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Código:
35810
Profesor/a responsable:
SEPULVEDA ESCRIBANO, ANTONIO
Crdts. ECTS:
3,00
Créditos teóricos:
0,80
Créditos prácticos:
0,40
Carga no presencial:
1,80
Dentro de la formación especializada y avanzada en Ciencia de Materiales, esta asignatura abarca el estudio de los conocimientos fundamentales relativos a:
- La interacción de gases y líquidos con superficies sólidas
- El estudio de los distintos modelos que permiten obtener información sobre las características de la superficie.
- Las aplicaciones concretas en los ámbitos de la adsorción física y química
- Catálisis heterogénea, sitio activo, preparación de catalizadores y procesos catalíticos más importantes
- Materiales porosos y catalizadores más importantes utilizados tanto en procesos de adsorción/separación como en catálisis heterogénea
Competencias específicas:>>de especialización
Sin datos
Los derivados del contenido de cada asignatura y los relacionados con las competencias de especialización indicadas y con las competencias generales y básicas del título.
- Identificar las propiedades específicas de las superficies sólidas.
- Distinguir los distintos procesos de adsorción.
- Identificar procesos de catálisis heterogénea y su relación con procesos de adsorción.
- Determinar propiedades texturales de sólidos mediante técnicas de adsorción.
- Conocer los principales materiales utilizados en procesos de adsorción y catálisis, la forma de prepararlos y sus principales aplicaciones.
1. Introducción general. La superficie de los sólidos, los fenómenos de adsorción y de catálisis.
2. Adsorción de gases. Metodología experimental.
3. Interpretación de las isotermas de adsorción de gases en sólidos.
4. Caracterización de la porosidad.
5. Fenómenos de quimisorción.
6. Catálisis heterogénea. Cinética y mecanismos
7. Materiales adsorbentes. Técnicas de preparación y aplicaciones
8. Catalizadores heterogéneos. Introduccióna las técnicas de preparación
Sin datos
Adsorption by powders and porous solids : principles, methodology and applications | |
Autor(es): | Rouquerol, Françoise |
Edición: | San Diego : Academic Press, 2014; |
ISBN: | 978-0-08-097035-6 |
Categoría: | Básico |
Supported metals in catalysis | |
Autor(es): | ANDERSON, J.A.; FERNÁNDEZ GARCÍA, M. (ed.) |
Edición: | London : Imperial College Press, 2005; |
ISBN: | 1-86094-490-6 (cart.) |
Categoría: | Sin especificar |
Introduction to surface chemistry and catalysis | |
Autor(es): | SOMORJAI, Gabor A.; LI, Yimin |
Edición: | Hoboken : John Wiley & Sons, 2010; |
ISBN: | 978-0-470-50823-7 (cart.) |
Categoría: | Sin especificar |
Industrial catalysis : a practical approach | |
Autor(es): | Jens Hagen |
Edición: | Weinheim [etc] : Wiley-VCH, cop. 2006; |
ISBN: | 3-527-31144-0 |
Categoría: | Sin especificar |
Todas las actividades de evaluación se realizarán en el horario de las clases de la asignatura y las fechas de las mismas se comunicarán a los alumnos con la suficiente antelación.
En la convocatoria extraordinaria (julio) se podrá recuperar la nota del examen final (50%). El 50% restante corresponidiente a la evaluación contínua durante el curso no será recuperable.
En el examen de diciembre se mantendrá la nota obtenida en la evaluación continua, y se realizará un examen escrito con problemas y cuestiones, cuya nota supondrá el 50 % de la calificación final.
La detección de copia o plagio en cualquier prueba de evaluación supondrá la calificación de "0" en la prueba correspondiente. Se informará a la dirección de Departamento y del centro sobre esta incidencia. La reiteración en la conducta, en esta u otra asignatura, conllevará la notificación al vicerrectorado correspondiente de las faltas cometidas para que estudien el caso y sancionen según la legislación vigente.
Todo lo que no quede contemplado específicamente en esta guía docente, se ajustará a lo dispuesto en el Reglamento para la Evaluación de los Aprendizajes de la Universidad de Alicante (BOUA-9-diciembre-2015)
Descripción | Criterio | Tipo | Ponderación |
Participación en debates, resolución de problemas y cuestiones | Correcta resolución de problemas y cuestiones planteados por el profesor, así como la participación del alumno en debates en clase |
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE | 50 |
Examen final | Nota del examen |
EXAMEN FINAL | 50 |
Sin datos
Grupo | Semestre | Turno | Idioma | Matriculados |
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Gr. 1 (CLASE TEÓRICA) : 1 | 1S | Todo el día | CAS | 4 |
Grupo | Semestre | Turno | Idioma | Matriculados |
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Gr. P1 (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER) : P1 | 1S | Todo el día | CAS | 0 |