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43260 - FENÓMENOS DE TRANSPORTE (2014-15)

Datos generales  

Código: 43260
Profesor/a responsable:
FERNANDEZ TORRES, M. JOSE
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 1,20
Créditos prácticos: 1,20
Carga no presencial: 3,60

Departamentos con docencia

Estudios en los que se imparte



Competencias y objetivos

Contexto de la asignatura para el curso 2014-15

La asignatura de Fenómenos de Transporte es básica (CORE) dentro de la Ingeniería Química. En ella se estudian desde el punto de vista teórico y práctico la transferenia a nivel microscópico de la Cantidad de Movimiento, el Calor y la Materia. Esto permite a un ingeniero químico diseñar con detalle fenómenos de transferencia.

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Generales del Título (CG)

  • CG1 : Capacidad para aplicar el método científico y los principios de la ingeniería y economía, para formular y resolver problemas complejos en procesos, equipos, instalaciones y servicios, en los que la materia experimente cambios en su composición, estado o contenido energético, característicos de la industria química y de otros sectores relacionados entre los que se encuentran el farmacéutico, biotecnológico, materiales, energético, alimentario o medioambiental.
  • CG5 : Saber establecer modelos matemáticos y desarrollarlos mediante la informática apropiada, como base científica y tecnológica para el diseño de nuevos productos, procesos, sistemas y servicios, y para la optimización de otros ya desarrollados.

 

Competencias específicas (CE)

  • CE2 : Diseñar productos, procesos, sistemas y servicios de la industria química, así como la optimización de otros ya desarrollados, tomando como base tecnológica las diversas áreas de la Ingeniería Química, comprensivas de procesos y fenómenos de transporte, operaciones de separación e ingeniería de las reacciones químicas, nucleares, electroquímicas y bioquímicas.
  • CE4 : Tener habilidad para solucionar problemas que son poco familiares, incompletamente definidos, y tienen especificaciones en competencia, considerando los posibles métodos de solución, incluidos los más innovadores, seleccionando el más apropiado, y poder corregir la puesta en práctica, evaluando las diferentes soluciones de diseño.

 

Competencias Básicas y del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior)

  • CB7 : Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8 : Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

 

Competencias Transversales Básicas

  • CT2 : Ser capaz de usar herramientas informáticas y tecnologías de la información.

 

Competencia exclusiva de la asignatura

Sin datos

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

  • Saber identificar el mecanismo de transporte de materia, energía y cantidad de movimiento que tiene lugar en un proceso.
  • Saber establecer las condiciones iniciales y/o contorno.
  • Saber plantear y resolver problemas de transporte de cantidad de movimiento,conducción de calor o difusión en una, dos o tres dimensiones, en estado estacionario y no estacionario.
  • Saber resolver los problemas analítica y/o numéricamente.
  • Saber describir diferentes modelos de flujo turbulento.
  • Saber plantear y resolver problemas de transporte convectivo de calor o materia en una, dos o tres dimensiones, en estado estacionario y no estacionario.

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2014-15

Los objetivos específicos de la asignatura a lo largo de este curso coincidirán con los formativos de la asignatura relacionados en
el apartado anterior


Contenidos y bibliografía

Contenidos para el curso 2014-15

La asignatura consta de tres tipos de clases: teoría, problemas y ordenador. En las clases de problemas y ordenador se resolverán problemas concretos de Fenómenos de Trasnporte relacionados con la teoría.

La asignatura se explicará en tres temas:

Tema 1.- Transferencia de Cantidad de Movimiento

Tema 2. Transferencia de Energía

Tema 3.- Transferencia de Materia

 

Enlaces relacionados

Sin datos

 

Bibliografía

Transport phenomena
Autor(es): Bird, R. Byron; Stewart, Warren E.; Lightfoot, Edwin N.
Edición: New York : John Wiley & Sons, 2007;
ISBN: 978-0-470-11539-8
Categoría: Básico

FUNDAMENTALS OF MOMENTUM, HEAT, AND MASS TRANSFER
Autor(es): WELTY, James R. [et al.]
Edición: - : John Wiley, 2001;
ISBN: 0-471-38149-7
Categoría: Básico

Evaluación

Instrumentos y criterios de evaluación 2014-15

La asignatura consiste en 30 horas de teoría, 15 horas de prácticas de problemas y 15 horas de ordenador (7 sesiones). La evaluación será continua con examen final (50% cada parte). Para el examen final el alumno se examinará del conjunto de la asignatura (teoría, problemas y ordenador).

Si el alumno no supera la prueba ordinaria tiene derecho a otra prueba extraordinaria (finales de junio-julio), para ello se examinará del conjunto de la asignatura (teoría, problemas y ordenador).

La evaluación contínua no es recuperable por definición, sin embargo un alumno con mal resultado en la evaluación continua puede aprobar la asignatura si en el examen final obtiene un 60% de la nota.

Descripción Criterio Tipo Ponderación
Evaluación contínua

La evaluación continua consiste en las siguientes partes:
3 exámenes cortos de teoría (clases de teoría):
  Bloque de Transferencia de cantidad de movimiento (7%)
  Bloque de Transferencia de energía (7%)
  Bloque de transferencia de materia (7%)

7 entregas al final de cada sesión de ordenador:
  Cada entrega (1%) menos la última que valdrá (2%), total (8%)

 

3 exámenes de un problema de cada bloque (en clases de problemas):
  Bloque de Transferencia de cantidad de movimiento (7%)
  Bloque de Transferencia de energía (7%)
  Bloque de transferencia de materia (7%)

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE 50
Examen final de la asignatura (prueba ordinaria)

Un examen donde se evaluará el conjunto de la asignatura (teoría, problemas y ordenador).

En el examen final se debe obtener como mínimo un 4 para poder promediar con la evaluación continua.

EXAMEN FINAL 50

 

Fechas de pruebas de evaluación oficiales para el curso 2014-15

Convocatoria Fecha Hora Grupo - Aula(s) asignada(s) Observaciones
(C2) Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre 13/02/2015
(C4) Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster 02/07/2015

 

 



Profesorado

FERNANDEZ TORRES, M. JOSE
Profesor/a responsable

  • CLASE TEÓRICA: Grupos:
    • 1
  • PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER: Grupos:
    • 1
  • PRÁCTICAS CON ORDENADOR: Grupos:
    • 1

ASENSI STEEGMANN, JUAN CARLOS

  • CLASE TEÓRICA: Grupos:
    • 1
  • PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER: Grupos:
    • 1
  • PRÁCTICAS CON ORDENADOR: Grupos:
    • 1

 

Grupos

CLASE TEÓRICA

Grupo Semestre Turno Idioma Matriculados
Gr. 1 (CLASE TEÓRICA) : GRUPO 1 1S Todo el día CAS 4


PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER

Grupo Semestre Turno Idioma Matriculados
Gr. 1 (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER) : GRUPO 1 1S Todo el día CAS 4


PRÁCTICAS CON ORDENADOR

Grupo Semestre Turno Idioma Matriculados
Gr. 1 (PRÁCTICAS CON ORDENADOR) : GRUPO 1 1S Todo el día CAS 4




Horarios

CLASE TEÓRICA

Grupo Fecha inicio Fecha fin Día Hora inicio Hora fin Aula
1 13/10/2014 16/10/2014 MAR 13:30 14:30 A2/B12  
1 17/10/2014 17/10/2014 VIE 09:00 10:00 A2/B12  
1 17/10/2014 17/10/2014 VIE 10:00 11:00 A2/B12  
1 18/10/2014 23/10/2014 MAR 13:30 14:30 A2/B12  
1 24/10/2014 24/10/2014 VIE 10:00 11:00 A2/B12  
1 24/10/2014 24/10/2014 VIE 09:00 10:00 A2/B12  
1 25/10/2014 30/01/2015 MAR 13:30 14:30 A2/B12  
1 25/10/2014 30/01/2015 VIE 10:00 11:00 A2/B12  

PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER

Grupo Fecha inicio Fecha fin Día Hora inicio Hora fin Aula
1 13/10/2014 11/11/2014 MIE 09:00 10:00 A2/B13  
1 12/11/2014 12/11/2014 MIE 09:00 10:00 A2/B13  
1 12/11/2014 12/11/2014 MIE 08:00 09:00 A2/B13  
1 13/11/2014 30/01/2015 MIE 09:00 10:00 A2/B13  

PRÁCTICAS CON ORDENADOR

Grupo Fecha inicio Fecha fin Día Hora inicio Hora fin Aula
1 21/11/2014 21/11/2014 VIE 11:30 14:30 0039PB052  
1 05/12/2014 05/12/2014 VIE 11:30 13:30 0039PB052  
1 19/12/2014 19/12/2014 VIE 11:30 13:30 0039PB052  
1 09/01/2015 09/01/2015 VIE 11:30 13:30 0039PB052  
1 16/01/2015 30/01/2015 VIE 11:30 13:30 0039PB052