ASIGNATURA-HISTORIA MODERNA DE ESPAÑA


HISTORIA MODERNA DE ESPAÑA	Año académico

Código	6873	Descripción
Crdts. Teor.	3	Profundización de los siglos XV-XVIII.
Crdts. Pract.	3	Profundización de los siglos XV-XVIII.
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
HISTORIA MEDIEVAL, HISTORIA MODERNA Y CIENCIAS Y TÉCNICAS HISTORIOGRÀFICAS	HISTORIA MODERNA	6	0

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Humanidades - plan 1996

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Grupo (*)	Número
Matriculados (2011-12)
1	53
TOTAL	53

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2011-12)
Número máximo de alumnos:	20
Plazas disponibles	20
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Consulta Gráfica de Horario
Pincha aquí

Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
Horario (2011-12)
CLASE TEÓRICA	1	13/09/2011	23/12/2011	M	15:00	17:00	GE/1-06I
	1	13/09/2011	23/12/2011	X	17:00	19:00	FI/2-07M

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS

Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
Grupos de matricula (2011-12)
1	1er.	T	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2011-12)
La asignatura tiene como objetivo facilitar una aproximación a la Historia Moderna de España (siglos XVI-XVIII), así como familiarizar al alumno con la lectura crítica de obras históricas, la búsqueda bibliográfica y, especialmente, el manejo de las nuevas tecnologías.

Contenidos teóricos y prácticos (2011-12)
Programa: 1. La configuración de la Monarquía hispánica: Los Reyes Católicos. 2. Carlos V y la idea imperial. 3. La Monarquía Hispánica de Felipe II. 4. La crisis del siglo XVII. 5. La Monarquía española del Barroco. 6. Bajo el signo de las reformas: el Estado y el despotismo borbónico. 7. La crisis del Antiguo Régimen.

Más información
http://blogs.ua.es/historiamoderna/

Profesor/a responsable
Carrasco Rodríguez , Antonio

Metodología docente (2011-12)
No especificado
La asignatura contará con una parte teórica y una parte práctica. La teórica será impartida de varias formas. Aunque partiremos del modelo clásico de las "lecciones magistrales", trataremos de promover el intercambio de ideas a partir de la lectura de textos, la consulta de fuentes de información en Internet o el visionado de documentales y películas alusivas a los temas impartidos. La asistencia a las clases teóricas y la participación activa en ellas tendrá un efecto bonificador en la calificación de esta parte de la asignatura.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas
No especificado
Las prácticas de la asignatura consistirán en la elaboración de un blog sobre un tema relacionado con el temario. El blog deberá tener, al menos, páginas de contexto, comentarios personales e información bibliográfica. La asistencia a las clases prácticas y la participación activa en ellas tendrá un efecto bonificador en la calificación de esta parte de la asignatura.

	Grupo	Profesor/a
Profesores (2011-12)
TEORIA DE 6873	1	Carrasco Rodríguez, Antonio

Enlaces relacionados

http://blogs.ua.es/historiamoderna/

Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Fechas de exámenes oficiales (2011-12)
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	1	29/11/2011				-
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	1	26/01/2012	15:00	18:00	FI/1-01G	-
Periodo extraordinario de julio	1	10/07/2012	17:30	20:30	GE/1-05P	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2011-12)
No especificado
La calificación final constará de dos partes: una teórica y una práctica. La teórica tendrá un valor de 2/3 de la nota final y será un examen con preguntas a desarrollar del temario impartido. La práctica tendrá un valor de 1/3 de la nota final y será una valoración del blog elaborado en las clases prácticas del curso. Para poder aprobar la asignatura, cada alumno deberá tener calificaciones en ambas partes (teórica y práctica). Así mismo, la asistencia a clase y la participación tendrán incidencia en la calificación final.