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36622 - TÈCNIQUES FUNCIONALS DE DIAGNÒSTIC (2011-12)

Datos generales  

Código: 36622
Profesor/a responsable:
MARTINEZ-PINNA LOPEZ, JUAN ENRIQUE
Crdts. ECTS: 2,00
Créditos teóricos: 0,20
Créditos prácticos: 0,60
Carga no presencial: 1,20

Departamentos con docencia

Estudios en los que se imparte



Competencias y objetivos

Contexto de la asignatura para el curso 2011-12

Uno de los principales avances de la biomedicina de las últimas décadas ha sido el desarrollo de técnicas no invasivas de diagnóstico funcional, entre las que se incluyen las técnicas de imagen, en particular la resonancia magnética funcional y las técnicas electrofisiológicas. El objetivo de este curso es familiarizar a los alumnos con los fundamentos metodológicos, las principales características y las aplicaciones de estas técnicas.

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÀSTER UNIVERSITARI EN BIOMEDICINA

 

Competències generals del títol (CG)

  • CG1 : Adquirir els coneixements avançats en els diferents camps de la biomedicina necessaris per a abordar amb profunditat una determinada especialització.
  • CG2 : Ser capaç de seguir i interpretar críticament els últims avanços en els coneixements teòrics i pràctics de la biomedicina.
  • CG3 : Ser capaç d'interrelacionar coneixements que permeten abordar els problemes des de punts de vista diferents i així enriquir les solucions.
  • CG4 : Tenir la capacitat d'interpretar els resultats de la investigació en biomèdica a nivell avançat.
  • CG5 : Tenir la capacitat d'investigació independent, si bé limitada a la realització d'estudis concrets i guiats.
  • CG6 : Desenvolupar l'originalitat i creativitat en la manera d'abordar els problemes propis de la biomedicina.

 

Competències bàsiques i del MECE (Marc Espanyol de Qualificacions per a l'Educació Superior)

  • CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
  • CB10 : Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
  • CB11 : Habilidad de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
  • CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB13 : Capacidad de creatividad.
  • CB14 : Motivación por la calidad.
  • CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
  • CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
  • CB2 : Capacidad de organización y planificación.
  • CB3 : (CGUA1 y CGUA3) Capacidad de comunicación oral y escrita (en la lengua nativa e inglesa) de los conocimientos y conclusiones a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
  • CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
  • CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
  • CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

 

Competències transversals bàsiques de la UA

  • CGUA1 : Habilitats de comunicació oral i escrita en anglès.
  • CGUA2 : Habilitats relacionades amb les eines informàtiques i amb les tecnologies de la informació i la comunicació, així com en l'accés a bases de dades en línia, com pot ser bibliografia científica, bases de patents i de legislació.
  • CGUA3 : Habilitats de comunicació oral i escrita en castellà. Capacitat d'elaboració i defensa de projectes.

 

Competències específiques:>>mòdul específic de Biomedicina

  • CEBM1 : Adquisició de les habilitats necessàries per a la preparació, realització i anàlisi de registres electrofisiològics i de fluorometria.
  • CEBM2 : Conèixer els avanços metodològics relacionats amb proves no invasives d'exploració funcional i saber interpretar-ne els resultats.

 

MÀSTER UNIVERSITARI EN OPTOMETRIA CLÍNICA I VISIÓ

 

Competències generals del títol (CG)

  • CG1 : Adquirir coneixements avançats en els camps de l'optometria clínica, la visió i l'òptica necessaris per a especialitzar-se en aquests camps.
  • CG2 : Capacitat de seguir i interpretar críticament els últims avanços en els coneixements teòrics i pràctics de l'optometria clínica, la visió i l'òptica.
  • CG3 : Capacitat d'interrelacionar coneixements que permeten abordar problemes des de diferents punts de vista per a enriquir les solucions.
  • CG4 : Capacitat d'interpretar els resultats de la investigació en els camps de l'optometria clínica, la visió i l'òptica a un nivell avançat.
  • CG5 : Capacitat de dur a terme treballs de recerca, si bé limitada a la realització d'estudis concrets i guiats.
  • CG6 : Desenvolupar l'originalitat i la creativitat en la manera d'abordar els problemes propis de la de l'optometria clínica, la visió i l'òptica.

 

Competències bàsiques i del MECE (Marc Espanyol de Qualificacions per a l'Educació Superior)

  • CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
  • CB11 : Habilidad de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
  • CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB13 : Capacidad de creatividad.
  • CB14 : Motivación por la calidad.
  • CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
  • CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
  • CB2 : Capacidad de organización y planificación.
  • CB3 : (CGUA1 y CGUA3) Capacidad de comunicación oral y escrita (en la lengua nativa e inglesa) de los conocimientos y conclusiones a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
  • CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
  • CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
  • CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

 

Competències transversals bàsiques de la UA

  • CGUA1 : Habilitats de comunicació oral i escrita en anglès.
  • CGUA2 : Habilitats relacionades amb les eines informàtiques i amb les tecnologies de la informació i la comunicació, així com en l'accés a bases de dades en línia, com pot ser bibliografia científica, bases de patents i de legislació.
  • CGUA3 : Habilitats de comunicació oral i escrita en castellà. Capacitat d'elaboració i defensa de projectes.

 

Competencias específicas:>>Módulo Opcional de Biomedicina

  • CEBM1 : Adquisición de las habilidades necesarias para la preparación, realización y análisis de registros electrofisiológicos y de fluorometría.
  • CEBM2 : Conocer los fundamentos metodológicos y saber interpretar los resultados de pruebas no-invasivas de exploración funcional.

 

MÀSTER UNIVERSITARI EN QUÍMICA MÈDICA

 

Competències generals del títol (CG)

  • CG1 : Adquirir els coneixements avançats en els diferents camps de la química mèdica necessaris per a abordar amb profunditat una especialització determinada.
  • CG2 : Ser capaç de seguir i interpretar críticament els últims avanços en la teoria i la pràctica de la química mèdica.
  • CG3 : Ser capaç d'interrelacionar coneixements que permeten abordar problemes des de diferents punts de vista per a enriquir les solucions.
  • CG4 : Tenir la capacitat d'interpretar els resultats de la investigació en química mèdica a nivell avançat.
  • CG5 : Tenir la capacitat per a investigar independent, si bé limitada a la realització d'estudis concrets i guiats.
  • CG6 : Tenir originalitat i creativitat en l'ús de la química mèdica.

 

Competències generals de la UA (CGUA)

  • CGUA1 : Habilitats de comunicació oral i escrita en anglès.
  • CGUA2 : Habilitats relacionades amb les eines informàtiques i amb les tecnologies de la informació i la comunicació, així com en l'accés a bases de dades en línia, com pot ser bibliografia científica, bases de patents i de legislació.
  • CGUA3 : Habilitats de comunicació oral i escrita en castellà. Capacitat d'elaboració i defensa de projectes.

 

Competències bàsiques i del MECE (Marc Espanyol de Qualificacions per a l'Educació Superior)

  • CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
  • CB10 : Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
  • CB11 : Habilidad de aprendizaje que permitan al alumno continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
  • CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB13 : Capacidad de creatividad.
  • CB14 : Motivación por la calidad.
  • CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
  • CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
  • CB2 : Capacidad de organización y planificación.
  • CB3 : (CGUA1 y CGUA3) Capacidad de comunicación oral y escrita (en la lengua nativa e inglesa) de los conocimientos y conclusiones a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
  • CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
  • CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
  • CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

 

Competencias del módulo optativo de libre elección de Biomedicina

  • CEBM1 : Adquisición de las habilidades necesarias para la preparación, realización y análisis de registros electrofisiológicos y de fluorometría.
  • CEBM2 : Conocer los fundamentos metodológicos y saber interpretar los resultados de pruebas no-invasivas de exploración funcional.

 

Competencia exclusiva de la asignatura

Sin datos

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

  • Adquirir les habilitats necessàries per a preparar, fer i analitzar registres electrofisiològics i de fluorometria utilitzats per a estudiar les propietats de les membranes cel·lulars.
  • Conéixer els fonaments metodològics i saber interpretar els resultats de proves no invasives d'exploració funcional.
  • Aprendre a dissenyar experiments, utilitzant aquestes tècniques, i aplicar-los a la resolució de problemes en el camp de les biociències.
  • Fomentar el treball en equip, l'esperit crític en l'anàlisi de resultats i la capacitat de discussió i exposició.

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2011-12

Sin datos


Contenidos y bibliografía

Contenidos para el curso 2011-12

Métodos de registro electrofisiológico, análisis e interpretación de señales bioeléctricas. Métodos de registro de señales por fluorometría y luminiscencia, análisis e interpretación de las señales ópticas registradas. Métodos no invasivos de determinación de actividad funcional mediante imagen, incluyendo análisis, interpretación y aplicación de los resultados obtenidos con dichas pruebas.

CONTENIDO TEÓRICO

1.-  Introducción: Utilidad de las Técnicas Funcionales de Diagnóstico no invasivas

2.-  Microfluorimetría celular: Fundamentos y aplicaciones

3.-  Técnicas de Imagen no invasivas: Tipos, fundamentos y aplicaciones

4.-  Técnicas electrofisiológicas no invasivas

 

CONTENIDO PRÁCTICO

1.- Electroencefalograma en humanos

2.- Potenciales evocados en humanos

3.- Evaluación de actividades reflejas en humanos mediante registro electromiográfico

4.- Discusión de las ventajas y limitaciones de las diversas técnicas funcionales

5.- Presentación y crítica de un trabajo científico relacionado con el uso de técnicas funcionales de diagnóstico

 

Enlaces relacionados

Sin datos

 

Bibliografía

Sin datos

Evaluación

Instrumentos y criterios de evaluación 2011-12

PARA PODER APROBAR LA ASIGNATURA SERÁ IMPRESCINDIBLE HABER ASISTIDO A LAS SESIONES PRÁCTICAS DE LABORATORIO Y SEMINARIOS

Descripción Criterio Tipo Ponderación
Cuestionarios de prácticas

Al final de cada sesión de prácticas, los alumnos resolverán las cuestiones planteadas
por el profesor.

 ACTIVITATS D'AVALUACIÓ DURANT EL SEMESTRE 20
Memoria y presentación oral de trabajo monográfico

Se valorará el póster (incluirá breve introducción, metodología, resultados y discusión de
la publicación, tamaño del poster 1,20 m x 1,20 m, con predominio de imágenes frente a texto)
y su presentación oral (10 minutos exposición y 5 minutos de preguntas formuladas por profesores y compañeros de la asignatura) de los temas de revisión.

 ACTIVITATS D'AVALUACIÓ DURANT EL SEMESTRE 35
Participación e interés

Se valorará la participación e interés por la materia a lo largo de las distintas actividades
relacionadas con la asignatura.

 ACTIVITATS D'AVALUACIÓ DURANT EL SEMESTRE 10
Póster y presentación oral de publicación de trabajo de investigación

Se valorará el póster (incluirá breve introducción, metodología, resultados y discusión de
la publicación, tamaño del poster 1,20 m x 1,20 m, con predominio de imágenes frente a texto)
y su presentación oral (10 minutos exposición y 5 minutos de preguntas formuladas por profesores y compañeros de la asignatura) de los temas de revisión.

 ACTIVITATS D'AVALUACIÓ DURANT EL SEMESTRE 35

 

Fechas de pruebas de evaluación oficiales para el curso 2011-12

Convocatoria Fecha Hora Grupo - Aula(s) asignada(s) Observaciones
(JUL) Període extraordinari de juliol 06/07/2012 17:30 - 20:30 CI/1005 

 

 



Profesorado

MARTINEZ-PINNA LOPEZ, JUAN ENRIQUE
Profesor/a responsable

  • CLASSE TEÒRICA: Grupos:
    • 1
  • SEMINARI / TEÒRIC I PRÀCTIC / TALLER: Grupos:
    • 1

IVORRA PASTOR, ISABEL

  • CLASSE TEÒRICA: Grupos:
    • 1

MARTIN NIETO, JOSE

  • CLASSE TEÒRICA: Grupos:
    • 1

MORALES CALDERON, ANDRES

  • CLASSE TEÒRICA: Grupos:
    • 1
  • TUTORIES GRUPALS: Grupos:
    • 1
  • SEMINARI / TEÒRIC I PRÀCTIC / TALLER: Grupos:
    • 1

PASTORE OLMEDO, CARLOS LEOPOLDO

  • PRÀCTIQUES DE LABORATORI: Grupos:
    • 1

 

Grupos

CLASSE TEÒRICA

Grupo Semestre Turno Idioma Matriculados
Gr. 1 (CLASSE TEÒRICA) : TEORÍA DE TÉCNICAS FUNCIONALES DE DIAGNÓSTICO 1S Vesprada CAS 8


PRÀCTIQUES DE LABORATORI

Grupo Semestre Turno Idioma Matriculados
Gr. 1 (PRÀCTIQUES DE LABORATORI) : PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE 36622 1S Vesprada CAS 0


TUTORIES GRUPALS

Grupo Semestre Turno Idioma Matriculados
Gr. 1 (TUTORIES GRUPALS) : TUTORIAS GRUPALES DE 36622 1S Vesprada CAS 0


SEMINARI / TEÒRIC I PRÀCTIC / TALLER

Grupo Semestre Turno Idioma Matriculados
Gr. 1 (SEMINARI / TEÒRIC I PRÀCTIC / TALLER) : SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO DE 36622 1S Vesprada CAS 0




Horarios

CLASSE TEÒRICA

Grupo Fecha inicio Fecha fin Día Hora inicio Hora fin Aula
1 07/11/2011 11/11/2011 MAR 18:00 20:00 CI/1005  
1 23/01/2012 27/01/2012 VIE 15:00 18:00 CI/1005  

PRÀCTIQUES DE LABORATORI

Grupo Fecha inicio Fecha fin Día Hora inicio Hora fin Aula
1 02/12/2011 02/12/2011 VIE 18:00 20:30 9951HP003  
1 14/12/2011 14/12/2011 MIE 17:00 19:30 9951HP003  
1 20/12/2011 20/12/2011 MAR 15:00 17:30 9951HP003  

TUTORIES GRUPALS

Grupo Fecha inicio Fecha fin Día Hora inicio Hora fin Aula
1 12/12/2011 16/12/2011 VIE 18:00 20:30 CI/1005  

SEMINARI / TEÒRIC I PRÀCTIC / TALLER

Grupo Fecha inicio Fecha fin Día Hora inicio Hora fin Aula
1 07/11/2011 11/11/2011 JUE 15:30 18:00 CI/1005  
1 14/11/2011 18/11/2011 JUE 18:00 20:30 CI/1005