ASIGNATURA-LINGÜÍSTICA APLICADA A L'APRENENTATGE DE SEGONES LLENGÜES

Codi	8848	Descripció
Crdts. Teor.	4	ESTUDI DELS ASPECTES ESSENCIALS DE L'APRENENTATGE DE SEGONES LLENGÜES, D'ACORD AMB LES APORTACIONS QUE LA LINGÜÍSTICA HA APLICAT EN AQUEST CAMP.
Crdts. Pract.	2
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOLOGIA ESPANYOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL I TEORIA DE LA LITERATURA	LINGÜÍSTICA GENERAL	4,5	1,5

Estudis en què s'imparteix

Llicenciatura en Filologia Catalana - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Àrab - pla 2000

Llicenciatura en Humanitats - pla 1996

Llicenciatura en Filologia Anglesa - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Francesa - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Hispànica - pla 2000

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Grup (*)	Nombre
Matriculats (2009-10)
1	49
TOTAL	49

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Oferida com a lliure elecció (2009-10)
Nombre màxim d'alumnes:	50
Places disponibles	46
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Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
Horari (2009-10)
CLASSE TEÒRICA	1	01/02/2010	21/05/2010	X	13:00	15:00	A1/1-34P
	1	01/02/2010	21/05/2010	V	13:00	14:00	A1/1-34P
CLASSE PRÀCTICA (LRU)	1	01/02/2010	21/05/2010	V	14:00	15:00	A1/1-34P

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO PRÁCTICA LING.APL.APRENDIZ. 2as. LENGUAS - CAS

Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
Grups de matricula (2009-10)
1	2do.	M	CAS	des de - fins a -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2009-10)
• Que el alumno se forme como futuro profesor de segundas lenguas, atendiendo a las cuestiones teóricas y prácticas que conciernen a este tipo de enseñanza. • Que domine los fundamentos de la adquisición de segundas lenguas, así como las cuestiones prácticas que plantea tal proceso (análisis de errores, estrategias de aprendizaje, integración de destrezas lingüísticas, recursos metodológicos). • Que conozca todo aquello que aporta la lingüística aplicada a la enseñanza de segundas lenguas, en lo referente a metodología, técnicas docentes e investigación en el aula. • Que entre en contacto con las aplicaciones que se realizan en este ámbito de la lingüística, poniendo así de manifiesto la influencia de esta disciplina en una sociedad multilingüe como la actual.

Continguts teòrics i pràctics (2009-10)
A. INTRODUCCIÓN 1. La lingüística aplicada a la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas Nacimiento y evolución de la disciplina. Diferencias entre adquisición y aprendizaje. Concepto de segunda lengua y problemática específica de la enseñanza y aprendizaje de la misma respecto de la lengua materna. Aprendizaje bilingüe de la segunda lengua. Factores extralingüísticos que intervienen en el aprendizaje. La teoría lingüística y la enseñanza de lenguas. B. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS 2. La adquisición de segundas lenguas a) Consideraciones acerca de la investigación en adquisición de segundas lenguas. b) Principales tipos de análisis de datos: análisis contrastivo, análisis de errores, análisis de la actuación y análisis del discurso. Aportaciones de los estudios sobre interlengua. c) Principales modelos sobre la adquisición de segundas lenguas. d) La influencia del entorno lingüístico y del contexto escolar en la adquisición de segundas lenguas. 3. Metodología en la enseñanza de segundas lenguas a) Evolución histórica y análisis crítico de los principales métodos: el método tradicional, el método audiolingual, el método comunicativo y el enfoque por tareas. b) El concepto de competencia comunicativa en la enseñanza de segundas lenguas c) La superación del método: la teoría curricular en la enseñanza de segundas lenguas. El concepto de currículo. Aspectos medulares del modelo curricular comunicativo. d) Bases comunes en la enseñanza de lenguas: el Marco común europeo de referencia y el Portfolio C. DIDÁCTICA DE LAS SEGUNDAS LENGUAS 4. Contenidos y destrezas lingüísticas. a) Desarrollo de las destrezas: comprensión auditiva, expresión oral, interacción oral, comprensión lectora, expresión escrita y mediación. Tipología de actividades. b) La enseñanza de la pronunciación y las técnicas de corrección fonética (fonética aplicada). c) La enseñanza del léxico (aspectos cuantitativos y cualitativos). d) La enseñanza comunicativa de la gramática. e) La cultura en la enseñanza y la enseñanza de la cultura. 5. Recursos básicos a) Análisis y elaboración de materiales didácticos para la clase de segundas lenguas. La selección y el uso del libro de texto. Diversas muestras de lengua: textos literarios, periodísticos y publicitarios. Los juegos: dimensión lúdica del aprendizaje. Música y canciones como refuerzo del aprendizaje. b) Los medios técnicos (magnetófono, proyector, retroproyector, laboratorio de idiomas, vídeo, ordenador). Las nuevas tecnologías aplicadas al aprendizaje de segundas lenguas (webquests, uso de correo electrónico, blogs en el aprendizaje de idiomas…). 6. La realidad del aula a) La programación y planificación de las clases: definición de objetivos y contenidos, secuenciación de los mismos y elaboración de unidades didácticas. b) La evaluación: valoración del progreso en el desarrollo lingüístico, exámenes de nivel de conocimientos, autoevaluación del proceso de aprendizaje y evaluación del profesor. El profesor en el aula: integración y motivación. La reflexión sobre la acción docente y el desarrollo profesional. c) La autonomía del aprendizaje y el autoaprendizaje de segundas lenguas. D. CONCLUSIONES 7. Presente y futuro de la enseñanza de segundas lenguas a) Aspectos de la formación de profesores de segundas lenguas. b) La enseñanza de segundas lenguas con fines específicos, profesionales y académicos. c) La enseñanza de una segunda lengua para inmigrantes y desplazados.

Enllaç al programa

Professor/a responsable
Galindo Merino , Maria Del Mar

Metodologia docent (2009-10)
Classes teòriques i pràctiques
Gran parte de las horas de clase estará destinada al debate de los contenidos del programa de la asignatura, para lo cual se requerirá la participación del alumno en la misma. A partir de la lectura previa de materiales bibliográficos en los que se le orientará y que ampliarán los temas tratados (artículos, capítulos de libros fundamentales...), se intentará desarrollar su carácter crítico, de modo que tenga la oportunidad de formarse en la materia y expresar su opinión acerca de la misma. Aunque la asistencia no es obligatoria, sí es muy recomendable, por lo que se ruega a quienes no puedan seguir las sesiones que lo hagan a través de las indicaciones del campus virtual. En función de los intereses del alumnado, las explicaciones se extenderán en mayor o menor medida a aquellos aspectos más relevantes para su formación e incidirán en las cuestiones más relacionadas con su especialidad. Lo cual, dada la variedad de especialidades, puede propiciar el debate sobre el modo en que este tipo de aprendizaje pueda variar según hablemos de francés, inglés, árabe, catalán o español como segundas lenguas. Los alumnos realizarán a lo largo del curso una serie de actividades integradas en un portfolio, a través del cual se pondrán en práctica los contenidos de la asignatura. Se ofrecerá información detallada para la elaboración del portfolio, cuya entrega será requisito imprescindible para aprobar la asignatura, pues conforma el método de evaluación.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
Altres
Las horas prácticas se dedicarán a actividades muy variadas, tanto individuales como de grupo, que son las que configurarán el portfolio a través del que se evaluará la asignatura. Entre las primeras, habrá, por un lado, análisis de páginas web relacionadas con la enseñanza de idiomas y, por otro, reseñas de material bibliográfico. Y entre los trabajos en grupo, se podrá elegir entre entrevistas a alumnos y/o profesores de idiomas, análisis de materiales didácticos, propuestas didácticas a partir de funciones comunicativas o contenidos (culturales o lingüísticos), elaboración de unidades didácticas, trabajos de campo sobre situación actual en la enseñanza de lenguas (en academias, institutos, enseñanza a inmigrantes, etc.). De todo ello se dará información detallada al alumno: opciones de trabajo, directrices a seguir en cada caso y recomendaciones generales para su elaboración.

	Grup	Professor
Professorat (2009-10)
TEORIA DE 8848	1	Galindo Merino, Maria Del Mar
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8848	1	Galindo Merino, Maria Del Mar

Enllaços relacionats

http://cvc.cervantes.es

http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/anteriores/abril_01/20042001.htm

http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/anteriores/enero_03/27012003.htm

http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/anteriores/noviembre_02/11112002.htm

http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/anteriores/octubre_04/25102004.htm

http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/anteriores/septiembre_02/02092002.htm

http://cvc.cervantes.es/obref/anuario/anuario_02/garcia/

http://cvc.cervantes.es/obref/marco/

http://ec.europa.eu/education/policies/lang/languages/eurobarometer06_en.html

http://encuentro-practico.com/blog/index.html

http://europa.eu.int/comm/education/socrates.html

http://formespa.rediris.es/revista/martin.htm

http://galeon.hispavista.com/aprenderaaprender/general/indice.html

http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=333

http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=334

http://prpele.wordpress.com/

http://sedll.org/doc-es/publicaciones/glosas/

http://www. ALTE. org

http://www.atriumlinguarum.org/

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/

http://www.coe.int/T/DG4/Portfolio/?L=E&M=/main_pages/welcome.html

http://www.cuadernoscervantes.com/art_38_error.html

http://www.cvc.cervantes.es/obref/anuario/anuario_02/garcia/

http://www.difusion.com/ele/inicio/default.asp

http://www.encuentro-practico.com/

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http://www.linguanet-europa.org/plus/welcome.htm

http://www.linred.com/monograficos_pdf/LR_monografico1_articulo7.pdf

http://www.marcoele.com/index.html

http://www.marcoele.com/num/6/entrevistalourdesmiquel.php

http://www.mec.es/redele

http://www.mepsyd.es/europass/html/pasaporte.html

http://www.oapee.es/oapee/inicio/iniciativas/portfolio.html

http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/hemeroteca/r_1/nr_18/a_242/242.htm

http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=hemeroteca.VisualizaArticuloIU.visualiza&articulo_id=248

http://www.segundaslenguaseinmigracion.es/

http://www.sgci.mec.es/be/media/pdfs/mosaico/

http://www.spainembedu.org/materiales/home.html

http://www.todoele.net/

http://www.ua.es/oia/es/becas/becas1.htm

http://www.ub.es/cusc/LSC/lsc_actual.htm

http://www.ub.es/cusc/LSC_set.htm

http://www.ub.es/filhis/culturele/index.html

http://www.ub.es/ice/portaling/eduling/esp/n_1/articles.htm

http://www.ucm.es/info/especulo

http://www.um.es/tonosdigital/znum1/download/elder.PDF

http://www.wikilengua.org/

http://www.2lti.com/htm/mlates.htm

Bibliografia

A history of English language teaching
Autors:	Howatt, A.P.R.
Edició:	Oxford : Oxford University Press, 2004.
ISBN:	0-19-442185-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

A history of English language teaching
Autors:	A.P.R. Howatt with H. G. Widdowson
Edició:	Oxford [etc.] : Oxford University Press, 2004.
ISBN:	0-19-442185-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

A portrait of the young in the new multilingual Spain
Autors:	PÉREZ-VIDAL, Carmen (ed.); JUAN-GARAU, Maria (ed.); BEL GAYA ,Aurora (ed.)
Edició:	Clevedon : Multilingual Matters, 2008.
ISBN:	978-1-84769-023-4
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Actual : gramática para comunicar en español
Autors:	Barbero, J. C.; San Vicente, Félix
Edició:	Bolonia : Clueb, 2006.
ISBN:	88-491-2693-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

¡Adelante! : método de Español para estudiantes extranjeros de enseñanza secundaria : [guía didáctica]
Autors:	ARRARTE CARRIQUIRY, Gerardo
Edició:	Madrid : Edinumen, 2005.
ISBN:	84-95986-56-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Adquisición de lenguas extranjeras : Perspectivas actuales en Europa
Autors:	Mercè Pujol Berché, Luci Nussbaum, Miquel Llobera
Edició:	Madrid .
ISBN:	84-7711-237-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Adquisición, enseñanza y contraste de lenguas, bilingüismo y traducción
Autors:	Irene Doval Reixa, Mª Rosa Pérez Rodríguez (eds.)
Edició:	Vigo : Universidade de Vigo, Servicio de Publicacións, [2003].
ISBN:	84-8158-258-1.- 84-8158-251-1 (erróneo)
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Adquisición, enseñanza y contraste de lenguas, bilingüismo y traducción
Autors:	Irene Doval Reixa, Mª Rosa Pérez Rodríguez (eds.)
Edició:	Vigo.
ISBN:	84-8158-258-1.- 84-8158-251-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Adquisición y enseñanza de lenguas en contextos plurilingües: ensayos y propuestas aplicadas
Autors:	AMENGUAL, Marian (ed.lit.); JUAN-GARAU, Maria (ed.lit.); SALAZAR NOGUERA, Joana (ed.lit.)
Edició:	Palma : Univ. de Palma de MAllorca, 2006.
ISBN:	978-84-7632-960-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

ÅErrores? ÆSin falta!
Autors:	Graciela Vázquez
Edició:	Madrid .
ISBN:	84-7711-242-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Age and the Rate of Foreign Language Learning
Autors:	Carmen Muñoz (editora)
Edició:	Dades no disponibles.
ISBN:	1853598917 (pbk)
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Análisis contrastivo, análisis de errores e interlengua en el marco de la lingüística contrastiva
Autors:	SANTOS GARGALLO, Isabel
Edició:	Madrid : Síntesis, 2009.
ISBN:	84-7738-193-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Applied linguistics
Autors:	Cook, Guy
Edició:	Oxford : University Press, 2003.
ISBN:	0-19-437598-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Aprender idiomas
Autors:	Carmen Muñoz
Edició:	Barcelona [etc.] : Paidós, D.L. 2002.
ISBN:	84-493-1295-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Aprender y enseñar vocabulario
Autors:	M. Jesús Cervero, Francisca Pichardo Castro
Edició:	Madrid : Edelsa, 2000.
ISBN:	84-7711-434-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva [CD-ROM]: perspectivas aplicadas entre disciplinas: actas del XXIV Congreso AESLA
Autors:	ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE LINGUISTICA APLICADA. CONGRESO INTERNACIONAL; MAIRAL USÓN, Ricardo (col.)
Edició:	Castellón : Asociación Española de Lingüística Aplicada, 2007.
ISBN:	978-84-611-6897-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Asedio a la enseñanza del español como segunda lengua (L2), lengua extranjera (LE)
Autors:	Jesús Sánchez Lobato, Isabel Santos Gargallo, Raquel Pinilla Gómez
Edició:	Madrid : Sociedad General Española de Librería, 2002.
ISBN:	84-7143-962-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Aspectos cognitivos en el aprendizaje de una lengua extranjera
Autors:	Alejandro Castañeda Castro
Edició:	Granada .
ISBN:	84-7933-149-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Atención a la forma en la adquisición de segundas lenguas en el aula
Autors:	DOUGHTY, Catherine; WILLIAMS, Jessica
Edició:	Madrid : Edinumen, 2009.
ISBN:	978-84-9848-137-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Autonomia i aprenentatge de llengües
Autors:	Mireia Bosch
Edició:	Barcelona .
ISBN:	84-7827-138-4
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Avances en lingüística aplicada
Autors:	FERNÁNDEZ PÉREZ, Milagros (coord.); FERNÁNDEZ PÉREZ, Milagros [et al.]
Edició:	Santiago de Compostela : Univ. de Santiago de Compostela, 1996.
ISBN:	84-8121-542-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Bilingual first language acquisition
Autors:	DE HOUWER, Annick
Edició:	Bristol, UK : Multilingual Matters, 2009.
ISBN:	978-1-84769-148-4
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Ciències del llenguatge i lingüística aplicada : cicle de conferències 01-03
Autors:	Turell, M. Teresa; Estopà, Rosa; Martí, Jaume (eds.)
Edició:	Barcelona : Institut Universitari de Lingüística Aplicada, Universitat Pompeu Fabra, 2004.
ISBN:	84-96367-05-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Claves para la lingüística aplicada
Autors:	José Manuel Vez Jeremías
Edició:	Málaga.
ISBN:	84-85698-17-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Cómo se diseña un curso de lengua extranjera
Autors:	GARCÍA SANTA-CECILIA, Álvaro
Edició:	Madrid : Arco Libros, 2000.
ISBN:	970-84-7635-430-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Cómo trabajar con libros de texto: la planificación de la clase
Autors:	Matilde Cerrolaza, Óscar Cerrrolaza
Edició:	Madrid : Edelsa, 1999.
ISBN:	84-7711-244-4
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Competencia comunicativa : documentos básicos en la enseñanza de lenguas extranjeras
Autors:	M. Llobera...[et al.]
Edició:	Madrid .
ISBN:	84-7711-085-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Comprensión oral del español
Autors:	LÓPEZ GARCÍA, Ángel
Edició:	Madrid : Arco Libros, 2002.
ISBN:	84-7635-534-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Comunicación no verbal y enseñanza de lenguas extranjeras
Autors:	Ana María Cestero Mancera
Edició:	Madrid : Arco Libros, D.L. 1999.
ISBN:	84-7635-364-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Contenidos culturales en la enseñanza del español como 2/L
Autors:	Soler Espiauba, Dolores
Edició:	Madrid : Arco Libros, 2006.
ISBN:	84-7635-643-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Content-based second language teaching and learning : an interactive approach
Autors:	Marjorie Hall Haley, Theresa Y. Austin
Edició:	Boston :.
ISBN:	0-205-46460-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Conversación y enseñanza de las lenguas extranjeras
Autors:	Cestero Mancera, Ana Mª
Edició:	Madrid : Arco Libros, cop. 2005.
ISBN:	84-7635-611-0
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Crossing the curriculum : multilingual learners in college classrooms
Autors:	edited by Vivian Zamel, Ruth Spack
Edició:	Mahwah (N.J.) ;.
ISBN:	0-8058-4692-1 (rúst.)
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Cuestiones del español como lengua extranjera
Autors:	Emma Martinell Gifre, Mar Cruz Piñol
Edició:	Barcelona : Universidad de Barcelona, 2000.
ISBN:	84-8338-159-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Cuestiones del español como lengua extranjera
Autors:	Emma Martinell Gifre, Mar Cruz Piñol
Edició:	Barcelona .
ISBN:	84-8338-012-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Culturas cara a cara : relatos y actividades para la comunicación intercultural
Autors:	Grupo CRIT
Edició:	Madrid : Edinumen, 2006.
ISBN:	978-84-95986-85-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

De profesión, lingüista: panorama de la lingüística aplicada
Autors:	PAYRATÓ, Lluís
Edició:	Barcelona : Ariel, 1998.
ISBN:	84-344-2813-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

De professió lingüista: panorama de la lingüística aplicada
Autors:	PAYRATÓ, Lluís
Edició:	Barcelona : Empúries, 1997.
ISBN:	84-7596-517-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Developing professional-level language proficiency
Autors:	edited by Betty Lou Leaver and Boris Shekhtman
Edició:	Cambridge ;.
ISBN:	0-521-01685-1 (rúst.)
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Diccionario de lingüística aplicada y enseñanza de lenguas
Autors:	Jack C. Richards, John Platt y Heidi Platt ; versión española y adaptación de Carmen Muñoz Lahoz y Carmen Pérez Vidal
Edició:	Barcelona .
ISBN:	84-344-0511-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
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Diccionario de términos clave de ELE
Autors:	MARTIN PERIS, Ernesto (coord.)
Edició:	Alcobendas : Sociedad General Española de Librería, 2008.
ISBN:	978-84-9778-416-0
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
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Didáctica de las lenguas extranjeras en la Educación Secundaria Obligatoria
Autors:	Luci Nussbaum y Mercè Bernaus (editoras) Beatriz Caballero de Rodas, Cristina Escobar, M.ª Dolors Masats
Edició:	Madrid : Síntesis, D.L. 2001.
ISBN:	84-7738-911-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Didáctica de las segundas lenguas : estrategias y recursos básicos
Autors:	P. Bello...[et al.]
Edició:	Madrid.
ISBN:	84-294-3152-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Didáctica del español como lengua extranjera
Autors:	coordinación Lourdes Miquel y Neus Sans ; Rosario Alonso...[et al.]
Edició:	Madrid.
ISBN:	84-604-6096-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Didáctica del español como lengua extranjera
Autors:	coordinación Lourdes Miquel y Neus Sans ; Pedro Benítez Pérez
Edició:	Madrid .
ISBN:	84-604-9731-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Didáctica del español como lengua extranjera
Autors:	coordinación Lourdes Miquel y Neus Sans ; Marta Baralo
Edició:	Madrid .
ISBN:	84-89050-08-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Didáctica del español como lengua extranjera
Autors:	coordinación Lourdes Miquel y Neus Sans ; Belen Artuñedo
Edició:	Madrid.
ISBN:	84-89050-13-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
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Didáctica del español como lengua extranjera, vol. 5
Autors:	Miquel, Lourdes y Sans, Neus (coord.)
Edició:	Madrid : Fundación Actilibre, [2002].
ISBN:	84-89050-19-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Didáctica del español como lengua extranjera, vol 6
Autors:	Lourdes Miquel y Neus Sans (eds.)
Edició:	Madrid : Fundación Actilibre, 2006.
ISBN:	84-890850-24-4
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Diseño de un e-portfolio idiomático (e-PI): aprendizaje y evaluación de las competencias de profesores, alumnos y PAS de las universidades españolas
Autors:	GONZÁLEZ PIÑEIRO, Manuel (coord.); GARCÍA DOVAL, Fátima (coord.); VEZ, José Manuel [et al.]
Edició:	Santiago de Compostela : Observatorio Atrium Linguarum, 2005.
ISBN:	No disponible
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

El aprendizaje autónomo de lenguas en tándem: principios, estrategias y experiencias de integración,
Autors:	OJANGUREN SÁNCHEZ, Ana; BLANCO HÖLSCHER, Margarita (coords.)
Edició:	Oviedo : Universidad de Oviedo., 2006.
ISBN:	978-84-8317-545-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
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El catalán: una lengua de Europa para compartir
Autors:	MELCHOR, Vicent de; BRANCHADELL, Albert
Edició:	Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2002.
ISBN:	84-490-2299-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

El currículo de español como lengua extranjera
Autors:	Alvaro García Santa-Cecilia
Edició:	Madrid .
ISBN:	84-7711-093-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

El diseño de tareas para la clase comunicativa
Autors:	David Nunan
Edició:	New York : Cambridge University Press, 1998.
ISBN:	84-8323-046-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

El diseño de tareas para la clase comunicativa
Autors:	David Nunan ; traducción de María González Davies
Edició:	New York.
ISBN:	0-521-56887-0
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

El español a través de la lingüística: preguntas y respuestas
Autors:	EWALD, Jennifer D.; EDSTROM, Anne
Edició:	Somerville, MA : Cascadilla Press, 2008.
ISBN:	978-1-57473-027-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
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El español profesional y académico en el aula universitaria : el discurso oral y escrito
Autors:	SANZ ÁLAVA, Inmaculada
Edició:	València : Tirant Lo Blanch, 2007.
ISBN:	978-84-8456-999-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

El ventilador
Autors:	Chamorro Guerrero, Mª Dolores ...[et al.]
Edició:	Barcelona : Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas, 2006.
ISBN:	84-8443-226-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
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Enfoques y métodos en la enseñanza de idiomas
Autors:	Jack C. Richards, Theodore S. Rodgers ; traducción de José M. Castrillo ; edición española a cargo de Alvaro García y Josep M. Mas
Edició:	Madrid .
ISBN:	84-8323-017-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

English in Europe :the acquisition of a third language
Autors:	edited by Jasone Cenoz and Ulrike Jessner
Edició:	Clevedon [etc.] : Multilingual Matters, cop. 2000.
ISBN:	1-85359-479-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Ensenyament i aprenentatge de llengües
Autors:	[Jornades d`Ensenyament-Aprenentatge de Llangües ; M. Dolors Usó Ballester (ed.)]
Edició:	Castelló : Universitat Jaume I, Publicacions, 1994.
ISBN:	8480210443
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Enseñanza y aprendizaje de las lenguas modernas
Autors:	Enrique Alcaraz Varó ...[et al.]
Edició:	Madrid.
ISBN:	84-321-2924-0
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Enseñar español en la era de internet : la www y la enseñanza del español como lengua extranjera
Autors:	Mar Cruz Piñol
Edició:	Barcelona : Octaedro, 2002.
ISBN:	84-8063-556-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Entender y utilizar el Marco común europeo de referencia desde el punto de vista del profesor de lenguas
Autors:	LLORIÁN GONZÁLEZ, Susana
Edició:	Madrid : Santillana, 2007.
ISBN:	978-84-9713-047-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Escenarios bilingües : el contacto de lenguas en el individuo y la sociedad
Autors:	ABELLO, Contesse (ed.); EHLERS, Ch. (ed.)
Edició:	Bern : Peter Lang AG, 2010.
ISBN:	978-3-0343-0067-4
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Español como nueva lengua : orientaciones del Instituto Cervantes para un curso de emergencia destinado a inmigrantes
Autors:	varios
Edició:	Madrid : Español Santillana Universidad de Salamanca, 2006.
ISBN:	84-934537-0-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Español en Estados Unidos y otros contextos de contacto: sociolingüística, ideología y pedagogía
Autors:	LACORTE, Manel (coord.); LEEMAN, Jennifer (coord.)
Edició:	Madrid : Iberoamericana, 2009.
ISBN:	978-84-8489-424-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] [ Enllaç al recurs bibliogràfic ]

Español segunda lengua : educación secundaria
Autors:	Villalba, Félix y Hernández, Maite
Edició:	Madrid : Anaya, D.L. 2005.
ISBN:	84-667-4541-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Estrategias de reflexión sobre la enseñanza de idiomas
Autors:	Jack C. Richards, Charles Lockhart ; traducción de Juan Jesús Zaro
Edició:	Cambridge : Cambridge University Press, 1998.
ISBN:	84-8323-013-5
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Estratègies de motivació a l`aula de llengües
Autors:	Dörnyei, Zoltán
Edició:	Barcelona : UOC, 2014.
ISBN:	984-9788-285-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] [ Enllaç al recurs bibliogràfic ]

Estudios de pragmagramática para la enseñanza de español como lengua extranjera
Autors:	Coordinador, Manuel Martí Sánchez ; autoras, Tsai-Jung Chiang ... [et al.]
Edició:	Madrid : Edinumen, 2004.
ISBN:	84-95986-51-5
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Estudios y criterios para una selectividad de calidad en el examen de inglés
Autors:	GARCÍA LABORDA, J. y H. HERRERA SOLER (eds.)
Edició:	Valencia : Universidad Politécnica de Valencia, 2005.
ISBN:	8497059107
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

EuroComRom - Los siete tamices: un fácil aprendizaje de la lectura en todas las lenguas románicas,
Autors:	MARTÍN PERIS, Ernesto [et al.]
Edició:	Aachen : Shaker Verlag, 2005.
ISBN:	3-8322-3303-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Exámenes de idiomas : elaboración y evaluación
Autors:	J. Charles Alderson, Caroline Clapham y Dianne Wall ; traducción de Neus Figueras
Edició:	Madrid : Cambridge University Press, 1998.
ISBN:	84-8323-030-5
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

First language use in second and foreign language learning
Autors:	TURNBULL, Miles (ed.); DAILEY-O`CAIN, Jennifer (ed.)
Edició:	Amsterdam : Multilingual Matters, 2009.
ISBN:	978-1-84769-196-5
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] [ Enllaç al recurs bibliogràfic ]

Fundamentos de la enseñanza del español a hispanohablantes en los EE.UU.
Autors:	Potowski, Kim
Edició:	Madrid : Arco Libros, 2005.
ISBN:	84-7635-619-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Fundamentos lingüísticos en la enseñanza de lenguas extranjeras
Autors:	VEZ JEREMÍAS, José Manuel
Edició:	Barcelona : Ariel, 2000.
ISBN:	84-344-8116-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Gramática cognitiva para profesores de español L2: cómo conciben los hispanohablantes la gramática
Autors:	LÓPEZ GARCÍA, Ángel.
Edició:	Madrid : Arco Libros, 2005.
ISBN:	84-7635-620-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Guía para el aprendizaje de lenguas en Tándem a través de Internet
Autors:	J. A. Alvarez, M. Blanco, A. Ojanguren (traductores)
Edició:	Oviedo.
ISBN:	84-7468-962-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Hacia la competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua extranjera : estudio del choque cultural y los malentendidos
Autors:	Ángels Oliveras Vilaseca ; asesor, Miquel Llobera
Edició:	Madrid : Edinumen, 2000.
ISBN:	84-89756-33-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Handbook of applied linguistics
Autors:	Elder, C.
Edició:	Malden : Blackwell, 2004.
ISBN:	0-631-22899-3 (cart.)
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Imagine that! : mental imagery in the EFL classroom
Autors:	PUCHTA, Herbert; RINVOLUCRI, Mario; ARNOLD, Jane
Edició:	Crawley : Helbling Languages, 2007.
ISBN:	978-0-521-71610-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Inmigración y aprendizaje de las lenguas en un contexto bilingüe
Autors:	IBARRARAN BIGALONDO, Amaia; LASAGABASTER, David; SIERRA, Juan Manuel
Edició:	Bilbao : Lete, 2007.
ISBN:	978-8461142491
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Inmigración y aprendizaje de lenguas en un contexto bilingüe
Autors:	IBARRARAN BIGALONDO, Amaia; LASAGABASTER HERRARTE, David; SIERRA, Juan Manuel
Edició:	Bilbao : Asociación Europar Ikerketen Taldea, 2007.
ISBN:	978-84-611-4249-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Insights into second language reading : a cross-linguistic approach
Autors:	Keiko Koda
Edició:	Cambridge ;.
ISBN:	0-521-83662-X (cart.)
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Interculturalidad
Autors:	coordinación y supervisión, María Rodríguez Rodríguez
Edició:	Alcobendas.
ISBN:	84-7143-933-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Interlingua y análisis de errores en el aprendizaje del español como lengua extranjera
Autors:	Sonsoles Fernández
Edició:	Madrid : Edelsa Grupo Didascalia, 1997.
ISBN:	8477111383
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Internet para profesores de español
Autors:	Lourdes Casanova
Edició:	Madrid .
ISBN:	84-7711-239-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Introducción a la linguística aplicada
Autors:	S. Pit Corner ; versión en español Ana María Maqueo
Edició:	México [etc.].
ISBN:	968-18-4141-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Introducción al estudio de la adquisición de segundas lenguas
Autors:	Larsen-Freeman, Diane; Long, Michael H.
Edició:	Madrid : Gredos, 1994.
ISBN:	84-249-1664-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Introducing second language acquisition
Autors:	SAVILLE-TROIKE, Muriel
Edició:	Cambridge : Cambridge University Press, 2006.
ISBN:	0-521-79086-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Investigar enseñando lenguas extranjeras: análisis, reflexiones y ejercicios prácticos
Autors:	RÁBANO LLAMAS, Manuel Francisco
Edició:	Guadalajara : Aache ediciones, 2008.
ISBN:	978-84-96885-41-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La adquisición de las lenguas extranjeras : hacia un modelo de análisis de la interlengua
Autors:	compilación de Juana M. Liceras; traducción de Marcelino Marcos
Edició:	Madrid.
ISBN:	84-7774-864-0
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La adquisición del español como lengua extranjera
Autors:	Marta Baralo
Edició:	Madrid.
ISBN:	84-7635-363-4
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La destreza oral: conversar, exponer, argumentar
Autors:	VÁZQUEZ, Graciela
Edició:	Madrid : Edelsa, 2000.
ISBN:	978-84-7711-437-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La Dimensión afectiva en el aprendizaje de idiomas
Autors:	edición de Jane Arnold ; traducción de Alejandro Valero
Edició:	Madrid : Cambridge University Press, 2000.
ISBN:	84-8323-077-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza comunicativa de idiomas : introducción al enfoque comunicativo
Autors:	Littlewood, William
Edició:	Madrid : Cambridge University Press, 1998.
ISBN:	84-8323-045-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza comunicativa de idiomas : introducción al enfoque comunicativo
Autors:	William Littlewood
Edició:	Cambridge : Cambridge University Press, 1998.
Notes:	En catálogo: Reimp. (2002)
ISBN:	84-8323-045-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

La enseñanza de la cultura en la clase de español de los negocios
Autors:	Fernández-Conde Rodríguez, Manuel
Edició:	Madrid : Arco Libros, 2005.
ISBN:	84-7635-613-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza de la lengua extranjera en la educación infantil
Autors:	coordinadores Arsenio Jesús Moya Guijarro, José Ignacio Albentosa Hernández ; con la colaboración de Christine Harris, Purificación Llorente del Pozo, Gloria Isabel Torres González
Edició:	Cuenca : Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2003.
ISBN:	84-8427-242-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza de la lengua extranjera en la educación secundaria : agenda práctica para aprender y enseñar una lengua extranjera en la ESO
Autors:	Ramón Ribé, Nuria Vidal
Edició:	Madrid .
ISBN:	84-205-2531-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza de la pragmática en la clase de E/LE
Autors:	Salvador Pons Bordería
Edició:	Madrid.
ISBN:	84-7635-607-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza de las lenguas extranjeras en España
Autors:	Carmen Morales Gálvez...[et al.]
Edició:	Madrid : Centro de Investigación y Documentación Educativa, D.L. 2000.
ISBN:	84-369-3420-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza del español como lengua extranjera : Plan curricular del Instituto Cervantes
Autors:
Edició:	Alcalá de Henares : Instituto Cervantes, 1994.
ISBN:	84-88252-05-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza del español como lengua extranjera a la luz del Marco ... Diseño Curricular de los Cursos para Extranjeros de la Universidad de Málaga
Autors:	Robles Ávila, Sara, (coord.)
Edició:	Málaga : Universidad de Málaga , 2006.
ISBN:	84-9747-120-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza del español como lengua extranjera en contexto escolar : un enfoque intercultural de la enseñanza de la lengua
Autors:	Concha Moreno garcía
Edició:	Madrid.
ISBN:	84-8319-191-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza del español mediante tareas
Autors:	José Manuel Alba ... [et al.] ; coordinador, Javier Zanón Gómez
Edició:	Madrid : Edinumen, D.L. 1999.
ISBN:	84-89756-22-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza precoz de una segunda lengua en la escuela
Autors:	[XIX Seminario intenacional sobre "Lenguas y Educación"celebrado en Sitges en1994] ; Miquel Siguan (Coord.)
Edició:	Barcelona .
ISBN:	84-85840-44-5
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza universitaria de las lenguas extranjeras
Autors:	José Mateo Martínez
Edició:	Alicante.
ISBN:	84-7908-477-4
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La evaluación de la lengua en el marco de E/L2 : Bases y procedimientos
Autors:	Bordón Martínez, Teresa
Edició:	Madrid : Arcolibros, 2006.
ISBN:	84-7635-644-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La expresión escrita en el aula de E/LE
Autors:	ALONSO BELMONTE, Isabel [coord.)
Edició:	Madrid : Sociedad General Española de Librería, 1998.
ISBN:	978-84-7143-785-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La fosilización en la adquisición de segundas lenguas: el buen aprendiz
Autors:	BUSTOS GISBERT, José M.(coord.); SÁNCHEZ IGLESIAS, Jorge (coord.); BUSTOS GISBERT, José M. [et al.]
Edició:	Salamanca : Luso-Española de Ediciones, 2006.
ISBN:	9788493448974
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La lengua materna en el aprendizaje de una segunda lengua
Autors:	José Miguel Martín Martín
Edició:	Sevilla.
ISBN:	84-472-0577-0
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La LINGÜÍSTICA contrastiva en la enseñanza de E/LE I
Autors:	-
Edició:	Alcobendas : Sociedad General Española de Librería, 2002.
ISBN:	No disponible
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La Red como material didáctico en la clase de E/LE
Autors:	Olga Juan Lázaro
Edició:	Madrid : Edelsa, 2001.
ISBN:	84-7711-486-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Language learning and teacher education : a sociocultural approach
Autors:	edited by Margaret R. Hawkins
Edició:	Clevedon.
ISBN:	1-85359-763-5 (Rúst.)
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Languages and cultures in contrast and comparison
Autors:	GÓMEZ GONZÁLEZ, María de los Ángeles (ed.); MACKENZIE, Lachlan (ed.); GÓNZÁLEZ ÁLVAREZ, Elsa (ed.)
Edició:	Amsterdam : John Benjamins, 2008.
ISBN:	978-90-272-5419-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Languages for academic and professional purposes in the 21st Century University Framework
Autors:	Curado Fuentes, Alejandro ... [et al.]. (eds.)
Edició:	Cáceres : Universidad de Extremadura, 2005.
ISBN:	8477236690
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Las colocaciones y su enseñanza en la clase de ELE
Autors:	Higueras García, Marta
Edició:	Madrid : Arco Libros, 2006.
ISBN:	84-7635-646-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Las gramáticas y los diccionarios en la enseñanza del español como segunda lengua: deseo y realidad. Actas del XV Congreso Internacional de ASELE
Autors:	CASTILLO CARBALLO, Mª A. ... [et al.] (coords.)
Edició:	Sevilla : Universidad de Sevilla, 2005.
ISBN:	84-472-0882-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
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Learning and teaching languages trough content: a counterbalanced approach
Autors:	LYSTER, Roy
Edició:	Amsterdam : John Benjamins, 2007.
ISBN:	978-90-272-1976-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
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Lengua y sociedad: investigaciones recientes en lingüística aplicada : cursos de Invierno 2004: los últimos 10 años
Autors:	UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. CURSOS DE INVIERNO (2004. valladolid); FUERTES OLIVERA, Pedro Antonio (coord.)
Edició:	Valladolid : Universidad de Valladolid, 2005.
ISBN:	84-8448-342-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
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Linguistic Perspectives on Second Language Acquisition
Autors:	Edited by Susan M. Gass, Jacquelyn Schachter
Edició:	Cambridge [etc.] : Cambridge University Press, 2003.
ISBN:	0-521-37811-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Lingüística aplicada
Autors:	Francisco Marcos Marín, Jesús Sanchez Lobato
Edició:	Madrid.
ISBN:	84-7738-006-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
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Lingüística aplicada : adquisición del español como segunda lengua
Autors:	Dale A. Koike, Carol A. Klee
Edició:	New York.
ISBN:	0-471-01391-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
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Lingüística aplicada : cicle de conferències i seminaris 98-00
Autors:	Mª Teresa Cabré, Mercè Lorente y Elisabet Solé (eds.)
Edició:	Barcelona : Institut Universitari de Linguïstica Aplicada, Universitat Pompeu Fabra, 2004.
ISBN:	84-96367-04-5
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
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Lingüística Aplicada a la Enseñanza del español como lengua extranjera : desarrollos recientes
Autors:	Ana Mª Cestero Mancera
Edició:	Alcalá de Henares : UNiversidad de Alcalá, 2006.
ISBN:	84-8138-701-0
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Lingüística aplicada a la enseñanza del español como 2/L
Autors:	GRIFFIN, Kim
Edició:	Madrid : Arco/Libros, [2005].
ISBN:	84-7635-605-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Lingüística aplicada a la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera
Autors:	SANTOS GARGALLO, Isabel
Edició:	Madrid : Arco Libros, 1999.
ISBN:	84-7635-391-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Lingüística aplicada del español
Autors:	LACORTE, Manel (coord.)
Edició:	Madrid : Arco, 2007.
ISBN:	978-84-7635-663-0
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Lingüística aplicada en la sociedad de la información y la comunicación
Autors:	AMENGUAL, M. (ed.lit.); JUAN, M. (ed.lit.); SALAZAR, J. (ed.lit.)
Edició:	Palma de Mallorca : Univ. Illes Balears, 2006.
ISBN:	84-7632-962-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Lingüística i ensenyament de llengües
Autors:	CUENCA, M.Josep (ed.lit.); NICOLÁS, Miquel [et al.]
Edició:	València : Univ. València, 1994.
ISBN:	84-370-1618-5
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Los estilos de aprendizaje de lenguas : un estudio sobre las representaciones culturales y las interacciones de enseñanza-aprendizaje
Autors:	M.L. Villanueva, I. Navarro (eds.)
Edició:	Castelló de la Plana : Universitat Jaume I, Publicacions, 1997.
ISBN:	84-8021-129-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Los métodos en la enseñanza de idiomas : evolución histórica y análisis didáctico
Autors:	Aquilino Sánchez Pérez
Edició:	Madrid .
ISBN:	84-7143-593-4
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Los retos del español
Autors:	Marcos-Marín, Francisco
Edició:	Frankfurt : Iberoamericana / Vervuert , 2006.
ISBN:	8484892743
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Manual de autoformación para una didáctica de la lengua-cultura extranjera
Autors:	Carmen Guillén Díaz, Paloma Castro Prieto
Edició:	Madrid .
ISBN:	84-7133-682-0
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Migraciones y formación docente: aportes para una educación intercultural
Autors:	POZZO, María Isabel (ed.lit.)
Edició:	Bern : Peter Lang , 2009.
ISBN:	978-3-0343-0068-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Mirades i veus : recerca sobre l`educació lingüística i literaria en entorns plurilingües
Autors:	Xarxa LLERA; Camps, Anna; Milian, Marta, (coords.)
Edició:	Barcelona : Graó, 2008.
ISBN:	978-84-7827-525-0
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Mis primeros días en Secundaria : español segunda lengua
Autors:	Muñoz López, Belén
Edició:	Madrid : Sociedad General Española de Librería, 2004.
ISBN:	84-9778-067-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Morfología
Autors:	DÍAZ HORMIGO, María Tadea
Edició:	Cádiz : Universidad de Cádiz, 2003.
ISBN:	84-7786-862-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Motivación y segundas lenguas
Autors:	Francisco Lorenzo
Edició:	Madrid : Arco Libros, 2006.
ISBN:	84-7635-641-2
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Multilingüismo y multiculturalismo en la escuela
Autors:	LASAGABASTER HERRARTE, David; SIERRA PLO, Juan Manuel
Edició:	Barcelona : Horsori, 2005.
ISBN:	84-96108-20-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Nuevas tecnologías para el autoaprendizaje y la didáctica de lenguas
Autors:	Mireia Trenchs Parera (editora)
Edició:	Lleida : Milenio, 2001.
ISBN:	84-89790-60-4
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Pensar lo dicho : la reflexión sobre la lengua y la comunicación en el aprendizaje de lenguas
Autors:	Josep Maria Cots, Luci Nussbaum (eds.)
Edició:	Lleida : Milenio, 2002.
ISBN:	84-9743-056-5
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Per a un ensenyament de l`oral: iniciacio als generes formals a l`escola
Autors:	DOLZ, Joaquim; SCHNEUWLY, Bernard
Edició:	Barcelona : Abadia de Montserrat, 2006.
ISBN:	978-84-8415-780-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Perspectivas interculturales en el aprendizaje de idiomas : enfoque a través del teatro y la etnografía
Autors:	Michael Byram, Michael Fleming ; traducción de José Ramón Parrondo y Maureen Dolan
Edició:	Madrid : Cambridge University Press, 2001.
ISBN:	84-8323-079-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Perspectivas teóricas y metodológicas, lengua de acogida, educación intercultural y contextos inclusivos
Autors:	Mª V. Reyzábal Rodríguez (dir) ; Pedro Hilario Silva ...[et al.], (coord.)
Edició:	Madrid : Comunidad de Madrid, 2004.
ISBN:	84-451-2493-5
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Plan curricular del Instituto Cervantes : niveles de referencia para el español
Autors:	AA.VV.
Edició:	Madrid : Edelsa, 2006.
ISBN:	No disponible
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Planificación de clases y cursos
Autors:	Tessa Woodward
Edició:	Madrid : Cambridge University Press, 2002.
ISBN:	84-8323-302-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Planning and task performance in a second language
Autors:	edited by Rod Ellis
Edició:	Amsterdam ; .
ISBN:	90-272-1962-1 (rúst.
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Plurilingüismo e interculturalidad en la escuela: reflexiones y propuestas didácticas
Autors:	COTS CAIMONS, Josep Maria [et al.]
Edició:	Barcelona : Horsori, 2010.
ISBN:	978-84-96108-57-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Pragmática sociocultural: estudios sobre el discurso de cortesía en español
Autors:	Briz Gómez, Antonio
Edició:	Barcelona : Ariel, 2004.
ISBN:	84-344-8258-4
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Problemas fundamentales de la gramática del español como 2/L
Autors:	GUTIERREZ ARAUS, María Luz
Edició:	Madrid : Arco/Libros, 2005.
ISBN:	84-7635-599-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Producción de materiales para la enseñanza de español
Autors:	GELABERT, María José; BUESO, Isabel; BENÍTEZ, Pedro
Edició:	Madrid : Arco Libros, 2002.
ISBN:	84-7635-488-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Profesor en acción
Autors:	Giovannini, Arno
Edició:	Madrid : Edelsa, 2005.
ISBN:	84-7711-136-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Professional development for language teachers : strategies for teacher learning
Autors:	Jack C. Richards, Thomas S. C. Farrell
Edició:	Cambridge [etc.] : Cambridge University Press, [2005].
ISBN:	0-521-61383-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Professional development for language teachers: strategies for teacher learning,
Autors:	RICHARDS, Jack C. y Thomas S. C. FARRELL
Edició:	Cambridge : Cambridge University Press, 2005.
ISBN:	0521613833
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Program evaluation in language education
Autors:	KIELY, Richard; REA-DICKINS, Pauline
Edició:	Houndmills : Palgrave MacMillan, 2005.
ISBN:	1-4036-4571-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Propuesta curricular y marco común europeo de referencia: desarrollo de tareas : español lengua extranjera
Autors:	FERNANDEZ, Sonsoles
Edició:	Madrid : Edinumen, 2003.
ISBN:	978-84-95986-40-5
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Propuestas interculturales : actas de las VI Jornadas Internacionales Tandem
Autors:
Edició:	Madrid : Editorial Edinumen, 2000.
ISBN:	84-89756-20-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Propuestas para dinamizar la clase de E/LE
Autors:	Dorrego, Luis; Hoyo, Mª Ángeles del; Ortega, Milagros
Edició:	Madrid : Edelsa, 2006.
ISBN:	84-7711-636-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Proyecto Llave Maestra. Español como segunda lengua, ESO
Autors:	Galvín, Isabel; Llanos, Carmen; Montesinos, Susana
Edició:	Madrid : Santillana , 2006.
ISBN:	84-934772-0-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Recursos y técnicas
Autors:	coordinación y supervisión, María Rodríguez Rodríguez
Edició:	Alcobendas.
ISBN:	84-7143-932-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Segundas lenguas: adquisición en el aula
Autors:	Carmen Muñoz, (editora)
Edició:	Barcelona.
ISBN:	84-344-8240-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Tareas y proyectos en clase : español lengua extranjera
Autors:	coordinadora, Sonsoles Fernández ; Mariarita Caselatto... [et al.]
Edició:	Madrid : Edinumen, [2001].
ISBN:	84-89756-34-1
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Task-based language teaching
Autors:	Nunan, David
Edició:	Cambridge : Cambridge University Press, 2004.
ISBN:	978-0-521-54947-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Teaching language as communication
Autors:	H.G. Widdowson
Edició:	Oxford [etc.].
ISBN:	019-437077-1*
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Teaching writing in second and foreign language classrooms
Autors:	WILLIAMS, Jessica
Edició:	Boston : McGraw Hill, 2005.
ISBN:	0072934794
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Temas de gramática del español como lengua extranjera
Autors:	LIEBERMAN, Dorotea Inés
Edició:	Buenos Aires : Eudeba, 2007.
ISBN:	978-950-23-1560-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Temas de lingüística aplicada
Autors:	Jorge Fernández-Barrientos Martín y Celia Wallhead
Edició:	Granada .
ISBN:	84-338-2122-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Tendencias y líneas de investigación en adquisición de segundas lenguas
Autors:	Susana Pastor Cesteros y Ventura Salazar García, (eds.)
Edició:	[Alicante].
ISBN:	84-699-5301-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

The Cambridge guide to second language teacher education
Autors:	Burns, Anne
Edició:	Cambridge : Cambridge University Press, 2009.
ISBN:	978-0-521-75684-6
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

The content-based classroom : perspectives on integrating language and content
Autors:	Snow, Marguerite Ann (ed.)
Edició:	White Plains (NY) : Longman, 1997.
ISBN:	978-0-201-69513-7
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

The Natural Approach : language acquisition in the classroom
Autors:	Stephen D. Krashen, Tracy D. Terrell
Edició:	London.
ISBN:	0-13-609934-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

The Oxford handbook of applied linguistics
Autors:	edited by Robert B. Kaplan ; editorial advisory board, William Grabe, Merrill Swain, G. Richard Tucker
Edició:	New York.
ISBN:	0-19-513267-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Three is a crowd? acquiring Portuguese in a trilingual environment
Autors:	CRUZ-FERREIRA, Madalena
Edició:	Clevedon : Multilingual Matters, 2006.
ISBN:	978-1-85359-838-8
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Trueque: manual de español para inmigrantes
Autors:	SOLBES, Pilar
Edició:	Barcelona : Prensa Universitaria, 2006.
ISBN:	84-95955-22-9
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Understanding second language acquisition
Autors:	Rod Ellis
Edició:	Oxford : Oxford University Press, 1992.
ISBN:	0-19-437081-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Understanding second language acquisition
Autors:	Ortega, Lourdes
Edició:	Londres : Hodder Education, 2009.
ISBN:	978-0-340-90559-3
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Usos sociales del lenguaje y aspectos psicolingüísticos : perspectivas aplicadas
Autors:	AMENGUAL, M.; JUAN, M.; SALAZAR, J. (eds.)
Edició:	Palma de Mallorca : Universidad de las Islas Baleares, 2006.
ISBN:	84-7632-961-X
Recomanat per:	PASTOR CESTEROS, SUSANA (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Dates d'exàmens oficials (2009-10)
Estudi: B005
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	25/11/2009				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	24/05/2010	12:00	15:00	FI/1-02M	-
Període extraordinari de setembre	-1	09/09/2010	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Estudi: B006
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	25/11/2009				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	24/05/2010	12:00	15:00	FI/1-02M	-
Període extraordinari de setembre	-1	09/09/2010	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Estudi: B007
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	25/11/2009				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	24/05/2010	12:00	15:00	FI/1-02M	-
Període extraordinari de setembre	-1	09/09/2010	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Estudi: B008
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	25/11/2009				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	24/05/2010	12:00	15:00	FI/1-02M	-
Període extraordinari de setembre	-1	09/09/2010	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Estudi: B009
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	25/11/2009				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	24/05/2010	12:00	15:00	FI/1-02M	-
Període extraordinari de setembre	-1	09/09/2010	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Estudi: 28
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	25/11/2009				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	24/05/2010	12:00	15:00	FI/1-02M	-
Període extraordinari de setembre	-1	09/09/2010	09:00	12:00	FI/1-05P	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2009-10)
Avaluació contínua
La evaluación se realizará a través de un portfolio del alumno, cuya elaboración será detenidamente explicada en clase, y que engloba los 6 créditos de la asignatura, tanto los teóricos (4) como los prácticos (2). El portfolio es una herramienta didáctica que se ha difundido también en los últimos años a través del PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas) y que en este caso adaptaremos a los objetivos de nuestra asignatura. Se trata de una carpeta que no sólo sirve para la evaluación, sino también para la autoformación, en la que hay tres partes: • El pasaporte (10% de la nota final): o Un perfil de las competencias lingüísticas y didácticas del alumno. o Un resumen de experiencias de aprendizaje y enseñanza de idiomas. o Acreditaciones de idiomas y de asignaturas o cursos de formación. • La biografía lingüística y didáctica (10% de la nota final): o Aprender a aprender: Qué tipo de estudiante de idiomas eres. o Aprender a enseñar: Qué tipo de profesores de idiomas has tenido/qué tipo de profesor quieres llegar a ser. • El dossier (80% de la nota final): o Participación en los debates de clase (10%) o Actividades de la asignatura, una por tema, según se especifica en el archivo correspondiente. Criterios de evaluación: Se valorarán los siguientes aspectos: • Asistencia y participación en clase. • Demostración de haber asimilado los contenidos, materiales y referencias de las sesiones presenciales de la asignatura. • Adecuación de las actividades a las indicaciones propuestas. • Claridad en la explicación de cada una de las partes del portfolio, así como corrección en el uso de la lengua (coherencia y cohesión textuales, puntuación, ortografía, estilo). El plazo de entrega del portfolio será el 24 de mayo de 2010, siguiendo la convocatoria oficial de exámenes, ya que aquél sustituirá al examen final tradicional (ver apartado de horarios ý calendario de evaluación de este programa). El plazo es improrrogable. El portfolio y las actividades del dossier se deberán entregar en papel y podrán incluir cualquier otro tipo de soporte. Aparte, se entregará en un adjunto por tutoría virtual el documento del trabajo en grupo (en Word, Powerpoint, etc.), de manera que pueda ser colgado en el campus virtual y todos los alumnos puedan consultar y aprender del trabajo del resto de compañeros.


LINGÜÍSTICA APLICADA A L'APRENENTATGE DE SEGONES LLENGÜES	Any acadèmic