PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
Definición de Psicología. Objeto de estudio. Orígenes. Escuelas fundacionales. Areas de especialización. Métodos de investigación.
2. ATENCIÓN
Definición y concepto. Métodos y técnicas de estudio. Enfoques teóricos y perspectiva histórica en el estudio de la atención. Atención selectiva. Atención dividida. Atención sostenida. Determinantes de los procesos atencionales. Atención y diferencias individuales.
3. SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
¿Cómo funcionan nuestros sentidos?. Psicofísica. Umbrales sensoriales. Adaptación. La percepción. Cómo organiza el cerebro la información sensorial: las "leyes" gestálticas de la organización perceptiva. Predisposición perceptiva. Constancias perceptivas. Ilusiones visuales. El papel de la experiencia.
4. LOS ESTADOS DE CONCIENCIA
¿Qué es la conciencia?. El estado normal frente a los estados de conciencia alterados. El sueño: Fases y tipos de sueños. Características del sueño.
5 EL APRENDIZAJE
Conceptos y definiciones. Características del aprendizaje. Tipos y niveles de aprendizaje. Condicionamiento clásico. Condicionamiento operante. Aprendizaje observacional. Aplicaciones prácticas de las teorías del aprendizaje.
6. LA MEMORIA
Definición y concepto. Procesos de memoria. Medidas de la memoria. Los modelos estructurales de la memoria. Alternativa a los modelos estructurales de memoria. El fenómeno del olvido. Métodos para mejorar la memoria. Aspectos aplicados de la Psicología de la memoria: Memoria y publicidad. Memoria y vejez. Memoria y emoción.
7. EL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE
Definición y concepto de pensamiento. La resolución de problemas. La toma de decisiones. La formación de juicios. Las creencias sesgadas. Definición y concepto de lenguaje. La estructura del lenguaje. El desarrollo del lenguaje.
8. LA INTELIGENCIA
Definición. Visión histórica de la medida de la inteligencia. Teorías de la inteligencia. Tipos de inteligencia. La evaluación de la inteligencia. Las influencias genéticas y ambientales en la inteligencia.
9. LA MOTIVACIÓN Y LA EMOCIÓN
Introducción a los conceptos motivacionales. Teorías de la motivación. Frustración. Conflicto y reacciones humanas. Introducción a los conceptos emocionales. Teorías de la emoción. Emoción y salud.
10. BIENESTAR, ESTRÉS, AFRONTAMIENTO Y ADAPTACIÓN
Definiciones. Teorías. Evaluación. Intervención. Aplicaciones prácticas.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Papalia, D.E. y Wendkos-Olds, S. (1996). Psicología. Mc Graw-Hill. Madrid.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Carpintero, H. (1996). Historia de las ideas psicológicas. Pirámide. Madrid.
Domínguez-Sánchez, F.J. y Fernández-Trespalacios, E.G. (2002). Guía didáctica. Procesos Psicológicos Básicos. UNED. Madrid.
Fernández-Abascal, E.G., Martín Díaz, M.D. y Domínguez Sánchez, F.J. (2001). Procesos Psicológicos Básicos. Pirámide. Madrid.
Fernández Trespalacios, J.L. (2002). Procesos Psicológicos Básicos: Psicología General I. Quinta edición. Ed Sanz y Torres. Madrid.
Fernández Trespalacios, J.L. (1994). )Qué es la Psicología?. Maravillas. Madrid.
Hayes, N. (1999). Psicología. Harcourt. Madrid.
Mayor, J. y Pinillos, J.L. (Eds.) (1993). Tratado de Psicología General. Alhambra. Madrid.
Myers, D.G. (1999). Psicología. Quinta edición. Médica Panamericana. Buenos Aires.
Santiago, J., Tornay, F. y Gómez, E (1999). Procesos Psicológicos Básicos. Mc Graw-Hill. México.
Sanz, M.L., Pollán, M. y Garrido, E. (1997). Psicología. Mente y Conducta. Desclée De Brouwer. Bilbao.
Durante el curso se proporcionará bibliografía más específica para alguno de los temas
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