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Código:
41022
Profesor/a responsable:
ALESON CARBONELL, MARIA AMPARO
Crdts. ECTS:
3,00
Créditos teóricos:
0,00
Créditos prácticos:
1,20
Carga no presencial:
1,80
La asignatura de lengua extranjera para el turismo se centra en practicar las destrezas de recepción y producción oral-escrita en inglés y de la traducción inglés-español en el sector turístico. Además introduce contenidos básicos sobre la investigación en la comunicación turística en inglés y sobre la importancia del lenguaje en las industrias del turismo y el ocio.
Competencias Generales del Título (CG)
Competencias específicas (CE)
Sin datos
1. Reforzar contenidos gramaticales y léxicos en inglés, tanto en el ámbito lingüístico general como en el ámbito concreto del turismo.
2. Adquirir los contenidos relativos a:
a) el lenguaje especializado de la restauración, el alojamiento, las vacaciones, las ciudades y el medio ambiente;
b) la correspondencia comercial propia del ámbito turístico.
3. Realizar prácticas/proyectos sobre el lenguaje propio del turismo en inglés.
4. Adquirir las herramientas básicas de la traducción de textos especializados.
BLOQUE 1: El lenguaje de los diferentes sectores del ámbito turístico (restauración, alojamiento, vacaciones, ciudades, etc.). Revisión de gramática y vocabulario.
BLOQUE 2: Redacción de diferentes tipos de correspondencia comercial (solicitar/dar información, hacer/confirmar reservas, formular reclamaciones/pedir disculpas, solicitar empleo)
BLOQUE 3: Proyecto sobre el lenguaje especializado del turismo.
Sin datos
Diccionario de términos de turismo y ocio : Inglés -español ; Spanish-English | |
Autor(es): | Alcaraz Varó, Enrique |
Edición: | Barcelona : Ariel, 2006; |
ISBN: | 84-344-3638-8 |
Categoría: | Básico |
English grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate learners of English : with answers | |
Autor(es): | Murphy, Raymond |
Edición: | Cambridge : Cambridge University Press, 2015; |
ISBN: | 9780107539334 |
Categoría: | Básico |
La asignatura será evaluada mediante un examen escrito (50%) y la evaluación continua (50%).
1) Examen Escrito: en la última sesión del curso, los estudiantes harán un examen que contiene gramática, vocabulario, traducción y tareas de correspondencia empresarial.
2) Evaluación Continua: los estudiantes tendrán que entregar algunos trabajos escritos y llevar a cabo presentaciones y actividades orales durante el curso. La participación en clase será valorada en esta sección.
Nota:
La media sólo será calculada, si se consigue un mínimo de 4 sobre 10 en cada sección de la evaluación. Alternativamente, aquellos que hayan suspendido podrán repetir las partes suspensas en la convocatoria extraordinaria de julio. La participación en las sesiones, las cuales se organizarán en forma de seminario-taller, se evaluarán en esta sección.
Descripción | Criterio | Tipo | Ponderación |
Actividades Escritas | Realización periódica de actividades prácticas escritas (ejercicios, redacciones). |
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE | 20 |
Actividades orales | Escenificar situaciones, hacer presentaciones. |
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE | 20 |
Asistencia a clase | Valoración de la puntualidad, participación e implicación durante las clases. |
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE | 10 |
Prueba final escrita y oral | Prueba escrita: 1) redacción (de contenido promocional) sobre algún destino turístico; 2) redacción de cartas y/o correos electrónicos (reservas, reclamaciones, etc.). Prueba oral: escenificación o presentación
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EXAMEN FINAL | 50 |
Grupo | Semestre | Turno | Idioma | Matriculados | En matrícula, asignado a |
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Gr. 1 (PRÁCTICAS DE LABORATORIO) : 1 | 1S | Tarde | ANG | 13 |
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Grupo | Semestre | Turno | Idioma | Matriculados | En matrícula, asignado a |
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Gr. 1 (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER) : 1 | 1S | Tarde | ANG | 13 |
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