Codi	9167	Descripció
Crdts. Teor.	6	ELECTROMAGNETISME. TEORIA DE CIRCUITS. ESTAT SÒLID. FONAMENTS D'ELECTRÒNICA.
Crdts. Pract.	4,5
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 13,12 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FÍSICA, ENGINYERIA DE SISTEMES I TEORIA DEL SENYAL	FÍSICA APLICADA	6	4,5

Estudis en què s'imparteix

Enginyeria en Informàtica - pla 2001

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Aquesta assignatura és incompatible, per tenir continguts equivalents, amb les següents assignatures:
Codi	Assignatura
9349	FONAMENTS FÍSICS DE LA INFORMÀTICA
6469	FONAMENTS FÍSICS DE LA INFORMÀTICA
6633	FONAMENTS FÍSICS DE LA INFORMÀTICA
6539	FONAMENTS FÍSICS DE LA INFORMÀTICA
9386	FONAMENTS FÍSICS DE LA INFORMÀTICA

Matriculats (2009-10)
Grup (*)	Nombre
1	61
2	59
3	9
TOTAL	129

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

(*) 3: GRUPO 3 Valenciano - VAL

Oferida com a lliure elecció (2009-10)

Sense departament

Consulta Gràfica d'Horari

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Horari (2009-10)
Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
CLASSE TEÒRICA	1	14/09/2009	23/12/2009	M	09:00	11:00	A2/C24
	1	14/09/2009	23/12/2009	X	11:00	13:00	A2/C24
	2	14/09/2009	23/12/2009	L	15:00	17:00	A2/C24
	2	14/09/2009	23/12/2009	M	15:00	17:00	A2/C24
	3	14/09/2009	23/12/2009	X	09:00	11:00	A2/A22
	3	14/09/2009	23/12/2009	J	09:00	11:00	A2/A22
PRÀCTIQUES DE LABORATORI	1	01/02/2010	21/05/2010	L	09:00	11:00	0016P1004
	2	01/02/2010	21/05/2010	L	11:00	13:00	0016P1004
	3	01/02/2010	21/05/2010	L	13:00	15:00	0016P1004
	4	01/02/2010	21/05/2010	M	09:00	11:00	0016P1004
	5	01/02/2010	21/05/2010	M	11:00	13:00	0016P1004
PRÀCTIQUES DE PROBLEMES / TALLER	1	14/09/2009	23/12/2009	L	11:30	12:30	A2/D23
	2	14/09/2009	23/12/2009	L	12:30	13:30	A2/D23
	3	14/09/2009	23/12/2009	L	13:30	14:30	A2/D23
	4	14/09/2009	23/12/2009	L	15:00	16:00	A2/B13
	5	14/09/2009	23/12/2009	L	16:00	17:00	A2/B13

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
	2: GRUPO 2 - CAS
	3: GRUPO 3 Valenciano - VAL
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER
	1: GRUPO Grup de problemes de Fonaments Físics de la Informàtica - CAS
	2: GRUPO Grup de problemes de Fonaments Físics de la Informàtica - CAS
	3: GRUPO Grup de problemes de Fonaments Físics de la Informàtica - CAS
	4: GRUPO Grup de problemes de Fonaments Físics de la Informàtica - CAS
	5: GRUPO Grup de problemes de Fonaments Físics de la Informàtica - CAS
(*) PRÁCTICAS DE LABORATORIO
	1: GRUPO Grup de pràctiques de Fonaments Físics de la Informàtica - CAS
	2: GRUPO Grup de pràctiques de Fonaments Físics de la Informàtica - CAS
	3: GRUPO Grup de pràctiques de Fonaments Físics de la Informàtica - CAS
	4: GRUPO Grup de pràctiques de Fonaments Físics de la Informàtica - CAS
	5: GRUPO Grup de pràctiques de Fonaments Físics de la Informàtica - CAS

Grups de matricula (2009-10)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
1	Anual	M	CAS	des de A fins a M
2	Anual	T	CAS	des de N fins a Z
3	Anual	M	VAL	des de - fins a -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

(*) 3: GRUPO 3 Valenciano - VAL

Objectius de l'assignatura / competències (2009-10)

Los contenidos impartidos dentro de la materia Fundamentos Físicos de la Informática sirven de base para asignaturas posteriores dentro de la titulación relacionadas con redes, tratamiento de la señal, informática básica, etc. Por otro lado sirven como conocimientos necesarios para que el futuro ingeniero conozca las bases físicas en que se fundamentan los dispositivos informáticos actuales y las bases de las posibles tecnologías que deban surgir en un futuro próximo. La asignatura debe aportar al alumno la asimilación del método científico y la adquisición de estrategias lógicas para la resolución de problemas. Los conocimientos dados en esta asignatura permitirán conocer y asimilar una gran cantidad de conceptos científicos y técnicos asociados con las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en las que se desenvuelve la actividad profesional del informático.

Continguts teòrics i pràctics (2009-10)

Tema 1. Campo eléctrico. (10 horas). 1.1 Cargas puntuales. Carga eléctrica. Interacción eléctrica (Ley de Coulomb). Campo. Potencial y diferencia de potencial. Relación con el vector campo. Dipolo eléctrico. Movimiento de cargas en campos eléctricos 1.2 Distribuciones continuas de carga. Densidades de carga. Ley de Gauss: carga esférica, carga lineal, plano. Propiedades electrostáticas de los conductores 1.3 Condensadores. Campo eléctrico en la materia y energía del campo. Condensadores. Propiedades electrostáticas de los dieléctricos. Energía del campo eléctrico Tema 2.- Corrientes eléctricas y circuitos de corriente continua. (10 horas) 2.1 Corrientes eléctricas. Movimiento de cargas a través de un conductor. Velocidad de arrastre, densidad de corriente. Resistividad, resistencia, ley de Ohm. Potencia eléctrica. Materiales superconductores. 2.2 Circuitos de C.C. Generadores. Circuitos de corriente continua. Resolución de circuitos: Leyes de Kirchhoff; Método de las corrientes cíclicas de Maxwell; Teorema de Thevenin. 1er Test Teoría (2 horas) Tema 3. Campo magnético. (10 horas) Campo magnético natural e imanes. Movimiento de cargas en campos magnéticos. Efecto Hall. Fuerzas sobre corrientes (rectilíneas). Dipolo magnético. Campos magnéticos producidos por corrientes y Ley de Biot-Savart. Ley de Gauss. Ley de Ampère. Fuerzas entre corrientes: definición de Amperio. Magnetismo en la materia. Grabación en soportes magnéticos. Tema 4. Campo e.m. Inducción. (6 horas) Ley de Faraday-Lenz. Generadores de CA. Autoinducción. Inducción mutua (el transformador). Energía del campo magnético. Lectura de información en soportes magnéticos. Tema 5. Circuitos de corriente alterna. (7 horas) Fuerza electromotriz alterna. Representación compleja. Valores eficaces. Circuitos resistivo puro, inductivo puro y capacitivo puro. Circuito RLC serie. Impedancia. Potencia en circuitos de corriente alterna. Factor de potencia. Resolución de circuitos de corriente alterna. Filtros. Cables eléctricos. 2º Test Teoría (2 horas) Tema 6. Ondas electromagnéticas. (5 horas) Ecuaciones de Maxwell (ecuación de Ampère-Maxwell). Ondas armónicas. Antenas, emisión y recepción. Comunicaciones inalámbricas. Espectro electromagnético. Energía, intensidad y presión de radiación de una onda EM. Vector de Poynting. Tema 7: Física del Estado Sólido. Dispositivos Semiconductores (8 horas) Estructura electrónica de los átomos. Bandas de energía en sólidos cristalinos. Conductores, aislantes y semiconductores. Semiconductores intrínsecos y extrínsecos. Fenómenos de transporte: corrientes de arrastre y de difusión. La unión P-N y el diodo semiconductor: característica tensión-corriente del diodo. Circuitos básicos con diodos. Otros tipos de diodos: Zener, LED. El transistor bipolar de unión (BJT): zonas de operación. Transistores de efecto campo (FET, MOSFET). Circuitos básicos con transistores. Puertas lógicas y computación.

Enllaç al programa

Professor/a responsable

ROSA HERRANZ , JULIO LUIS

Metodologia docent (2009-10)

Classes teòriques

En estas se exponen los contenidos de la asignatura (leyes, definiciones, conceptos). El recurso docente más utilizado es el desarrollo en pizarra, acompañado de transparencias o de presentaciones tipo "powerpoint" en ciertas partes del temario. En según qué contenidos se realiza alguna demostración de cátedra. Hay que decir que durante las clases de teoría se realizan numerosos ejemplos y problemas que ayudan a ilustrar los conceptos introducidos y a manejar las técnicas de resolución de problemas. Además, el alumno tiene a su disposición diverso material relacionado con la asignatura en el Campus Virtual. Actividades en grupos de pequeños: En estas clases el menor número de alumnos por clase permite un trato y seguimiento más personalizado. Por otro lado, la resolución de problemas es un elemento fundamental de la asignatura y una competencia que los alumnos deben adquirir. En este caso, la metodología que se sigue consiste en la realización por parte del alumno de una serie de problemas especialmente seleccionados. En cada clase el alumno resuelve un problema, solo o en grupo, que refleja el contenido de alguno de los temas de la asignatura y que es entregado a final de la clase. El profesor se centra en orientar al alumno en el planteamiento y resolución del problema.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

Laboratoris

Cada sesión tiene una duración de dos horas. Las prácticas se realizan en parejas, y se cuenta con dos sesiones para cada práctica de laboratorio. El alumno, trabajando en equipo, debe realizar la toma de medidas, calcular los resultados oportunos, y plantear las conclusiones pertinentes en función de lo que se le pide en el guión de cada una de las prácticas. El profesor básicamente debe enseñar el manejo del instrumental del laboratorio, de las condiciones de seguridad oportunas, y resolver las dudas que surjan. El alumno dispone de ordenadores en el propio laboratorio para realizar los cálculos necesarios.

Professorat (2009-10)
	Grup	Professor
TEORIA DE 9167	1	ROSA HERRANZ, JULIO LUIS
	2	Torrejon Vazquez, Jose Miguel
	3	Gallego Rico, Sergi
PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 9167	1	Marco Tobarra, Amparo
	2	Marco Tobarra, Amparo
	3	MARTINEZ NUÑEZ, SILVIA
	4	Marco Tobarra, Amparo
		MARTINEZ NUÑEZ, SILVIA
		Torrejon Vazquez, Jose Miguel
	5	Marco Tobarra, Amparo
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 9167	1	Gallego Rico, Sergi
	2	Torrejon Vazquez, Jose Miguel
	3	Torrejon Vazquez, Jose Miguel
	4	ROSA HERRANZ, JULIO LUIS
	5	ROSA HERRANZ, JULIO LUIS

Enllaços relacionats

http://baldufa.upc.es/

http://colos.fcu.um.es/LVE/

http://dfists.ua.es/experiencias_de_fisica/

http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/hframe.html

http://personales.upv.es/jquiles/ffi/asignatura.htm

http://phet.colorado.edu/new/index.php

http://physicsworld.com/cws/home

http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/

http://www.fisicahoy.com/fisicaHoy/aventura/aventura.html

http://www.pctechguide.com/index.htm

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/default.htm

Bibliografia

Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana

Física Autors: ALONSO, Marcelo ; FINN, Edward J. Edició: México : Addison-Wesley Iberoamericana, 2000. ISBN: 968-444-426-5 Recomanat per: MARQUEZ RUIZ, ANDRES [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] Física Autors: Serway, Raymond A. Edició: Madrid : Thomson, 2003-2004. ISBN: 84-9732-168-5 (v.1) -- 84-9732-169-3 (v.2) Recomanat per: ROSA HERRANZ, JULIO LUIS (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] Física clásica y moderna Autors: Gettys, W. Edward Edició: Madrid : McGraw-Hill, 1998. Notes: En catálogo: Ed.(2002) ISBN: 84-7615-635-9 Recomanat per: MARQUEZ RUIZ, ANDRES [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] [ Enllaç al recurs bibliogràfic ] Física para ciencias e ingeniería Autors: Serway, Raymond A. Edició: México : Cengage Learning, 2016. ISBN: 978-607-519-199-7 (v.2) Recomanat per: MARQUEZ RUIZ, ANDRES [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] Física para la ciencia y la tecnología Autors: Tipler, Paul A.; Bramon Planas, Albert; Mosca, Gene Edició: Barcelona : Reverté, 2010. ISBN: 978-84-291-4428-4 (o.c.) Recomanat per: MARQUEZ RUIZ, ANDRES [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] Física para la ciencia y la tecnología, sexta edición. V.2. Electricidad y magnetismo. Luz. Autors: Tipler, Paul A.; Mosca, Gene Edició: Barcelona : Reverté, 2016. ISBN: 978-84-291-4430-7 (v.2) Recomanat per: ROSA HERRANZ, JULIO LUIS (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] Física per a la ciència i la tecnologia Autors: Tipler, Paul A. ; Mosca, Gene Edició: Barcelona : Reverté, 2010. ISBN: 978-84-291-4431-4 (o.c.) Recomanat per: GALLEGO RICO, SERGI (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] La física en problemas Autors: González, Félix A. Edició: Madrid : Tebar Flores, 2000. ISBN: 84-95447-07-X Recomanat per: MARQUEZ RUIZ, ANDRES [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] Practical physics Autors: Squires, Gordon Leslie Edició: Cambridge : Cambridge University Press, 2001. ISBN: 0-521-77045-9 (cart. ) Recomanat per: GALLEGO RICO, SERGI MARCO TOBARRA, AMPARO MARQUEZ RUIZ, ANDRES ROSA HERRANZ, JULIO LUIS TORREJON VAZQUEZ, JOSE MIGUEL [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Dates d'exàmens oficials (2009-10)
Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	28/10/2009	15:00	18:00	IU/CARTOTECA	-
Període extraordinari de juliol	-1	16/07/2010	08:30	11:30	A2/C12 A2/C11	-
Parciales	-1	15/01/2010	09:00	12:00	A2/D14 A2/B13 A2/E12 A2/E11 A2/E13	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

(*) 3: GRUPO 3 Valenciano - VAL

Instruments i criteris d'avaluació (2009-10)

Avaluació contínua, examen final

La evaluación de la asignatura se reparte en varios tipos de pruebas y trabajos: (1) Tests de teoría. Se trata de 2 exámenes tipo test a realizar durante el cuatrimestre para tener notas intermedias de los contenidos dados en clase. (2) Controles de problemas. Dos exámenes que constarán de la resolución de problemas, a realizar durante la clase de problemas. (3) En el laboratorio se empleará el método de evaluación continua. La evaluación se realiza tomando en cuenta la actitud en el laboratorio y la entrega de las memorias al finalizar cada práctica, donde resumirá los resultados obtenidos así como los métodos empleados para conseguirlos. (4) Examen final. Examen oficial de la asignatura , al finalizar el primer cuatrimestre. Consta de problemas y de cuestiones. La nota final de la asignatura (NF) se obtendrá a partir de la nota del examen (NE) , la nota de los tests de teoría (NTT), la de los controles de problemas (NCP) y la nota de la memoria de prácticas (NP), de modo que: NF = 0.5 x NE + 0.1 x NTT + 0.1 x NCP + 0.3 x NP No realizar alguna de las pruebas se contabilizará como un cero en dicho apartado en la ecuación anterior.