ASIGNATURA-CATALAN TERMINOLOGY

Código	8624	Descripción
Crdts. Teor.	4	INTRODUCTION TO THE CONCEPT, APPLICATIONS, SOURCES AND METHODOLOGY OF SCIENTIFIC TERMINOLOGY AS REGARDS CATALAN.
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
CATALAN STUDIES	CATALAN STUDIES	4,5	1,5

Estudios en los que se imparte

Degree in Arabic Studies -programme 2000

Degree in Hispanic Studies -programme 2000

Degree in French Studies -programme 2000

Degree in English Studies -programme 2000

Degree in Catalan Studies - programme 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Grupo (*)	Número
Matriculados (2009-10)
1	17
TOTAL	17

(*) 1: GRUPO 1 - VAL

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
Pincha aquí para ver a qué estudios se oferta

Consulta Gráfica de Horario
Pincha aquí

Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
Horario (2009-10)
THEORY CLASS	1	01/02/2010	21/05/2010	M	08:00	09:00	FI/1-03S
	1	01/02/2010	21/05/2010	X	13:00	15:00	FI/1-03S
PRACTICAL CLASS (LRU)	1	01/02/2010	21/05/2010	J	08:00	09:00	FI/1-03S

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - VAL
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: grupo 1 - VAL

Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución
Grupos de matricula (2009-10)
1	2do.	M	VAL	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - VAL

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)
La terminologia. Concepte, aplicacions, fonts, metodologia de recerca, instrumental tècnic. La terminologia catalana abans i a l'hora d'ara. La producció de termes. Elaboració de vocabularis específics. Normalització terminològica. Les equivalències de termes entre llengües diverses. Terminologia, estàndard i normalització lingüística. OBJECTIUS En finalitzar aquesta assignatura, l'alumne haurà de: a) Explicar quins són els objectius, la metodologia i les aplicacions de la terminologia, definir les relacions que manté amb altres disciplines de la lingüística (lexicologia, lexicografia, traducció...) i de les ciències en general. b) Caracteritzar el llenguatge especialitzat. c) Analitzar el procés de producció dels termes des d'un punt de vista formal i conceptual. Això exigeix conéixer els mecanismes de producció lèxica del català i de generació i d'organització dels conceptes i preveure les dificultats que puguen plantejar. d) Fer servir els diccionaris terminològics i explicar-ne el procés de producció. e) Definir el concepte de normalització terminològica; valorar l'equivalència terminològica entre les diverses llengües en un context d'internacionalització de l'activitat humana en general i, per tant, de les necessitats lingüístiques; avaluar els procediments per a la generació de neologismes. f) Analitzar el paper de la terminologia dins el procés de normalització lingüística i el paper dels serveis lingüístics i del terminòleg en la planificació lingüística. g) Aconseguir una competència suficient per a la valoració del material terminològic i en la realitzacions de reculls i ordenació i selecció de termes.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)
Sin Datos

Más información
http://www.ua.es/dfc/assig/prog0910/8624_0910.doc

Profesor/a responsable
Martínez Pérez , Josep

Metodología docente (2009-10)

Tot i la major càrrega teòrica de l'assignatura i atés el caràcter aplicat de la matèria, proposarem activitats pràctiques de manera periòdica i regular. Aquestes activitats se centraran en: 1. La presentació i valoració de material terminològic. 2. L'anàlisi a classe de material bibliogràfic de caràcter pràctic o teòric facilitat prèviament als alumnes. 3. La resolució de problemes: recerca de termes adequats per a dessignar conceptes donats aplicant mecanismes de derivació, de composició...; evitació de polisèmies no desitjades; delimitació de conceptes; anàlisi d'equivalències entre llengües diverses; ordenació i selecció de conceptes; detecció de calcs; elaboració de definicions... 4. Recerca de dades a partir de fonts diverses (orals i escrites). 5. L'ensinistrament en l'elaboració de vocabularis. 6. Consulta de fonts terminològiques en la xarxa En començar cada unitat el professor lliurarà un guió sencer d'aquesta que inclourà el continguts, les activitats ("Quadern de tasques") i la bibliografia corresponents.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Cf. l`apartat de Metodologia.

	Grupo	Profesor/a
Profesores (2009-10)
TEORIA DE 8624	1	Martínez Pérez, Josep
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8624	1	Martínez Pérez, Josep

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Estudio: B005
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	02/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	07/06/2010	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	08/09/2010	12:00	15:00	GE/0-01S	-
Estudio: B006
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	02/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	07/06/2010	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	08/09/2010	12:00	15:00	GE/0-01S	-
Estudio: B007
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	02/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	07/06/2010	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	08/09/2010	12:00	15:00	GE/0-01S	-
Estudio: B008
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	02/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	07/06/2010	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	08/09/2010	12:00	15:00	GE/0-01S	-
Estudio: B009
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	02/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	07/06/2010	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	08/09/2010	12:00	15:00	GE/0-01S	-

(*) 1: GRUPO 1 - VAL

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Hi haurà un prova escrita final i una entrevista. A més tindrem en compte les activitats acadèmiques dirigides. La distribució de la qualificació final serà la següent: a) 50 % la prova escrita b) 25 % l'entrevista i les activitats de classe c) 25 % les activitats incloses al "Quadern de tasques" i les ressenyes de les conferències recomanades. Caldrà aprovar cada aspectes per fer mitjana. L'entrevista pretén valorar la capacitat d'expressió dels alumnes en el nivell formal de la llengua i el coneixement d'aspectes del temari.


CATALAN TERMINOLOGY	Año académico