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Código:
40201
Profesor/a responsable:
MARTINEZ PUCHE, ANTONIO
Crdts. ECTS:
6,00
Créditos teóricos:
1,20
Créditos prácticos:
1,20
Carga no presencial:
3,60
La asignatura supone una continuidad a la de Introducción de Desarrollo Local, donde trata de mostrar y facilitar, desde el punto de vista, teórico, procedimental y aplicado, herramientas de trabajo, para el diagnóstico socioeterritorial y la aplicación de medidas y acciones que redunden en un beneficio integral de los territorios y de sus stakeholders. Análisis, diagnóstico, mostrar estudios de casos, y favorecer reflexiones y aprendizajes, desde el método y la técnica, pero también desde la experiencia.
Competencias Generales del Título (CG)
Competencias específicas (CE)
Sin datos
Entender las relaciones entre la planificación estratégica, el desarrollo local y procesos de innovación. Comprender los elementos básicos en los procesos de planificación estratégica aplicada al desarrollo local. Distinguir las etapas de la planificación estratégica.
Conocer los factores de éxito, fracaso, así como también, las dificultades de la planificación estratégica. Nuevas herramientas de diagnóstico socioterritorial. La participación ciudadana como un instrumento para favorecer procesos de desarrollo socioeconómicos y transversales.
1. Las relaciones entre planificación estratégica, desarrollo local e innovación territorial
2. Planificación Estratégica aplicada: Agentes, etapas, ventajas y dificultades. Análisis Dafo y Citymarketing. Estudios de caso.
3. Metodología, herramientas y mecanismos de participación ciudadana y de diagnóstico estratégico participado. El plan de Comunicación en la planificación Estratégica.
4. Las nuevas tecnologías al servicio del desarrollo territorial. Web 2.0, geomarketing. Internet y territorio en red.
5. El place branding o marca territorial, como estrategia para el posicionamiento estratégico de los recursos territoriales.
Sin datos
Como se hace un plan estrategico: la teoria del marketing estrategico | |
Autor(es): | ABASCAL ROJAS, Francisco |
Edición: | Madrid : ESIC, 2004; |
ISBN: | 84-7356-377-8 |
Categoría: | Sin especificar |
Indicadores de gestión y cuadro de mando | |
Autor(es): | Amado Salgueiro |
Edición: | Madrid : -, D.L. 2001; |
ISBN: | 84-7978-492-X |
Categoría: | Sin especificar |
Economía urbana | |
Autor(es): | CAMAGNI, Roberto |
Edición: | Barcelona : Antoni Bosch Editor, 2005; |
ISBN: | 978-84-95348-13-5 |
Categoría: | Sin especificar |
Profesionales y herramientas para el desarrollo local y sus sinergias territoriales : evaluación y propuestas de futuro | |
Autor(es): | COLOQUIO NACIONAL DE DESARROLLO LOCAL DEL GTDL-AGE (9º. 2013. Villena) |
Edición: | San Vicente del Raspeig : Publicaciones de la Universidad de Alicante, 2016; |
ISBN: | 978-84-16724-00-0 |
Categoría: | Básico |
España, las autonomías y Europa : ensayo sobre la invención de nuevos modos de organización territorial y de gobernanza | |
Autor(es): | Delfour, Christine |
Edición: | Gijón : Trea, 2007; |
ISBN: | 978-84-9704-296-3 |
Categoría: | Sin especificar |
Planificación estratégica de ciudades : nuevos instrumentos y procesos | |
Autor(es): | FERNÁNDEZ GÜELL, José Miguel |
Edición: | Barcelona : Editorial Reverte, 2006; |
ISBN: | 978-84-291-2110-0 |
Categoría: | Sin especificar |
Evaluación de territorios inteligentes en la sociedad del conocimiento | |
Autor(es): | FERNÁNDEZ MACHO, F. Javier; GONZÁLEZ CASIMIRO, Pilar |
Edición: | La Coruña : Netbiblo, 2009; |
ISBN: | 978-84-9745-362-2 |
Categoría: | Sin especificar |
Guía práctica de benchmarking : cómo superar la competencia | |
Autor(es): | KAISER ASSOCIATES |
Edición: | Madrid : Ediciones Díaz de Santos, S.A., 1995; |
ISBN: | 978-84-7978-193-4 |
Categoría: | Sin especificar |
Nuevas realidades territoriales para el siglo XXI: desarrollo local, identidad territorial y ciudad difusa | |
Autor(es): | Precedo Ledo, Andrés |
Edición: | Madrid : Síntesis, 2004; |
ISBN: | 84-9756-163-5 |
Categoría: | Complementario |
Benchmarking | |
Autor(es): | Sylvia Codling ; [traductora: Cristina Iborra Mateo] |
Edición: | Madrid : AENOR, cop.2000; |
ISBN: | 84-8143-252-0 |
Categoría: | Sin especificar |
Examen Final: 30%. Evaluación Continua: 70% Actividades formativas presenciales: 40% Actividades académicamente dirigidas: 30% Los criterios de evaluación son los siguientes: 1. Conocer y manejar adecuadamente los conceptos fundamentales de la asignatura. 2. Conocer y analizar los elementos del territorio relacionados con la asignatura. 3. Recopilar y sintetizar información diversa en torno a temas específicos de la asignatura. 4. Contextualizar y aplicar las metodologías y procedimientos propios del desarrollo local. 5. Elaborar un discurso escrito y/o oral coherente y sin errores ortográficos. 6. Participar activamente en las actividades formativas programadas. Cometer hasta tres faltas de ortografía podrá suponer una reducción de un 20% en la calificación final, y cometer más de 4 faltas, en función del número y de su gravedad, reprobar o invalidar cualquiera de las pruebas de evaluación realizadas. El plagio de parte del contenido o la totalidad de las actividades académicamente dirigidas también podrá suponer su reprobación o invalidación
Descripción | Criterio | Tipo | Ponderación |
Actividades académicamente dirigidas | Trabajo aplicados de clase. Grupos de trabajo comunitario. |
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE | 35 |
Actividades formativas presenciales | Clases magistrales, análisis de textos, y comprensión de estudios de caso. |
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE | 35 |
Examen Teórico-práctico | Examen, que constará de preguntas tipo test, preguntas de desarrollo y la entrega del trabajo realizado durante la asignatura. |
EXAMEN FINAL | 30 |
Sin datos
Grupo | Semestre | Turno | Idioma | Matriculados |
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Gr. 1 (CLASE TEÓRICA) : GRUPO 1 TEORÍA | AN | Tarde | CAS | 10 |
Grupo | Semestre | Turno | Idioma | Matriculados |
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Gr. 1 (PRÁCTICAS - TRABAJOS DE CAMPO) : GRUPO 1 CAMPO | AN | Todo el día | CAS | 10 |
Grupo | Semestre | Turno | Idioma | Matriculados |
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Gr. 1 (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER) : GRUPO 1 PROBLEMAS | AN | Tarde | CAS | 10 |
Grupo | Semestre | Turno | Idioma | Matriculados |
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Gr. 1 (SEMINARIO / TEÓRICO-PRÁCTICO / TALLER) : GRUPO 1 SEMINARIO | AN | Tarde | CAS | 10 |