El Máster en Investigación en Ciencias de la Salud tiene como finalidad la formación avanzada en metodología de la investigación de distintos colectivos de profesionales sanitarios. En estos estudios avanzados la formación especializada en la investigación realizada a través de resultados en salud (IRS) resulta una condición indispensable.
Con esta asignatura se pretende ofrecer al estudiante las aportaciones más sobresalientes sobre la investigación de los resultados de salud y los recursos clave para garantizar una atención de calidad. Se ofrece un marco de trabajo desde el modelo biopsicosocial, presentando los principales indicadores de resultados en salud y las medidas de resultados basadas en el paciente en diferentes contextos asistenciales.
Una de las modalidades de estudio en IRS que mayor interés y desarrollo ha experimentado en las últimas décadas es la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS). Se proporciona el concepto de calidad de vida relacionada con la salud como medida de resultado y meta prioritaria de las políticas sanitarias y sociales, así como se revisan los distintos instrumentos genéricos y específicos para su evaluación.

1. Aprender y aplicar las principales estrategias para la detección y análisis de las necesidades de atención sanitaria en distintos contextos y ámbitos de interés.
2. Describir las bases conceptuales de la medida de la salud a nivel individual y poblacional.
3. Conocer los diferentes instrumentos de medidas y evaluar sus características y condiciones de aplicación.
4. Adquirir conocimientos sobre la adaptación y elaboración de instrumentos de evaluación de resultados de salud.
5. Saber interpretar los resultados de la medición de salud.

• Reconocer los principales indicadores de resultados en salud de las intervenciones.
• Ser capaz de seleccionar de manera adecuada el tipo de resultado a medir.
• Saber diseñar estudios de investigación de resultados en salud.
• Ser capaz de seleccionar los instrumentos de medida de resultados en salud más adecuados a la condición de la población objetivo.
• Conocer los principales instrumentos de evaluación de la calidad de vida relacionada con la salud y sus criterios de calidad.
• Estudiar y analizar los resultados de salud desde la Psicología de la Salud.

Tema 1. Tendencias y avances actuales en Investigación en Resultados de Salud. Indicadores de resultados en salud.

Tema 2. Medidas de resultados en salud. Estrategias de evaluación de resultados. Evaluación de resultados centrados en el paciente. Evaluación de los resultados económicos y de actividad asistencial.

Tema 3. Concepto de Calidad de Vida. Dimensiones. Marcadores de calidad de vida. Teoría y modelos explicativos de Calidad de Vida. Variables relacionadas con la calidad de vida.

Tema 4. Calidad de Vida relacionada con la Salud como medida de resultados. Resultados de investigación en calidad de vida relacionada con la salud. La calidad de vida relacionada con la salud de pacientes en situaciones especiales.

Tema 5. Instrumentos de medida de calidad de vida relacionada con la salud (I): La medición de la Calidad de Vida. Criterios para valorar instrumentos de medida. Adecuación conceptual, aplicabilidad y propiedades psicométricas. Adaptación transcultural de instrumentos de evaluación de resultados en salud.

Tema 6. Instrumentos de medida de calidad de vida relacionada con la salud (II): Medidas genéricas y específicas de evaluación de la Calidad de Vida relacionada con la Salud.

Tema 7. Evaluación de resultados en Psicología de la salud. Conceptualización de Psicología de la salud. Investigación de resultados en Psicología de la salud: estrés psicosocial, dolor crónico, evaluación de las implicaciones psicológicas en la enfermedad crónica.

Tema 8. Valoración de programas de intervención en educación para la salud desde la Psicología aplicada a Ciencias de la Salud. Interpretación de resultados en salud.

Tema 9. Adaptación transcultural de instrumentos de evaluación de resultados en salud.

Tema 10. Evaluación de la satisfacción percibida y preferencias del paciente como medidas de resultado de la atención sanitaria.

Tema 11. La evaluación de resultados de salud en diferentes contextos asistenciales: maternidad, paternidad y crianza, envejecimiento, cuidados paliativos y salud mental.

Para aprobar la asignatura se tendrá que obtener al menos una calificación de 4 sobre 10 tanto en las actividades y contenidos prácticos como en el examen. La calificación global para aprobar la asignatura será de 5 puntos.