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   ECOLOGIA DEL PAISATGE    Any acadèmic       Versió PDF.
Codi7942Descripció
Crdts. Teor.3FONAMENTS CONCEPTUALS ENTORN DEL PAISATGE. ESTRUCTURA I FUNCIÓ DEL SISTEMA D'ESTUDI. EL PAPER DE L'HOME EN EL DESENVOLUPAMENT DEL PAISATGE. APLICACIONS DE L'ECOLOGIA DEL PAISATGE: PLANIFICACIÓ I GESTIÓ.
Crdts. Pract.1,5
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 5,62 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentsÀreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
ECOLOGIAECOLOGIA31,5


Estudis en què s'imparteix
Llicenciatura en Sociologia - pla 2000
Llicenciatura en Administració i Direcció d'Empreses - pla 2001
Llicenciatura en Economia - pla 2001


Prerequisitos
Sense incompatibles


Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades


Matriculats (2009-10)
Grup (*)Nombre
1 10
TOTAL 10
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Oferida com a lliure elecció (2009-10)
Nombre màxim d'alumnes: Sense màxim
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Consulta Gràfica d'Horari
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Horari (2009-10)
ModeGrup (*)Data d’iniciData de finalitzacióDiaHora d’iniciHora d’fiAula
CLASSE TEÒRICA 1 01/02/2010 21/05/2010 L 13:00 14:00 A1/3-68S
  1 01/02/2010 21/05/2010 M 13:00 14:00 A1/3-68S
CLASSE PRÀCTICA (LRU) 1 01/02/2010 21/05/2010 X 13:00 14:00 A1/1-49M
(*) CLASE TEÓRICA
1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
1: GRUPO P1 - CAS


Grups de matricula (2009-10)
Grup (*)QuadrimestreTornIdiomaDistribució (lletra nif)
1 2do. M CAS des de - fins a -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Objectius de l'assignatura / competències (2009-10)





Tansley acuñó por primera vez el término de Ecología en 1935 para definir la ciencia que durante años atrás habría recogido el conjunto de relaciones que unen los seres vivos con su entorno. Desde entonces, la ciencia de la Ecología ha ido tomando posiciones y se ha complicado ella misma al excluir desde el principio al ser humano de los sistemas naturales. Es fácilmente explicable que la propia Ecología desgranase su propio contenido en el transcurso del tiempo hasta derivar en otras disciplinas unidas por el tronco común del término "Ecología" y cuyos resultados son las llamadas Ecología global, Ecología humana, Ecología forestal, Ecología agrícola, con muchos puntos suspensivos. Es importante aclarar que la Ecología del Paisaje o Ecología de los Sistemas Ambientales es la suma de todas estas ecologías laterales, donde el hombre interviene de forma decidida y que no forma parte de esa otra Ecología "formal", ecología de poblaciones, ecología de ecosistemas, como ciencia más estricta.

Durante varios años la ecología del paisaje fue considerada casi exclusivamente como disciplina ecológica aplicada a la gestión ambiental. El adjetivo aplicado está todavía hoy en día fuertemente arraigado en esta disciplina, pero, como veremos más adelante, a dicho adjetivo se le han adherido componentes teóricos que han fortalecido este ámbito disciplinar hasta convertirlo en disciplina independiente. El camino no se ha terminado aún, pero existen las premisas para crear un ámbito cultural (ecológico) con capacidad de dar respuesta a los impulsos innovadores y a la necesidad de conocimiento de nuestra sociedad.

Esta ecología se basaba en paisajes humanos (paisajes naturales modificados desde hace tiempo por la actividad humana) y estaba fuertemente ligada tanto a las disciplinas geográficas como a las geomorfológicas, superando incluso las fronteras de las disciplinas socio-económicas y de programación y gestión del territorio. Ésta es en definitiva la ecología del paisaje (tal y como es percibido por el ser humano), quedando al margen la consideración sobre las posibles apreciaciones artísticas, emocionales o de connotación que se le adjudican, los diversos diccionarios de la lengua española, así como los diferentes ámbitos científicos y técnicos que lo tratan.

El sector está en pleno desarrollo y encuentra cada vez más espacios de aplicación en los problemas de la gestión de las forestas, el control de la fauna mayor, la gestión de asentamientos de viviendas, la proyección de áreas protegidas, etc. Quien se dedica a la ecología de vastos espacios no puede prescindir de utilizar los enfoques metodológicos practicados por una floreciente ecología espacial.


Continguts teòrics i pràctics (2009-10)







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Los campos en los que se divide el contenido completo de esta materia, hacen referencia al devenir histórico de esta nueva ciencia, a las teorías y modelos rescatados de la ecología clásica, a la importancia de la conceptualización de la escala y a los nuevos métodos para el estudio del territorio. Se resumen en el siguiente programa:



Cap. 1 Encuadramiento de la disciplina
Cap. 2 Nacimiento y evolución de la ecología del paisaje
Cap. 3 Funciones ecosistémicas y funciones corológicas dentro de la definición
Cap. 4 El eco-field como dimensión perceptible del paisaje
Cap. 5 Clasificar los paisajes
Cap. 6 La teoría de la biogeografía insular
Cap. 7 La macroecología
Cap.8 La teoría jerárquica
Cap. 9 Los sistemas source-sink
Cap. 10 Complejidad, información y estados entrópicos de los sistemas ecológicos
Cap. 11 La escala en ecología y las propiedades escalares de los paisajes
Cap. 12 Estructura de los paisajes: génesis, heterogeneidad, manchas y matrices.
Cap. 13 Caracteres estructurales de los paisajes: los ecotonos
Cap. 14 Teorías y modelos de las metapoblaciones
Cap. 15 Dinámicas de los paisajes: la perturbación
Cap. 16 Dinámicas de los paisajes: la fragmentación
Cap. 17 Propiedades emergentes de los paisajes: estabilidad, resiliencia, ascendencia y autocatálisis
Cap. 18 Dinámicas de los paisajes: el flujo de materiales y nutrientes
Cap. 19 Introducción a los métodos de análisis del paisaje
Cap. 20 Índices numéricos, espaciales y de conectividad para el análisis del paisaje
Cap. 21 Elementos de estadística especial
Cap. 22 La aplicación de los fractales a la ecología del paisaje
Cap. 23 Los Sistemas de Información Geográfica (Geographic Information Systems, GIS)
Cap. 24 Los Sistemas de Posicionamiento Global (Global Positioning Systems, GPS)


Enllaç al programa
Professor/a responsable
SEVA ROMAN , EDUARDO


Metodologia docent (2009-10)
Classes teòriques
Las sesiones teóricas serán de lección magistral en el horario especificado, con apoyo de los materiales en soporte digital en campus virtual de la mayoría de los contenidos. En algunos casos, la materia se desviará a la bibliografía adecuada a cada tema para su perfecto complemento.


Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
Treballs de camp
Además del trabajo de campo mediante una excursión por los paisajes más destacados de la región levantina, el trabajo práctico consistirá en la digitalización de un territorio mediante fotograma aéreo vertical y cálculo de los índices más importantes en la metodología aplicada a SIG.


Professorat (2009-10)
Grup Professor
TEORIA DE 79421SEVA ROMAN, EDUARDO
ZARAGOZA MIRALLES, JUAN ANTONIO
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 79421SEVA ROMAN, EDUARDO
Enllaços relacionats
Sense Dades


Bibliografia

Biology and wildlife of the Mediterranean Region
Autors:Blondel, Jacques
Edició:Oxford : Oxford University Press, 1999.
ISBN:0-19-850035-1
Recomanat per: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Ecología : el puente entre ciencia y sociedad
Autors:ODUM, Eugene P. ; SARMIENTO, Fausto O.
Edició:México : McGraw-Hill Interamericana, 1998.
ISBN:970-10-1906-7
Recomanat per: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Ecología del paisaje: conceptos, métodos y aplicaciones
Autors:BUREL, Françoise; BAUDRY, Jacques
Edició:Madrid : Mundi Prensa, 2002.
ISBN:84-8476-014-6
Recomanat per: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Land ecology : an introduction to landscape ecology as a base for land evaluation, land management and conservation
Autors:ZONNEVELD, Isaak S.
Edició:Amsterdam : SPB Academic Publishing, 1995.
ISBN:90-5103-101-7
Recomanat per: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Landscape ecology
Autors:FORMAN, Richard T. T. ; GODRON, Michel
Edició:New York : John Wiley & Sons, 1986.
ISBN:0-471-87037-4
Recomanat per: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Landscape ecology in theory and practice : pattern and process
Autors:TURNER, Monica G. ; GARDNER, Robert H. ; O`NEILL, Robert V.
Edició:New York : Springer , 2001.
ISBN:0-387-95123-7
Recomanat per: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Learning landscape ecology : a practical guide to concepts and techniques
Autors:Gergel, Sarah E. ; Turner, Monica G. (editors)
Edició:New York : Springer New York, 2017.
ISBN:978-1-4939-6372-0
Recomanat per: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] [ Enllaç al recurs bibliogràfic ]

Ordenacion territorial
Autors:Gómez Orea, Domingo
Edició:Madrid : Mundi Prensa.
ISBN:978-84-8476-660-5
Recomanat per: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Principles and methods in landscape ecology
Autors:FARINA, Almo
Edició:Dordrecht : Kluwer Academic, 2000.
ISBN:0-412-73040-5 (rúst.)
Recomanat per: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]
(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.
Dates d'exàmens oficials (2009-10)
ConvocatòriaGrup (*)DataHora d’iniciHora d’fiAules assignadesObservacions:
Estudi: B151
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals -1 25/05/2010 15:00 18:00 A1/3-67S -
Període extraordinari de juliol -1 01/07/2010 17:30 20:30 A1/3-68S -
Estudi: B152
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals -1 25/05/2010 15:00 18:00 A1/3-67S -
Període extraordinari de juliol -1 01/07/2010 17:30 20:30 A1/3-68S -
Estudi: B153
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals -1 25/05/2010 15:00 18:00 A1/3-67S -
Període extraordinari de juliol -1 01/07/2010 17:30 20:30 A1/3-68S -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Instruments i criteris d'avaluació (2009-10)
Examen final
Se valorará el interés y la asistencia a las sesiones teóricas y sobre todo prácticas. La evaluación será mediante examen final con un ejercicio tipo test de verdadero/falso de alrededor de 40/50 cuestiones