el alumno que opte por la evaluación continua no tendrá derecho a examen final y viceversa; si bien en segunda convocatoria solo es posible la segunda opción de evaluación (examen final).