La asignatura tiene por objeto proporcionar criterios e instrumentos de intervención adecuados para garantizar la máxima compatibilidad entre turismo y medio ambiente en los procesos de desarrollo turístico. Con este propósito, en primer lugar, se familiariza al alumno con la identificación y valoración de sus relaciones y, a continuación, se proporcionan elementos de juicio y estrategias de actuación dirigidas a optimizar su interacción en la planificación y gestión del turismo.

• Valorar las políticas turísticas y el papel desempeñado por organismos internacionales, instituciones públicas y agentes económicos y sociales en el contexto histórico y socioeconómico en el que se insertan las relaciones entre desarrollo y medio ambiente.  -Analizar los procesos de desarrollo turístico y las relaciones entre los distintos elementos del sistema turístico en el marco conceptual del paradigma de la sostenibilidad.
• Adoptar decisiones relativas al binomio turismo – medio ambiente en los procesos de planificación y gestión sostenible del turismo, fundamentadas en los principios de la ética ambiental y social.
• Diseñar estrategias de desarrollo del turismo sostenible adaptadas a las particularidades de cada destino.
• Asumir responsabilidades en la gestión sostenible del turismo en las diferentes áreas de actividad relacionadas con el turismo.
• Aplicar diferentes técnicas e instrumentos destinados a lograr una mejor integración entre turismo y medio ambiente, a considerar en el diseño de estrategias de desarrollo sostenible del turismo.
• Manejar las fuentes y métodos para la obtención de la información a utilizar en la gestión sostenible del turismo.
• Implementar códigos de buenas prácticas en turismo relacionadas con la utilización responsable y eficiente de los recursos naturales y la conservación del medio ambiente en general.

• Adopción de conductas responsables y actitudes comprometidas con la defensa del medio ambiente
• Comprensión e interpretación de las relaciones entre turismo y medio ambiente en el contexto del desarrollo sostenible
• Aplicación de diferentes métodos de identificación y valoración de impactos ambientales asociados a la actividad turística
• Manejo de las técnicas adecuadas para valorar la potencialidad y capacidad de carga turística de los recursos sin comprometer la conservación del medio ambiente
• Desarrollo de la capacidad crítica en el análisis de las implicaciones ambientales de la actividad turística y la consideración de las tres dimensiones implicadas en el desarrollo sostenible del turismo
• Emisión de informes sobre las implicaciones ambientales de los distintos tipos de turismo y modelos de desarrollo asociados
• Formulación de metas y objetivos de desarrollo turístico en espacios concretos acordes con la ética ambiental y el paradigma de la sostenibilidad
• Elaboración de diagnósticos de sostenibilidad de la actividad turística en destinos concretos
• Planteamiento de estrategias para promover la incorporación de consideraciones ambientales en la actividad turística en el contexto de un proyecto de desarrollo sostenible del turismo
• Selección y empleo de posibles instrumentos y técnicas de gestión ambiental en casos concretos

Tema 1.- Turismo y medio ambiente: importancia del medio ambiente en el desarrollo de la actividad turística
Tema 2.- Los impactos asociados a la actividad turística
Tema 3.- Interpretación de las relaciones entre turismo y medio ambiente.
Tema 4.- El desarrollo sostenible del turismo
Tema 5.- La gestión ambiental de la actividad turística
Tema 6.- Planificación y gestión sostenible de la actividad turística en diferentes ámbitos geográficos

• La nota final del módulo resultará de la suma de las calificaciones obtenidas en las diferentes pruebas de evaluación continua establecidas, previa aplicación de los porcentajes correspondientes asignados a cada una de ellas.
• Para obtener el aprobado en la asignatura es requisito imprescindible alcanzar la calificación mínima de 4 en el trabajo en grupo. Por tanto, si no se supera dicha calificación mínima, no se podrá aprobar la asignatura, siendo su calificación el valor mínimo entre la nota obtenida y el 4,5.
• Los porcentajes de calificación asignados a las distintos componentes o instrumentos de la evaluación se mantendrán en el segundo periodo de evaluación fijado en el calendario oficial de exámenes de la Universidad de Alicante.
• Las notas obtenidas en las tareas académicas dirigidas correspondientes a la evaluación continua, se guardarán para la siguiente convocatoria.
• En caso de que el alumno no hubiera realizado las pruebas correspondientes a la evaluación continua, el alumno deberá recuperarla con las actividades que le proponga el profesor. No obstante, la práctica de campo no se podrá recuperar.
• Para el alumnado que concurra en alguna de las circunstancias contempladas en el Reglamento de Adaptación Curricular, se establecerá un procedimiento de evaluación alternativa.
• Los alumnos que no puedan asistir por causas justificadas a las diversas modalidades organizativas previstas en esta Guía Docente, deberán ponerse en contacto con la